照片中的故事作文600字

五年级作文

郭再文

每当我翻开那一本本厚厚的相册,就会在脑海中浮现出一幕幕动人的画面。

那是我11岁的时候,放寒假了,我的老姑父带我和弟弟去滑雪圈。到了滑雪场,租了雪圈,我就迫不及待地拉着雪圈,踏着台阶向山顶爬去。还真不容易,到山顶腿都有些硬了,也满头大汗了。山顶的风特别大,也特别冷,身上的温度和热情似乎都被降了下来,向山下望,人变得小多了,耳边掺杂着那些滑下去的人的尖叫,那些兴奋的欢笑声,心有些发颤,不知如何是好。心想:这么陡峭的雪坡我怎么干滑下去呢?

轮到了我,男子汉不能退缩,我硬着头皮不得已坐上了雪圈,等工作人员把我向下一推,雪圈带着我迅速冲下去,心忽的一下子提到了嗓子眼儿,赶紧闭上眼睛,任凭耳边的风呼呼地吹,溅起的雪沫随风飘起扑满了我的脸颊,胆怯让我不自觉地“啊……”的大叫。过了一会速度降下来了,我睁开了眼睛已经到了坡底了。我不害怕了,回味一下刚才的经历,还挺刺激,挺好玩的。

这次我兴奋地拽着雪圈向山顶跑去。第二次坐上雪圈,工作人员拉着雪圈的绳子将我了好几圈,然后给力放下坡去,我随着雪圈动着向下冲,都分不清方向了,尖叫过后,不知不觉就到了坡下,没控制住,冲向了雪棱,连人带雪圈翻了过来。我慌乱中急忙爬起,还没来得及抹掉脸颊上的雪沫,老姑父就让我摆一个造型——左手拉着没翻过来的底朝上的雪圈,右手扬起伸出两根手指“耶”。“咔嚓”那美好的瞬间永远的留存下来。

每次看到这张照片都会想起那次滑雪圈的快乐,幸福就溢满了胸怀。

郭再文

每当我翻开那一本本厚厚的相册,就会在脑海中浮现出一幕幕动人的画面。

那是我11岁的时候,放寒假了,我的老姑父带我和弟弟去滑雪圈。到了滑雪场,租了雪圈,我就迫不及待地拉着雪圈,踏着台阶向山顶爬去。还真不容易,到山顶腿都有些硬了,也满头大汗了。山顶的风特别大,也特别冷,身上的温度和热情似乎都被降了下来,向山下望,人变得小多了,耳边掺杂着那些滑下去的人的尖叫,那些兴奋的欢笑声,心有些发颤,不知如何是好。心想:这么陡峭的雪坡我怎么干滑下去呢?

轮到了我,男子汉不能退缩,我硬着头皮不得已坐上了雪圈,等工作人员把我向下一推,雪圈带着我迅速冲下去,心忽的一下子提到了嗓子眼儿,赶紧闭上眼睛,任凭耳边的风呼呼地吹,溅起的雪沫随风飘起扑满了我的脸颊,胆怯让我不自觉地“啊……”的大叫。过了一会速度降下来了,我睁开了眼睛已经到了坡底了。我不害怕了,回味一下刚才的经历,还挺刺激,挺好玩的。

这次我兴奋地拽着雪圈向山顶跑去。第二次坐上雪圈,工作人员拉着雪圈的绳子将我了好几圈,然后给力放下坡去,我随着雪圈动着向下冲,都分不清方向了,尖叫过后,不知不觉就到了坡下,没控制住,冲向了雪棱,连人带雪圈翻了过来。我慌乱中急忙爬起,还没来得及抹掉脸颊上的雪沫,老姑父就让我摆一个造型——左手拉着没翻过来的底朝上的雪圈,右手扬起伸出两根手指“耶”。“咔嚓”那美好的瞬间永远的留存下来。

每次看到这张照片都会想起那次滑雪圈的快乐,幸福就溢满了胸怀。


相关作文

  • 照片里的故事作文2000字
  • 表达:照片里的故事 (五年下册) 文化小学 刘丽岩 教学目标: 1.根据所选照片来写明其中的故事来历. 2.引导学生在仔细观看照片.回忆美好生活的基础上,把跟相片有关的 故事按一定的顺序写下来,做到内容具体,感情真实. 3.通过指导,培养学生的观察.思考.表现.想象.评价的能力,鼓励 学生乐于表达, ...

