1 给梦想插上翅膀
——记富水镇初级中学支教工作先进材料
撰稿人 桂秀菊
光阴荏苒，岁月如梭，掐指算来，教育局推行支教政策已有三年，我校累计有16名教师参加支教工作。支教给教师提供了锻炼自我的机会，搭建了超越自我的平台，铺就了实现梦想的旅程。为了让教师很好的抓住这个机会，充分展现自我，成就自己的梦想，富水初中做了不懈的努力，帮他们书写了无悔青春的新篇章。
一、领导重视，精挑细选
2007年6月底，我校接到县局支教文件后，虽说已经第三次了，但学校依然十分重视，认真学习，领会文件精神。根据学校的实际，总结过去的经验。校长亲自挂帅，成立支教工作领导机构。召集全体校委会成员研讨落实，以高度负责的态度认真办理此项工作。
在支教工作领导机构的统一组织下，出台了《富水镇初中支教工作实施办法》，明确了支教工作的指导思想、意义、保障机制等。在全校广泛宣传，统一全体老师的思想，充分认识支教的重大意义，在此基础上，精心挑选师德好，作风正，有较强业务素质的5名骨干教师参加今年的支教工作。
二、想他人所想，急他人所急
我校派往白鲁础乡执教的有3名教师，当学校了解到白鲁础乡有个偏远小学，那里教师紧缺。我校负责支教工作的周校长立即联系支教教师，去做他们的思想工作。当他们担心走上工作岗位没教过小学，害怕教不好时，周思龙校长鼓励他们说：“没事儿，年轻人，就要敢于挑战
2 自我，再说，学校会帮你们，你们不会孤军奋战。”刘校长和周校长商议：从友校资源库里借最新小学教学案例光盘，让他们拿去学习。
虽然我校也不忍让教师去受那份苦，遭那份罪，但为了更好的发扬支教的不怕苦精神，为了和被支教乡镇搞好协作，也为了能更好的锻炼他们，我校的两名支教教师被派往那所偏远小学支教。
三、雨里显真情，雪里送温暖
为了保证支教工作顺利进行，学校在力所能及的情况下，筹措资金，为支教工作提供经费保障和坚强有力的后勤保障，按有关文件规定的标准及时发放相关的生活补助，解决好他们的后顾之忧。
两学期来，不管学校再忙，不管风里雨里，学校有关领导坚持到被支教学校看望慰问支教教师，了解他们的工作，生活情况。
2006年的国庆节前夕，连续几天的大雨，使山区的道路更加泥泞，雨仍在下着，刘金祥校长心急如焚，因为他说过在国庆节前一天要去看望支教教师，国庆节假顺便把他们接回来，看看迷蒙的天空，刘校长毅然决然地向赵川进发。道路要比他们想像的恶劣得多，车行至离白鲁础中学还七八里处，路被滑坡阻断了。他们只好步行，分不清哪是路哪里是河，就在水里深一脚浅一脚的淌着。裤子湿了，无所谓。鞋子走烂了，无所谓，只要不让支教教师失望，他们就欣慰。
2007年的国庆节，同样的天气，同样的路况，同样的心情，校领导没有被困难吓倒，周思龙校长和王维中主任又驾车前往水沟、十里坪、白鲁础去看望，慰问支教教师，并接他们回来度假，同样也经历了去年刘校长他们经历的困难。是啊，千山万水也阻挡不了校领导对支教教师的那份关爱。
为了排解支教教师在异乡的孤独，学校还提倡在校教师工作之余给
3 在异乡执教的教师通通电话，发发Emil. 每逢佳节，支教教师都会收到学校发给他们的温馨邮件。
去年临近期末时的一场大雪，阻断了交通，支教教师星期天也不能回家，学校给他们一一打电话送去温暖，安抚他们浮躁、恐慌的心。
学校领导如此重视支教工作，如此关爱支教教师，支教教师只有一个愿望：好好干！加油干！为校争光！为我争光！在这种动力的驱使下，我校支教教师取得了骄人的成绩，2006—2007学年度王仕炎所带的初三语文、桂秀菊所带的初二语文在会考中分别取得全县第三、第一的好成绩。2007—2008学年，支教教师会继续更加努力！
四、强化考核，注重实效
为了确保支教工作顺利有效的开展，根据局里的有关要求，我校将支教工作纳入学校工作计划，并将支教老师的表现纳入年度考核的范围。教师支教期间，支教教师除完成日常教育教学工作外，还要完成一定数量的示范课、讲座任务，并积极参加校本培训。支教教师每学期要对支教任务完成情况进行书面总结，每学期召开一次支教教师经验交流会。对支教表现优秀的老师，学校将在评优、职称等方面优先考虑。
