- [海的女儿]读后感(10)作文0字
安徒生的这个童话,是一个纯粹的爱情故事,故事的结局以悲剧结束,给人们留下了叹息.其实,我不知道安徒生在童话里表达的悲剧爱情的意义是什么,因为我弄不懂这个童话到底是写给儿童的还是成人的.如果这个童话故事是写给儿童的,那故事的悲剧性很显然超出了儿童的阅读期待,让儿童无法在欣赏中体会到童话的完美性.一般来 ...
- [海的女儿]读后感作文900字
安徒生的这个童话,是一个纯粹的爱情故事,故事的结局以悲剧结束,给人们留下了叹息.其实,我不知道安徒生在童话里表达的悲剧爱情的意义是什么,因为我弄不懂这个童话到底是写给儿童的还是成人的.如果这个童话故事是写给儿童的,那故事的悲剧性很显然超出了儿童的阅读期待,让儿童无法在欣赏中体会到童话的完美性.一般来 ...
- 焦雨桐[海的女儿]读后感作文700字
[焦雨桐<海的女儿>读后感]不该发生的悲剧--读安徒生童话<海的女儿>有感寒假中重读了<海的女儿>这篇凄惨的童话故事:善良美丽的小人鱼因为向往人类的生活,因为喜欢年轻英俊的王子,一心要变为人形,焦雨桐<海的女儿>读后感.为此,她自愿放弃了在海洋里的优越 ...
- 作文复习课--写好脉络句作文2400字
高二语文 第 1 页 共 4 页 议论文--规范"真心"不错! 许博识 样本一 必修课 在现代社会,娱乐正借助文化而大行其道,而那些文化中的经典悲剧也正离我们远去.人们早已淡忘了普罗米修斯的被啄之痛.俄狄浦斯的放逐之悲,奥德塞的漂流之苦„„当有一天,悲剧从视野中淡出,我们的泪腺还 ...
- 教室作文300字
原来,伤心是在雨中,落寞的抬头凝望不断哭着的天空,看着这些是是非非的人,不知有多少是真实的自己,躲在面具下生活着,扮演着自己的角色.不论再怎么样亦是能无邪的笑,那笑里包含了什么?友善亦邪恶?眼里的目光飘忽不定,在寻找着什么?那个熟悉而又陌生的背影,只是期盼过,欣喜过,失望过,无奈过,这一切的一切显得 ...
- 记在雨天·教室作文400字
原来,伤心是在雨中,落寞的抬头凝望不断哭着的天空,看着这些是是非非的人,不知有多少是真实的自己,躲在面具下生活着,扮演着自己的角色.不论再怎么样亦是能无邪的笑,那笑里包含了什么?友善亦邪恶?眼里的目光飘忽不定,在寻找着什么?那个熟悉而又陌生的背影,只是期盼过,欣喜过,失望过,无奈过,这一切的一切显得 ...
- 书香伴我成长作文700字
书香伴我成长 书籍是是开启智慧大门的钥匙,是攀登知识高峰的阶梯,是到达成功彼岸的航船,是迷茫中指引前进方向的灯塔,也是心灵的倾诉者,思想的启迪者„„在成长道路中,书对我是重要的,在书香中游历着广阔的知识海洋,每一次潮起潮落,东升西落,繁星点点,严寒酷暑,难道不见证着我在书香的熏陶下成长. 小时候,我 ...
- 双刃性作文2000字
万物世界都以两面存在,也许左手是欢喜,右手便是痛苦:也许头顶是天堂,脚下便是地狱:也许火可以带来光明,也许他很神圣,他铸造了一个光明的世界,同时,无私给我们带来光明的他,也铸造了一个个悲剧. - 题记 "我是消防小卫士--土拨鼠丫彼""我是消防小卫士--哈巴狗哈尔&qu ...
- [海的女儿(公主)]读后感作文0字
小时候,我很爱读一本<365天童话>,而对安徒生所写的<海的女儿>留下深刻印象.美丽的小人鱼最后应嫁给英俊的王子,两人一直过着幸福的生活.随着阅历的增加,我才渐渐地明白自己所幻想的结局可能也仅仅存在于美丽的童话中而已.今天,我再次读到这则故事时才真正领悟其中的真谛. < ...