有这样一个故事：在一列高速奔驰的火车上，有一个结巴问坐在对面的一位男子，说：“先……先生，请问还、还有几站到……到城里？”他对面的那位男子只是冲他笑了笑，并没有回答。结巴以为他没听清楚，所以又费力的问了一道，那男子还是对他笑笑，不回答。坐在一旁的一位先生看不过去了，就代他回答了：“还有十五站。”结巴又问：“那在、在城里有……有什么特、特产吗？”那人还是默不作声。坐在一旁的那位先生有点生气了，心想：就因为别人是结巴就看不起别人吗？就不回答别人的问题吗？这太不尊重人了！于是他又替那人回答了。过了几站，那位始终沉默不语的男子到站下车了。过了一会儿，那个结巴发现那人的座位上有张纸条，他拿起来一看，上面写着：“对不起，先生，我之所以没有回答您的问题，其实是怕您认为我在学您，因为我也是一个结巴，对不起，请原谅！”
这个故事让我知道了什么尊重，怎样去尊重他人。“尊重”这两个字说起来容易，实际行动起来却很难做到。我就有这样的经历。
那时候我才刚上四年级，班里新来了一个插班生，名叫朱琪。由于“朱琪”和“猪蹄”发音相近，所以我们大家就叫她“猪蹄”。有一次，一位同学由于和她对一件事的意见不相符，和他吵了起来，互不相让，那位同学气急了，就大声的骂她：“猪蹄！烂猪蹄！臭猪蹄！发霉的臭猪蹄……”朱琪气得一句话都说不出来，没等大家反应过来，朱琪就趴在桌子上大哭了起来。大家面面相觑，都开始小声指责那位同学的不是，那位同学也灰溜溜的走了……
一出闹剧就这样结束了，大家的心里都受到了触动。生活中每个人都应该互相尊重，因为尊重是一种美德，是一种修养，尊重他人就等于尊重自己。别把对他人的尊重丢弃！那等于丢弃对自己的尊重！
有这样一个故事：在一列高速奔驰的火车上，有一个结巴问坐在对面的一位男子，说：“先……先生，请问还、还有几站到……到城里？”他对面的那位男子只是冲他笑了笑，并没有回答。结巴以为他没听清楚，所以又费力的问了一道，那男子还是对他笑笑，不回答。坐在一旁的一位先生看不过去了，就代他回答了：“还有十五站。”结巴又问：“那在、在城里有……有什么特、特产吗？”那人还是默不作声。坐在一旁的那位先生有点生气了，心想：就因为别人是结巴就看不起别人吗？就不回答别人的问题吗？这太不尊重人了！于是他又替那人回答了。过了几站，那位始终沉默不语的男子到站下车了。过了一会儿，那个结巴发现那人的座位上有张纸条，他拿起来一看，上面写着：“对不起，先生，我之所以没有回答您的问题，其实是怕您认为我在学您，因为我也是一个结巴，对不起，请原谅！”
这个故事让我知道了什么尊重，怎样去尊重他人。“尊重”这两个字说起来容易，实际行动起来却很难做到。我就有这样的经历。
那时候我才刚上四年级，班里新来了一个插班生，名叫朱琪。由于“朱琪”和“猪蹄”发音相近，所以我们大家就叫她“猪蹄”。有一次，一位同学由于和她对一件事的意见不相符，和他吵了起来，互不相让，那位同学气急了，就大声的骂她：“猪蹄！烂猪蹄！臭猪蹄！发霉的臭猪蹄……”朱琪气得一句话都说不出来，没等大家反应过来，朱琪就趴在桌子上大哭了起来。大家面面相觑，都开始小声指责那位同学的不是，那位同学也灰溜溜的走了……
一出闹剧就这样结束了，大家的心里都受到了触动。生活中每个人都应该互相尊重，因为尊重是一种美德，是一种修养，尊重他人就等于尊重自己。别把对他人的尊重丢弃！那等于丢弃对自己的尊重！