学校现已存支教教师总结27份，经验交流稿25份，上示范课30节次，搞讲座5人次。
五、网络承载梦想，天涯变咫尺
流水不腐，户枢不蠹。为了更好的做到南北经验交流，让支教工作发挥最大的实效，让支教老师不虚此旅，刘金祥校长提议：给支教教师配一台数码摄像机和数张空白光盘，让他们记录下那里值得发扬的东西。
有了这个先进设备和网络，我校和被支教学校的距离一下子拉近了
4 许多。
支教教师不负众望，在这支教一年中，记录了许多有价值的信息，捕捉了许多有意义的照片，通过网络传回学校。其中有这样一张照片，令人过目不忘：一个八九岁大小的小男孩，一只手拿着半个馒头，另一只手在馒头上寻找这什么，神态极其认真。听支教教师说，她那天准备去拍那儿的学生打饭时自觉排队的现象，却看到了这样的一幕：一个大点的学生，端着饭到宿舍去，不小心把一个小男孩手上正吃着的馒头碰掉在了地上，他想：掉了就掉了吧，我校有些学生随手乱倒剩菜剩饭，整个馒头扔了也不觉得可惜，这种现象屡见不鲜。但令我惊讶的是，他弯下身子，捡起了掉在地上的馒头，小心翼翼地把上面的脏东西抠掉，我的心震颤了一下，拿起了照相机拍下了这张折射着传统美德的照片。学校把这张照片传到校园网上，写上评论，信息课时让学生看，写自己看后感想。
通过他们传回的资料，我校教师身临其境地感受到了那里的教学氛围的浓烈，敬业精神的升华，乐观思想的展现。我校的学生也直观的了解到了那遥远的大山里有这样一群同龄人; 他们的条件是那么的差，他们的生活是那么的苦，但他们对待学习又是那么的勤奋。
就是这样，一个个交流促进的梦想穿越大山，飞翔在南北之间！ 支教工作仍在继续，我校将一如既往的履行好职责，求创新，找突破，学校工作一定会越做越好，因为给梦想插上翅膀，心儿也会飞翔！
富水镇初级中学
二00八年七月八日
1 给梦想插上翅膀
——记富水镇初级中学支教工作先进材料
撰稿人 桂秀菊
光阴荏苒，岁月如梭，掐指算来，教育局推行支教政策已有三年，我校累计有16名教师参加支教工作。支教给教师提供了锻炼自我的机会，搭建了超越自我的平台，铺就了实现梦想的旅程。为了让教师很好的抓住这个机会，充分展现自我，成就自己的梦想，富水初中做了不懈的努力，帮他们书写了无悔青春的新篇章。
一、领导重视，精挑细选
2007年6月底，我校接到县局支教文件后，虽说已经第三次了，但学校依然十分重视，认真学习，领会文件精神。根据学校的实际，总结过去的经验。校长亲自挂帅，成立支教工作领导机构。召集全体校委会成员研讨落实，以高度负责的态度认真办理此项工作。
在支教工作领导机构的统一组织下，出台了《富水镇初中支教工作实施办法》，明确了支教工作的指导思想、意义、保障机制等。在全校广泛宣传，统一全体老师的思想，充分认识支教的重大意义，在此基础上，精心挑选师德好，作风正，有较强业务素质的5名骨干教师参加今年的支教工作。
二、想他人所想，急他人所急
我校派往白鲁础乡执教的有3名教师，当学校了解到白鲁础乡有个偏远小学，那里教师紧缺。我校负责支教工作的周校长立即联系支教教师，去做他们的思想工作。当他们担心走上工作岗位没教过小学，害怕教不好时，周思龙校长鼓励他们说：“没事儿，年轻人，就要敢于挑战
2 自我，再说，学校会帮你们，你们不会孤军奋战。”刘校长和周校长商议：从友校资源库里借最新小学教学案例光盘，让他们拿去学习。
虽然我校也不忍让教师去受那份苦，遭那份罪，但为了更好的发扬支教的不怕苦精神，为了和被支教乡镇搞好协作，也为了能更好的锻炼他们，我校的两名支教教师被派往那所偏远小学支教。
三、雨里显真情，雪里送温暖
为了保证支教工作顺利进行，学校在力所能及的情况下，筹措资金，为支教工作提供经费保障和坚强有力的后勤保障，按有关文件规定的标准及时发放相关的生活补助，解决好他们的后顾之忧。
