“明天又要考试了，我该怎么办啊？”
刘星摇着头进了家门。刘梅从书房迎了出来：
“我说刘星，既然明天要考试了，你还不好好复习，明天你要在85分以上，妈妈会有礼物送你的。”
“真得？妈，你说我要考好了你就会给我买礼物，是吗？”
“那是当然拉”
“重礼啊！”
“啊~~，太棒了，我一定要考好”。刘星高兴地蹦跳着冲进了卧室，不一会，音乐声就响了起来，刘星一面听着音乐，一边背着历史，可是怎么也背不进去，他自言自语的说：
“怎么背不下来，听说牛奶可以提高记忆力．．．”于是便跑了出去拿了包牛奶。夏东海正在外面看电视，叫住了刘星：
“我说刘星，你一边放着音乐，一边复习功课，是不是有些不合适啊？”
“爸，你懂什么呀，这叫时时刻刻都进行劳逸结合！”
一个小时过去了，刘星还是一点东西都没复习进去，急的他实在受不了，翻来覆去换地方。这时小雨走了进来，看见刘星正在四处悠，对他说：
“刘星，你在这逛来逛去干吗呢？是不是在找什么好东西？”
“去去去，哪凉快哪呆着去，别来烦我……唉，怎么办呢？”
这时，小雪走了进来，刘星连忙迎了上去说：“小雪，问你点事儿。”
“好，你说”
“你平常怎么学习啊？……特别是考试的前一个晚上。”
“哦，比如上课认真听讲，认真完成老师作业，作好、整理好笔记，课前认真预习，课后及时复习等等”
“作笔记，作笔记呵呵，我知道该怎么做了……”
于是，刘星把要考的所有题的答案全抄在了稿纸上，并把它们粘在了鞋底上
……
“嗯，不错不错。”刘星得意地不断点头。
第二天，刘星歪着脚去上学，正好被鼠标看着，鼠标说：
“刘星，今儿这是怎么啦？怎么脚这个样子，影响可不好啊`！”“咳，这不昨天把脚崴啦，今天就这样了”
“老师来了，快点坐好”
说话间，老师已经走进了教室：
“同学们，今天这次考试，会占年终总成绩的四分之一，所以大家要好好的努力，争取考个好成绩。”
鼠标扭过头来很疑惑地对刘星说：
“刘星，不是老师昨天还说占百分之二十五吗？”
“哥们，真服了你了，四分之一和百分之二十五一样！~”
考试开始了，刘星一心认认真真的做卷子，居然忘了脚底上还有答案。
“考试时间到，大家快把卷子交起来。”不一会，老师当场批改完了卷子，并宣布说：“同学们，这次考试结果出来了，这结果非常令我意外，有许多同学都有了非常大的进步，不过最令我吃惊的是刘星，他这次考了我们班的最高分‘94’分。”
刘星高兴的跳了起来，并且顺势把脚放到了鼠标的桌子上，这时，老师忽然看到了刘星脚下的纸条，上面清清楚楚地写着考试的答案。“刘星，今天下午，找你父母来学校一趟”
“啊，我又没抄答案，为什么请父母啊？我怎么这么倒霉啊！”
回到家，刘星找到了刘梅与夏东海，并给他们说明了情况，刘梅可沉不住气，急的要打刘星，并带着他去了学校，可是刘星就是不承认自己作弊，经过他们协商，决定要刘星补考一次，但是这次不能穿衣服，于是，刘星光着身子在教室里考试
简评：刘星的经历的确令人哭笑不得，文中人物对话较多，以对话推动情节，符合情景喜剧的特点，并且注意加入一些喜剧元素，效果也不错。
问题有以下一些：
1错字病句较多，要注意写后修改，修改完毕后再提交投稿
2情节安排还有不当之处，如刘星没复习为什么会考那么好？不合情理。结尾说让刘星不穿衣服考试也不恰当
3叙事要注意详略的安排，不要平铺直叙，注意刻画人物神态及动作
