特殊的考试 教案作文0字
六年级作文相关作文
- 小学作文一次特殊的考试教案作文0字
- 特殊的考试教案作文100字
- 特殊的考试教案作文0字
- 特殊的考试 公开课教案作文1700字
- [孔乙己]教案-教学教案作文2200字
- 16.[孔乙己]教案作文4700字
- 语言文字规范化工作教师考核制度作文6300字
- 九年级健康教案 缓解考试焦虑 轻松迎考作文4500字
- 语文教案-向往奥运-教学教案作文2000字
1 一次有趣的考试教学活动设计 任课老师: 上课时间: 2
教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导.--叶圣陶 古人云:供人以鱼,只解一餐:授人以渔,终身受用.
北师大版小学语文第三册第十三单元 <特殊的考试> 教学设计 [学习目标] 知识与技能: 1.认识8个生字,会写8个生字. 2.正确.流利.有感情地朗读课文,理解课文内 容,了解考试的特殊性. 过程与方法:朗读与表演相结合,感悟课文内容. 情感.态度与价值观:培养学生关注周围环境,维护公共 ...
3课时. 第一课时 教学重点: 了解孔乙己的性格特征. 教学内容及步骤: 一.导入新课 1.简介鲁迅 ,回忆之前学过的鲁迅的文章. 2.导语:在鲁迅先生写的33篇小说中,巴金先生曾称赞说:"<孔乙己>写得多么好啊!"日本有一位作家也说,孔乙己是一个最完美的艺术典型.孔 ...
16.<孔乙己>教案 鲁 迅 教学目标: 1. 理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义. 2. 学习小说通过人物的外貌.语言.动作表现人物性格的写作方法. 3. 了解环境描写的作用. 4. 培养欣赏文学作品的能力. 教学重点: 1.了解孔乙己的性格特征. 2.理解小说主题 3.理清小说结构线 ...
民权县人和镇第一初级中学 语言文字规范化工作教师考核制度 为做好语言文字规范化工作, 经学校研究决定.将语言文字规范化工作纳入学校议事日程, 纳入学校常规管理, 老师的语言文字规范化将作为教师聘用和职称评定的条件之一:将教师普通话测试成绩与在教学中使用普通话和规范汉字的使用情况(考核制度得分) 纳入 ...
第八课 缓解考试焦虑 轻松迎考 教学目标 1了解什么是焦虑症和考试轻度焦虑 2找出考场怯场的原因 3如何轻松应考 教学重难点 1如何缓解焦虑,轻松应考 2找出考场怯场的原因 教学过程 一导入: 在你面临一次重要的考试以前,在你第一次和某位姑娘约会之前,在你的老板大发脾气的时候,在你知道孩子得了某种疾 ...
教案示例第一课时 教学目标: 1.学会九个生字.能正确读写下列词语:举办权.嘹亮.进发.魅力.拆除.申请.水花四溅.流光溢彩.星光灿烂.等量齐观. 2.初读课文,质疑问难. 教学过程: 一.揭示课题 同学们,你们是否还记得2001年7月13日这个特殊的日子?当得知中国北京获得了2008年奥运会举办权 ...