801班课间花絮作文1000字

初二作文

801班课间花絮

八(1) 黄诗琴

想知道我们八(一)班是个怎样的班级吗?那就让我带你们深入了解吧

情景一

“叮铃铃...... ”那一声声期待已久的铃声在同学们的耳畔边一阵阵响起,啊!终于熬到下课了!教室里由死气沉沉瞬间变成生机勃勃,同学们也个个从眉头紧皱瞬间变成眉飞色舞,这铃声对我们来说象征着希望,但令人失望的是:物理老师却依然陶醉于他那滔滔不绝的演讲中。

他站在讲台上,气质非凡,像位演说家那样,有时挥挥手中那把戒尺,那演讲的声音抑扬顿挫,时而汹涌澎湃,时而激情似火,铃声对他来说没有任何影响。

看这形势,我们连着唯一的希望也要破灭了,我们一个个唉声叹气,又是一副副愁眉苦脸,只得坐在座位上度过艰难时刻,我们的自由掌握在老师的手中了,只要老师说出那令人兴奋,令人激动,令人喜悦的那两个字,我们可就会解放了!

我们苦苦的期待着,盼望着...... 过了许久,老师还是站在讲台上不停的演讲着,时而挥挥手中的戒

尺,唉!这样的日子可怎么过啊!

情景二

尔后,物理老师又做起了托里拆利实验,他用戒尺当做玻璃管,假装里面装满了水银,然后让开口浸在假装装满的水银大盒子,用抑扬顿挫的声音问道:“玻璃管的水印会往下吗?”教室后排的几个调皮鬼实在是忍不住性子,异口同声的高呼道:“下!下课啦——”。老师似懂非懂的又问:“下课了吗?”我们全班同学便回答道:“真的!下课啦!”终于老师拿起书本,潇洒的扬长而去。“耶!终于解放了!”不知是谁一声胜利的高呼,教室里便开始了喧闹的谈话声,我紧绷的神经也终于得到了放松。

情景三

我西望望,东瞧瞧。发现一群人正围在罗天晴的课桌旁。我心想:嘿! 我也去凑个热闹,看看他们正在干什么?我费尽九牛牛二虎之力挤进人群,原来他们正在下五子棋。

现在正归罗天晴pk 向宇豪,两人轮流下了几个棋子后,又到罗天晴下了,他思考了许久,有些踌躇,终于下了他庄重的一颗棋子,罗天晴正布下了一个圈套,向宇豪没有任何的察觉,围观的人变小声的告诉了他,他于是恍然大悟,立刻堵住了罗天晴必胜的一

棋,罗天晴不甘示弱,又开始布局,向宇豪又堵路,终于,局势有了调整,向宇豪开始布局,此时已经进入了白热化. “叮——”一声沉重的铃声打破了紧张的气氛,一场惊心动魄的游戏便落下了帷幕,罗天晴坚定地对向宇豪说道:“哥们! 下节课再决一死战!” 评:执着的老师;活泼的孩子。

801班课间花絮

八(1) 黄诗琴

想知道我们八(一)班是个怎样的班级吗?那就让我带你们深入了解吧

情景一

“叮铃铃...... ”那一声声期待已久的铃声在同学们的耳畔边一阵阵响起,啊!终于熬到下课了!教室里由死气沉沉瞬间变成生机勃勃,同学们也个个从眉头紧皱瞬间变成眉飞色舞,这铃声对我们来说象征着希望,但令人失望的是:物理老师却依然陶醉于他那滔滔不绝的演讲中。

他站在讲台上,气质非凡,像位演说家那样,有时挥挥手中那把戒尺,那演讲的声音抑扬顿挫,时而汹涌澎湃,时而激情似火,铃声对他来说没有任何影响。

看这形势,我们连着唯一的希望也要破灭了,我们一个个唉声叹气,又是一副副愁眉苦脸,只得坐在座位上度过艰难时刻,我们的自由掌握在老师的手中了,只要老师说出那令人兴奋,令人激动,令人喜悦的那两个字,我们可就会解放了!

我们苦苦的期待着,盼望着...... 过了许久,老师还是站在讲台上不停的演讲着,时而挥挥手中的戒

尺,唉!这样的日子可怎么过啊!

情景二

尔后,物理老师又做起了托里拆利实验,他用戒尺当做玻璃管,假装里面装满了水银,然后让开口浸在假装装满的水银大盒子,用抑扬顿挫的声音问道:“玻璃管的水印会往下吗?”教室后排的几个调皮鬼实在是忍不住性子,异口同声的高呼道:“下!下课啦——”。老师似懂非懂的又问:“下课了吗?”我们全班同学便回答道:“真的!下课啦!”终于老师拿起书本,潇洒的扬长而去。“耶!终于解放了!”不知是谁一声胜利的高呼,教室里便开始了喧闹的谈话声,我紧绷的神经也终于得到了放松。

情景三

我西望望,东瞧瞧。发现一群人正围在罗天晴的课桌旁。我心想:嘿! 我也去凑个热闹,看看他们正在干什么?我费尽九牛牛二虎之力挤进人群,原来他们正在下五子棋。

现在正归罗天晴pk 向宇豪,两人轮流下了几个棋子后,又到罗天晴下了,他思考了许久,有些踌躇,终于下了他庄重的一颗棋子,罗天晴正布下了一个圈套,向宇豪没有任何的察觉,围观的人变小声的告诉了他,他于是恍然大悟,立刻堵住了罗天晴必胜的一

棋,罗天晴不甘示弱,又开始布局,向宇豪又堵路,终于,局势有了调整,向宇豪开始布局,此时已经进入了白热化. “叮——”一声沉重的铃声打破了紧张的气氛,一场惊心动魄的游戏便落下了帷幕,罗天晴坚定地对向宇豪说道:“哥们! 下节课再决一死战!” 评:执着的老师;活泼的孩子。


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