“明天又要考试了，我该怎么办啊？”
刘星摇着头进了家门。刘梅从书房迎了出来：
“我说刘星，既然明天要考试了，你还不好好复习，明天你要在85分以上，妈妈会有礼物送你的。”
“真得？妈，你说我要考好了你就会给我买礼物，是吗？”
“那是当然拉”
“重礼啊！”
“啊~~，太棒了，我一定要考好”。刘星高兴地蹦跳着冲进了卧室，不一会，音乐声就响了起来，刘星一面听着音乐，一边背着历史，可是怎么也背不进去，他自言自语的说：
“怎么背不下来，听说牛奶可以提高记忆力．．．”于是便跑了出去拿了包牛奶。夏东海正在外面看电视，叫住了刘星：
“我说刘星，你一边放着音乐，一边复习功课，是不是有些不合适啊？”
“爸，你懂什么呀，这叫时时刻刻都进行劳逸结合！”
一个小时过去了，刘星还是一点东西都没复习进去，急的他实在受不了，翻来覆去换地方。这时小雨走了进来，看见刘星正在四处悠，对他说：
“刘星，你在这逛来逛去干吗呢？是不是在找什么好东西？”
“去去去，哪凉快哪呆着去，别来烦我……唉，怎么办呢？”
这时，小雪走了进来，刘星连忙迎了上去说：“小雪，问你点事儿。”
“好，你说”
“你平常怎么学习啊？……特别是考试的前一个晚上。”
“哦，比如上课认真听讲，认真完成老师作业，作好、整理好笔记，课前认真预习，课后及时复习等等”
“作笔记，作笔记呵呵，我知道该怎么做了……”
于是，刘星把要考的所有题的答案全抄在了稿纸上，并把它们粘在了鞋底上
……
“嗯，不错不错。”刘星得意地不断点头。
第二天，刘星歪着脚去上学，正好被鼠标看着，鼠标说：
“刘星，今儿这是怎么啦？怎么脚这个样子，影响可不好啊`！”“咳，这不昨天把脚崴啦，今天就这样了”
“老师来了，快点坐好”
说话间，老师已经走进了教室：
“同学们，今天这次考试，会占年终总成绩的四分之一，所以大家要好好的努力，争取考个好成绩。”
鼠标扭过头来很疑惑地对刘星说：
“刘星，不是老师昨天还说占百分之二十五吗？”
“哥们，真服了你了，四分之一和百分之二十五一样！~”
考试开始了，刘星一心认认真真的做卷子，居然忘了脚底上还有答案。
“考试时间到，大家快把卷子交起来。”不一会，老师当场批改完了卷子，并宣布说：“同学们，这次考试结果出来了，这结果非常令我意外，有许多同学都有了非常大的进步，不过最令我吃惊的是刘星，他这次考了我们班的最高分‘94’分。”
刘星高兴的跳了起来，并且顺势把脚放到了鼠标的桌子上，这时，老师忽然看到了刘星脚下的纸条，上面清清楚楚地写着考试的答案。“刘星，今天下午，找你父母来学校一趟”
“啊，我又没抄答案，为什么请父母啊？我怎么这么倒霉啊！”
回到家，刘星找到了刘梅与夏东海，并给他们说明了情况，刘梅可沉不住气，急的要打刘星，并带着他去了学校，可是刘星就是不承认自己作弊，经过他们协商，决定要刘星补考一次，但是这次不能穿衣服，于是，刘星光着身子在教室里考试
简评：刘星的经历的确令人哭笑不得，文中人物对话较多，以对话推动情节，符合情景喜剧的特点，并且注意加入一些喜剧元素，效果也不错。
问题有以下一些：
1错字病句较多，要注意写后修改，修改完毕后再提交投稿
2情节安排还有不当之处，如刘星没复习为什么会考那么好？不合情理。结尾说让刘星不穿衣服考试也不恰当
3叙事要注意详略的安排，不要平铺直叙，注意刻画人物神态及动作