读书真好
诸城市 石桥子初中 七年级一班 王泽浩 书，如一艘船，带着我们从狭隘的港湾驶向广阔的海洋。我们可以在书海中畅游，获得知识，也可以从书中找到乐趣。书，充实了我们的生活，读书真好！
孩童时期，在妈妈的引导和启迪下，我已经痴迷上读书了。那时，经常读的是《幼儿识字书》 、《 少儿学儿歌》之类的书，正因如此，我在上学前就已经认识了许多字，掌握了一些简简单单的知识。再后来，我熟读《唐诗三百首》、《格林童话》等。那时，只觉得书有无穷奥妙。
儿时，只读简单的书，也明白不了太多的道理。渐渐长大后，我不再沉浸于小儿书和唐诗、童话的天地。我开始在中外名著的海洋里遨游，每读一本书，总要弄明白这本书告诉我们什么。比如：保尔·柯察金教育我们要坚强地面对挫折（《钢铁是怎样炼成的》）；刘毅新告诉我们，遇到挫折不能一味的哭泣（《十七岁不哭》）；小老鼠匆匆和嗅嗅教育我们要灵活地适应周围的变化（《谁动了我的奶酪》）；安利柯教育我们要用心和爱去感受生活（《爱的教育》）；陈明教育我们要有以学业为重的那种精神（《花季雨季》）；„„
唐诗的风华，宋词的清韵，明朝小说的一波三折，真是精彩纷呈，美不胜收。
听着《春江花月夜》的古典妙曲，我想到了“君不见黄河之
水天上来，奔流到海不复回”的雄壮，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的哀愁，“留得残荷听雨声”的低沉，“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪放。
书，如果没有了你，站立在太阳底下也会感到寒冷；没有了你，生活在人群中也会觉得孤独；没有了你，就没有了那么多发明创造：没有了你，也就没有了那灿烂瑰丽的文字：没有了你，社会将停止前进；没有了你，人类将出现倒退„„
俗话说：读万卷书，行万里路。在书中，我纵横了千古历史，我驰骋了战马嘶鸣的疆场，我遨游了秀丽的山川大地，我认识了英雄、伟人„„我太幸福了，因为我有书相伴，我与书为友。我永远离不开书，书也永远离不开我。
我永远爱着书，读书真好！
简评：
本文语言优美，思路流畅，结构严谨明晰。小作者写出了从孩童到渐渐长大后对书的热中与痴迷，及读书的收获，娴熟的运用了排比、比喻等修辞方法，使文章内容更显生动。
指导教师：刘子清
读书真好
诸城市 石桥子初中 七年级一班 王泽浩 书，如一艘船，带着我们从狭隘的港湾驶向广阔的海洋。我们可以在书海中畅游，获得知识，也可以从书中找到乐趣。书，充实了我们的生活，读书真好！
孩童时期，在妈妈的引导和启迪下，我已经痴迷上读书了。那时，经常读的是《幼儿识字书》 、《 少儿学儿歌》之类的书，正因如此，我在上学前就已经认识了许多字，掌握了一些简简单单的知识。再后来，我熟读《唐诗三百首》、《格林童话》等。那时，只觉得书有无穷奥妙。
儿时，只读简单的书，也明白不了太多的道理。渐渐长大后，我不再沉浸于小儿书和唐诗、童话的天地。我开始在中外名著的海洋里遨游，每读一本书，总要弄明白这本书告诉我们什么。比如：保尔·柯察金教育我们要坚强地面对挫折（《钢铁是怎样炼成的》）；刘毅新告诉我们，遇到挫折不能一味的哭泣（《十七岁不哭》）；小老鼠匆匆和嗅嗅教育我们要灵活地适应周围的变化（《谁动了我的奶酪》）；安利柯教育我们要用心和爱去感受生活（《爱的教育》）；陈明教育我们要有以学业为重的那种精神（《花季雨季》）；„„
唐诗的风华，宋词的清韵，明朝小说的一波三折，真是精彩纷呈，美不胜收。
听着《春江花月夜》的古典妙曲，我想到了“君不见黄河之
水天上来，奔流到海不复回”的雄壮，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的哀愁，“留得残荷听雨声”的低沉，“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪放。
书，如果没有了你，站立在太阳底下也会感到寒冷；没有了你，生活在人群中也会觉得孤独；没有了你，就没有了那么多发明创造：没有了你，也就没有了那灿烂瑰丽的文字：没有了你，社会将停止前进；没有了你，人类将出现倒退„„
俗话说：读万卷书，行万里路。在书中，我纵横了千古历史，我驰骋了战马嘶鸣的疆场，我遨游了秀丽的山川大地，我认识了英雄、伟人„„我太幸福了，因为我有书相伴，我与书为友。我永远离不开书，书也永远离不开我。
我永远爱着书，读书真好！
简评：
本文语言优美，思路流畅，结构严谨明晰。小作者写出了从孩童到渐渐长大后对书的热中与痴迷，及读书的收获，娴熟的运用了排比、比喻等修辞方法，使文章内容更显生动。
指导教师：刘子清