我心目中的大英雄
---------《小英雄雨来》观后感
柳林镇亭子头教学点 四年级 安沛东 15877696771
每个人心目中都有自己的英雄，有的同学心目中的英雄是著名的科学家，有的是身残志坚的名人，有的是明星，有的是„„我心目中的英雄是《小英雄雨来》这部电影中的小雨来。
学校组织我们观看了《小英雄雨来》这部电影。故事讲述的是在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来是一个十分顽皮的孩子，也是一个很有“威望”的孩子王，只要他出去玩，孩子们几乎全跟着他。于是，为了逃学，雨来跟老师之间展开了“拉锯”战。 老师在跟雨来“争夺孩子王”的过程中，吃了雨来不少恶作剧的亏，但老师很快就战胜了雨来，孩子们全跟着老师回到了课堂，雨来很是郁闷。 就在雨来准备好再次跟老师较量的时候，突然来了一队日本鬼子把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假，这时的雨来，虽然身边的孩子全回到了自己的身边，但他却高兴不起来，于是雨来准备回学校去看看老师到底怎么样了。 这时，雨来看到了老师被几个鬼子“看住”了，而且他还看到了鬼子打老师。于是，雨来决定救出老师。 接
下来，为了救出被困的老师，雨来便带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”“跷跷板飞人”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了让我们啼笑皆非的斗争，最后终于救出了老师„„
今天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不同的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里；虽然时代不同了，但雨来热爱祖国，机智勇敢的品质值得我们学习，雨来用自己的智慧和勇敢打败强大的敌人，获得了巨大的胜利。
我喜欢雨来，调皮而不失勇敢，我要向他学习，面对生活、学习上的困难，不退缩，开动脑筋，用自己的智慧去解决难题。他是我心目中的大英雄。他是我们的好榜样。
我心目中的大英雄
---------《小英雄雨来》观后感
柳林镇亭子头教学点 四年级 安沛东 15877696771
每个人心目中都有自己的英雄，有的同学心目中的英雄是著名的科学家，有的是身残志坚的名人，有的是明星，有的是„„我心目中的英雄是《小英雄雨来》这部电影中的小雨来。
学校组织我们观看了《小英雄雨来》这部电影。故事讲述的是在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来是一个十分顽皮的孩子，也是一个很有“威望”的孩子王，只要他出去玩，孩子们几乎全跟着他。于是，为了逃学，雨来跟老师之间展开了“拉锯”战。 老师在跟雨来“争夺孩子王”的过程中，吃了雨来不少恶作剧的亏，但老师很快就战胜了雨来，孩子们全跟着老师回到了课堂，雨来很是郁闷。 就在雨来准备好再次跟老师较量的时候，突然来了一队日本鬼子把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假，这时的雨来，虽然身边的孩子全回到了自己的身边，但他却高兴不起来，于是雨来准备回学校去看看老师到底怎么样了。 这时，雨来看到了老师被几个鬼子“看住”了，而且他还看到了鬼子打老师。于是，雨来决定救出老师。 接
下来，为了救出被困的老师，雨来便带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”“跷跷板飞人”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了让我们啼笑皆非的斗争，最后终于救出了老师„„
今天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不同的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里；虽然时代不同了，但雨来热爱祖国，机智勇敢的品质值得我们学习，雨来用自己的智慧和勇敢打败强大的敌人，获得了巨大的胜利。
我喜欢雨来，调皮而不失勇敢，我要向他学习，面对生活、学习上的困难，不退缩，开动脑筋，用自己的智慧去解决难题。他是我心目中的大英雄。他是我们的好榜样。