  • 一张照片的故事作文1300字
  • 一张照片的故事(描写一个片段)) 教学目标: 1.引导学生能根据所选照片来写明其中的故事. 2.要将事情内容写具体,语句通顺,有中心. 3.在习作训练中,体验亲情.友情,激发学生对生活的热爱. 教学重点: 1.引导学生能根据所选照片来写明其中的故事. 2.在习作训练中,体验亲情.友情,激发学生对生活 ...

  • 长春版五年级 [照片里的故事]习作指导作文1600字
  • 习作指导教学<照片里的故事> 舒兰市第二实验小学校 张小芳 教学内容:长春版小学语文五年级下册第八单元习作<照片里的故事>. 教学目标:1. 指导学生用构思图表的方法,编写回忆中的人物故事. 2.学生形成看图回想.抓情节记叙事情的能力. 3.培养学生表达的自信心. 教学重难点 ...

  • [照片里的故事]教案作文800字
  • 表达:照片里的故事 牛心中心校:迟玉杰 表达:照片里的故事 教学目标: 1.培养学生的语言组织能力. 2. 根据所选照片,写明故事来历.能将事情的经过叙述的清楚.具体,表达自己的真情实感. 3. 在习作训练中,体验亲情.友情,激发学生对生活的热爱. 教学重点: 培养对人物进行神态.动作.心理的描写的 ...

  • [照片里的故事]教案作文1000字
  • 表达:照片里的故事 长春高新第二实验学校 仇学敏 表达:照片里的故事 教学目标: 1.培养学生的语言组织能力. 2.根据所选照片,写明故事来历.能将事情的经过叙述的清楚.具体,表达自己的真情实感. 3. 在习作训练中,体验亲情.友情,激发学生对生活的热爱. 教学重点: 培养对人物进行神态.动作.心理 ...

  • 照片里的故事(二年下)作文2100字
  • 1 "照片里的故事"作文指导教学设计 一.展示照片,指导选材. 1.激情导入 生活是美好的,一张张相片就是一幅幅图画,一张张相片就是一个个故事.它留下了一个个美好的瞬间,唤起我们对一件件往事的回忆.今天大家带来的相片,一定是精心挑选来的,一定珍藏着你的记忆.把你的相片展示给大家, ...

  • 教学设计:老照片的故事作文1000字
  • <照片里的故事>作文指导课教案 教学目标: 1.根据所选照片来写明其中的故事来历. 2.引导学生在仔细观看相片.回忆美好生活的基础上,把跟相片有关的故事按一定的顺序写下来,做到内容具体.感情真实. 3.通过指导,培养学生的观察.思考.表现.想象.评价能力,鼓励学生乐于表达,乐于与他人分享 ...

  • 一张旧照片的故事作文0字
  • [一张旧照片的故事]一张旧照片的故事正文: 一张旧照片的故事一张旧照片的故事 深南小学 三年级一班 刘思怡 妈妈有一本影集,里面放的都是她小时候的照片,我和妈妈经常翻看它,其中有一张照片是我最喜欢的,关于这张照片还有一个非常有趣的故事呢! 这是一张妈妈在天安门广场照的照片.那时侯妈妈才三岁.照片上的 ...

  • 照片里的故事提纲作文900字
  • 照片里的故事.开头:1.在我的书桌上,放着一张我们一家三口的合影.照片中我们身穿潜水服,神气地站在湛蓝湛蓝的海水里,笑得灿烂极了!我一看见这张照片,心中就充满了快乐和对美好时光的回忆. 2·我的相册里的照片越来越多,使我记忆深刻的事也越来越多,可是,令我最印象深刻的还是那张--我一脸的愤怒,看着妹妹 ...

  • 照片里的故事(700字)作文作文5800字
  • 精选作文:照片里的故事(700字) 作文 我小的时候是什么样子?大眼睛还是小眼睛?一头浓密的黑发还是稀疏的几根黄毛?两根粗粗的眉毛还是两条黑线?&&我从柜子里找出一盒影集,想要回顾一下我刚出生的模样.我抽出其中的一本,那是我人生的第一本相册. 哈!照片上的我真可爱!脸胖嘟嘟的,身体圆 ...

你可能喜欢
聚合