我不想再--作文700字

初一作文

“哪个同学能把这篇课文的主要内容说一下?”课堂上,老师提出这样一个问题。霎时间,同学们七嘴八舌地议论开来。这时,同桌对我说:“这个问题答案你不是知道么,怎么不举手回答?”“呵呵、不想举手回答呗!”我努力挤出一丝微笑,装出一副不以为然的样子。

其实,我这哪是不想,压根就是不敢,好几次我都想举手回答,但是手好像是绑了一个重重的沙包似的,怎么举都举不起来。我知道这是因为太过紧张的缘故,于是就放松了心情,慢慢地举起了右手,可手举到一半就定格似的停了下来,“要是我回答错了岂不是很丢脸?”我仔细想着,“不怕一万,只怕万一,还是别举了!”没想到我还是被那句‘不怕一万,就怕万一’给吓退了,我悄悄地放下了手,趴在书桌上继续发呆着。

“老师,我知道!”一个响亮的声音从我耳边传来,打破了我的思绪。我了头,看到的是一个肤色偏黑,扎着马尾辫的女孩正举着手,接着、老师就朝着她座位的方向走了过去,站在她对面,亲切地说:“好的,请回答!”紧接着只见女孩站姿端正,手捧着一本小笔记,流利的回答看不出她有那么一丝丝紧张。过了一会儿,女孩回答完了,老师拍了拍手,笑呵呵地说:“回答得很好,请坐!”

看着老师的和蔼笑容、看着同学的镇静表情,再看看这个胆小如鼠的自己,我低下了头,心里充满了不解与担心:为什么知道答案还不回答?为什么要这么懦弱与胆小?要是再这样下去,以后的我该怎么办,面对困难还是选择退缩?

渐渐地,我知道了,一个人最大的敌人并不是别人,而是自己,如果一个连自己都无法战胜的人,那还怎么去超越别人呀!

我不想再这样懦弱胆小下去了,我不想再当一个真正的失败者了!我想变得勇敢果断,我要用以后的行动来证明自己!

“哪个同学能把这篇课文的主要内容说一下?”课堂上,老师提出这样一个问题。霎时间,同学们七嘴八舌地议论开来。这时,同桌对我说:“这个问题答案你不是知道么,怎么不举手回答?”“呵呵、不想举手回答呗!”我努力挤出一丝微笑,装出一副不以为然的样子。

其实,我这哪是不想,压根就是不敢,好几次我都想举手回答,但是手好像是绑了一个重重的沙包似的,怎么举都举不起来。我知道这是因为太过紧张的缘故,于是就放松了心情,慢慢地举起了右手,可手举到一半就定格似的停了下来,“要是我回答错了岂不是很丢脸?”我仔细想着,“不怕一万,只怕万一,还是别举了!”没想到我还是被那句‘不怕一万,就怕万一’给吓退了,我悄悄地放下了手,趴在书桌上继续发呆着。

“老师,我知道!”一个响亮的声音从我耳边传来,打破了我的思绪。我了头,看到的是一个肤色偏黑,扎着马尾辫的女孩正举着手,接着、老师就朝着她座位的方向走了过去,站在她对面,亲切地说:“好的,请回答!”紧接着只见女孩站姿端正,手捧着一本小笔记,流利的回答看不出她有那么一丝丝紧张。过了一会儿,女孩回答完了,老师拍了拍手,笑呵呵地说:“回答得很好,请坐!”

看着老师的和蔼笑容、看着同学的镇静表情,再看看这个胆小如鼠的自己,我低下了头,心里充满了不解与担心:为什么知道答案还不回答?为什么要这么懦弱与胆小?要是再这样下去,以后的我该怎么办,面对困难还是选择退缩?

渐渐地,我知道了,一个人最大的敌人并不是别人,而是自己,如果一个连自己都无法战胜的人,那还怎么去超越别人呀!

我不想再这样懦弱胆小下去了,我不想再当一个真正的失败者了!我想变得勇敢果断,我要用以后的行动来证明自己!


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