一个苹果
今天，妈妈买了许多水果回来，有柚子、猕猴桃、苹果、雪梨„„
看得我口水都流下来了，但是，我唯一“看中”的只有苹果。还有一个原因，那就是因为我最喜欢吃苹果了。
我刚准备拿一个苹果吃的时候，妈妈走了过来，说：“先别吃，苹果还没洗，上面有细菌，吃了肯定会拉肚子的，妈妈帮你洗洗你再吃吧！”我只好把苹果给了妈妈。
妈妈在洗苹果的时候，突然问我：“这个苹果形状是不规则的，那它的体积该有多大呀？如果回答对了，不仅可以吃一个苹果，明天我还会带你去逛街。”我一听，不仅可以吃一个苹果，明天还可以去逛街，可高兴坏了，所以，我赶忙答应了。 当我看到苹果时，我心想：这既不是长方体，又不是正方体，我该怎么计算它的体积呢？这时，我突然想到，我可以用我在五年级下册第三单元学的排水法来计量苹果的体积呀！
我在家里翻来覆去地找半天，终于找到了一个量杯，我先在量杯里倒满500ml 的水，再把苹果放在量杯里面，然后看水上升到了多少毫升，一看水上升到了800ml ，再用800ml －500ml ＝300ml,300ml=300cm3。妈妈说：“你真棒！这么难的题都让你给算出来了！”我却有点儿自带骄傲的说：“呵呵！这可真是小菜一碟。”
看来，生活中常能呈现数学的影子！不但要回到数学，而且也能学到数学知识。
一个苹果
今天，妈妈买了许多水果回来，有柚子、猕猴桃、苹果、雪梨„„
看得我口水都流下来了，但是，我唯一“看中”的只有苹果。还有一个原因，那就是因为我最喜欢吃苹果了。
我刚准备拿一个苹果吃的时候，妈妈走了过来，说：“先别吃，苹果还没洗，上面有细菌，吃了肯定会拉肚子的，妈妈帮你洗洗你再吃吧！”我只好把苹果给了妈妈。
妈妈在洗苹果的时候，突然问我：“这个苹果形状是不规则的，那它的体积该有多大呀？如果回答对了，不仅可以吃一个苹果，明天我还会带你去逛街。”我一听，不仅可以吃一个苹果，明天还可以去逛街，可高兴坏了，所以，我赶忙答应了。 当我看到苹果时，我心想：这既不是长方体，又不是正方体，我该怎么计算它的体积呢？这时，我突然想到，我可以用我在五年级下册第三单元学的排水法来计量苹果的体积呀！
我在家里翻来覆去地找半天，终于找到了一个量杯，我先在量杯里倒满500ml 的水，再把苹果放在量杯里面，然后看水上升到了多少毫升，一看水上升到了800ml ，再用800ml －500ml ＝300ml,300ml=300cm3。妈妈说：“你真棒！这么难的题都让你给算出来了！”我却有点儿自带骄傲的说：“呵呵！这可真是小菜一碟。”
看来，生活中常能呈现数学的影子！不但要回到数学，而且也能学到数学知识。