两学期来，不管学校再忙，不管风里雨里，学校有关领导坚持到被支教学校看望慰问支教教师，了解他们的工作，生活情况。
2006年的国庆节前夕，连续几天的大雨，使山区的道路更加泥泞，雨仍在下着，刘金祥校长心急如焚，因为他说过在国庆节前一天要去看望支教教师，国庆节假顺便把他们接回来，看看迷蒙的天空，刘校长毅然决然地向赵川进发。道路要比他们想像的恶劣得多，车行至离白鲁础中学还七八里处，路被滑坡阻断了。他们只好步行，分不清哪是路哪里是河，就在水里深一脚浅一脚的淌着。裤子湿了，无所谓。鞋子走烂了，无所谓，只要不让支教教师失望，他们就欣慰。
2007年的国庆节，同样的天气，同样的路况，同样的心情，校领导没有被困难吓倒，周思龙校长和王维中主任又驾车前往水沟、十里坪、白鲁础去看望，慰问支教教师，并接他们回来度假，同样也经历了去年刘校长他们经历的困难。是啊，千山万水也阻挡不了校领导对支教教师的那份关爱。
为了排解支教教师在异乡的孤独，学校还提倡在校教师工作之余给
3 在异乡执教的教师通通电话，发发Emil. 每逢佳节，支教教师都会收到学校发给他们的温馨邮件。
去年临近期末时的一场大雪，阻断了交通，支教教师星期天也不能回家，学校给他们一一打电话送去温暖，安抚他们浮躁、恐慌的心。
学校领导如此重视支教工作，如此关爱支教教师，支教教师只有一个愿望：好好干！加油干！为校争光！为我争光！在这种动力的驱使下，我校支教教师取得了骄人的成绩，2006—2007学年度王仕炎所带的初三语文、桂秀菊所带的初二语文在会考中分别取得全县第三、第一的好成绩。2007—2008学年，支教教师会继续更加努力！
四、强化考核，注重实效
为了确保支教工作顺利有效的开展，根据局里的有关要求，我校将支教工作纳入学校工作计划，并将支教老师的表现纳入年度考核的范围。教师支教期间，支教教师除完成日常教育教学工作外，还要完成一定数量的示范课、讲座任务，并积极参加校本培训。支教教师每学期要对支教任务完成情况进行书面总结，每学期召开一次支教教师经验交流会。对支教表现优秀的老师，学校将在评优、职称等方面优先考虑。
学校现已存支教教师总结27份，经验交流稿25份，上示范课30节次，搞讲座5人次。
五、网络承载梦想，天涯变咫尺
流水不腐，户枢不蠹。为了更好的做到南北经验交流，让支教工作发挥最大的实效，让支教老师不虚此旅，刘金祥校长提议：给支教教师配一台数码摄像机和数张空白光盘，让他们记录下那里值得发扬的东西。
有了这个先进设备和网络，我校和被支教学校的距离一下子拉近了
4 许多。
支教教师不负众望，在这支教一年中，记录了许多有价值的信息，捕捉了许多有意义的照片，通过网络传回学校。其中有这样一张照片，令人过目不忘：一个八九岁大小的小男孩，一只手拿着半个馒头，另一只手在馒头上寻找这什么，神态极其认真。听支教教师说，她那天准备去拍那儿的学生打饭时自觉排队的现象，却看到了这样的一幕：一个大点的学生，端着饭到宿舍去，不小心把一个小男孩手上正吃着的馒头碰掉在了地上，他想：掉了就掉了吧，我校有些学生随手乱倒剩菜剩饭，整个馒头扔了也不觉得可惜，这种现象屡见不鲜。但令我惊讶的是，他弯下身子，捡起了掉在地上的馒头，小心翼翼地把上面的脏东西抠掉，我的心震颤了一下，拿起了照相机拍下了这张折射着传统美德的照片。学校把这张照片传到校园网上，写上评论，信息课时让学生看，写自己看后感想。
通过他们传回的资料，我校教师身临其境地感受到了那里的教学氛围的浓烈，敬业精神的升华，乐观思想的展现。我校的学生也直观的了解到了那遥远的大山里有这样一群同龄人; 他们的条件是那么的差，他们的生活是那么的苦，但他们对待学习又是那么的勤奋。
就是这样，一个个交流促进的梦想穿越大山，飞翔在南北之间！ 支教工作仍在继续，我校将一如既往的履行好职责，求创新，找突破，学校工作一定会越做越好，因为给梦想插上翅膀，心儿也会飞翔！
富水镇初级中学
二00八年七月八日