六年级阅读与写作 年 月 日
- 1 - 懒的辩护
我最不愿意洗碗，
妈妈说我手懒；
我顶害怕珠算，
爸爸说我心懒。
可是他们不明白，
懒，是一切发明之源。
为了当名发明家，
我才故意这般懒！
懒得挑水的人，
发明了自来水管；
懒得点蜡烛的人，
发明了电灯电线。
懒得上楼梯的人，
把电梯装进高楼；
懒得扇扇子的人，
叫电扇不停地旋转。
肯定最怕洗衣服的人，
才使得洗衣机来到世间；
最懒得迈步的人，
发明了汽车、火车和轮船······
我拿懒的种种好处，
向亲爱的爸爸申辩。
他却用勤快的巴掌，
对我的屁股进行磨练！
看来，懒并不受人欢迎，
至少在我的家庭里面。
也许我的理解有点偏差，
朋友，你可有正确的答案？
六年级阅读与写作 年 月 日 - 2 - 阅读闯关
1. “我顶害怕珠算”中的“顶”的意思是（ ）。
A. 顶撞 B. 量词，用于某些有顶的东西
C. 表示程度最高 D. 人体或物体上最高的部分
2. 根据这首诗的内容完成下面的连线题。
懒人 发明了什么
怕洗衣服 电扇
懒得上楼梯 洗衣机
懒得扇扇子 电灯电线
懒得点蜡烛 电梯
3. “我”认为懒是一切发明之源，那么“懒”还有哪些好处呢？请试着为“懒”进一步辩护。
懒得 ，
发明了 ；
懒得 ，
发明了 。
的人，
。
的人，
。
4. 对于我给“懒”的辩护，爸爸是什么态度？你知道爸爸想说什么吗？
5. 这是一首充满了情趣的儿童诗，你认为这首诗中哪里最有意思？说说你的看法？
六年级阅读与写作 年 月 日
- 1 - 懒的辩护
我最不愿意洗碗，
妈妈说我手懒；
我顶害怕珠算，
爸爸说我心懒。
可是他们不明白，
懒，是一切发明之源。
为了当名发明家，
我才故意这般懒！
懒得挑水的人，
发明了自来水管；
懒得点蜡烛的人，
发明了电灯电线。
懒得上楼梯的人，
把电梯装进高楼；
懒得扇扇子的人，
叫电扇不停地旋转。
肯定最怕洗衣服的人，
才使得洗衣机来到世间；
最懒得迈步的人，
发明了汽车、火车和轮船······
我拿懒的种种好处，
向亲爱的爸爸申辩。
他却用勤快的巴掌，
对我的屁股进行磨练！
看来，懒并不受人欢迎，
至少在我的家庭里面。
也许我的理解有点偏差，
朋友，你可有正确的答案？
六年级阅读与写作 年 月 日 - 2 - 阅读闯关
1. “我顶害怕珠算”中的“顶”的意思是（ ）。
A. 顶撞 B. 量词，用于某些有顶的东西
C. 表示程度最高 D. 人体或物体上最高的部分
2. 根据这首诗的内容完成下面的连线题。
懒人 发明了什么
怕洗衣服 电扇
懒得上楼梯 洗衣机
懒得扇扇子 电灯电线
懒得点蜡烛 电梯
3. “我”认为懒是一切发明之源，那么“懒”还有哪些好处呢？请试着为“懒”进一步辩护。
懒得 ，
发明了 ；
懒得 ，
发明了 。
的人，
。
的人，
。
4. 对于我给“懒”的辩护，爸爸是什么态度？你知道爸爸想说什么吗？
5. 这是一首充满了情趣的儿童诗，你认为这首诗中哪里最有意思？说说你的看法？