直面挫折作文1100字

六年级作文

《直面挫折,坚持到底》主题班会设计方案

一、 班会主题:逆风飞扬——直面挫折

二、 活动目的:从总结期中考试入手,引出学生面对挫折的思考,增强学生意志力品质的锻炼,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

三、 准备工作:1、预先布置两位学生回家收集某位名人战胜挫折的材料

2、准备一些纪念品。

四、 活动程序:

(上课前,布置会场,桌子摆一起,椅子围成半弧行,学生坐。播放《从头再来》,乐止,班会开始)

1. 先谈谈期中考试的整体情况,有的倒退,有的进步,祝贺获得名次的同学,鼓励他们再进一步。其实啊,人的一生都是这样,有低谷,有高峰,起起伏伏。但是最重要的不是我们所处的位置,而是我们所朝的方向,面对这些起伏,我们应该怎么办呢?

2. 引出这次班会的主题——“直面挫折, 坚持到底”

3. 玩游戏——“蛋的进化”

操作方法:开始时,大家都处在“蛋”的状态,然后,每两人一组,进行猜拳,赢的升为“小鸡”,输的继续在蛋的状态。接着,赢了的队员再两两一组,进行猜拳,赢了的升为小鸟,输了的回到蛋的状态,和同样处在蛋状态的队员猜拳„„依此类推,直到连赢五次,经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”,才算胜利,胜者均获纪念品一份。

游戏后,主持人访问从猴变人那一关猜输被打回蛋的一位同学的心情。(只差一步就可以成功了,可是到最后却又得从头再来,真有种前功尽弃的感觉。有的人放弃了,有的人却不甘心,继续“抗战”„„,这就是差别了)

问:这游戏象征什么呢?(学生发言) 明确:象征着人生的曲折、坎坷 小结:正如这个游戏的进化过程,很多时候,当我们付出很多努力,却不得不从头再来时,你是否依然有勇气?命运完全掌握在你手中,抱怨与嫉妒只会让你意志消沉,委靡不振;信心和勇气才会让你成功。其实,人的一生就是在不断地寻找、认识、完善自我的过程。每一次挫折,都能帮助我们找到自己独特的位置和价值。

4. 请两名学生出来讲名人克服挫折的故事。

思考:同学们也许会说,他们之所以能战胜挫折,因为他们是伟人、是名人,离我们生活太远了,那么,是不是这样呢?

5. 同学们将最近遇到的困难和挫折写在一张纸上(不必写自己的姓名),交给老师,老师随机抽出3-5个“挫折”和同学们共同讨论,寻求解决办法。 问:当别人遇到挫折或不幸时,你该怎么办? 板书:同舟共济、携手同游

小结:战胜挫折是我们每一个人都能做到的事,最重要是你有否毅力和寻找朋友的帮助。

6. 结语:引用鲁迅的一句话:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”祝愿同学们在未来的人生旅途中能逆风飞扬,坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

《直面挫折,坚持到底》主题班会设计方案

一、 班会主题:逆风飞扬——直面挫折

二、 活动目的:从总结期中考试入手,引出学生面对挫折的思考,增强学生意志力品质的锻炼,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

三、 准备工作:1、预先布置两位学生回家收集某位名人战胜挫折的材料

2、准备一些纪念品。

四、 活动程序:

(上课前,布置会场,桌子摆一起,椅子围成半弧行,学生坐。播放《从头再来》,乐止,班会开始)

1. 先谈谈期中考试的整体情况,有的倒退,有的进步,祝贺获得名次的同学,鼓励他们再进一步。其实啊,人的一生都是这样,有低谷,有高峰,起起伏伏。但是最重要的不是我们所处的位置,而是我们所朝的方向,面对这些起伏,我们应该怎么办呢?

2. 引出这次班会的主题——“直面挫折, 坚持到底”

3. 玩游戏——“蛋的进化”

操作方法:开始时,大家都处在“蛋”的状态,然后,每两人一组,进行猜拳,赢的升为“小鸡”,输的继续在蛋的状态。接着,赢了的队员再两两一组,进行猜拳,赢了的升为小鸟,输了的回到蛋的状态,和同样处在蛋状态的队员猜拳„„依此类推,直到连赢五次,经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”,才算胜利,胜者均获纪念品一份。

游戏后,主持人访问从猴变人那一关猜输被打回蛋的一位同学的心情。(只差一步就可以成功了,可是到最后却又得从头再来,真有种前功尽弃的感觉。有的人放弃了,有的人却不甘心,继续“抗战”„„,这就是差别了)

问:这游戏象征什么呢?(学生发言) 明确:象征着人生的曲折、坎坷 小结:正如这个游戏的进化过程,很多时候,当我们付出很多努力,却不得不从头再来时,你是否依然有勇气?命运完全掌握在你手中,抱怨与嫉妒只会让你意志消沉,委靡不振;信心和勇气才会让你成功。其实,人的一生就是在不断地寻找、认识、完善自我的过程。每一次挫折,都能帮助我们找到自己独特的位置和价值。

4. 请两名学生出来讲名人克服挫折的故事。

思考:同学们也许会说,他们之所以能战胜挫折,因为他们是伟人、是名人,离我们生活太远了,那么,是不是这样呢?

5. 同学们将最近遇到的困难和挫折写在一张纸上(不必写自己的姓名),交给老师,老师随机抽出3-5个“挫折”和同学们共同讨论,寻求解决办法。 问:当别人遇到挫折或不幸时,你该怎么办? 板书:同舟共济、携手同游

小结:战胜挫折是我们每一个人都能做到的事,最重要是你有否毅力和寻找朋友的帮助。

6. 结语:引用鲁迅的一句话:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”祝愿同学们在未来的人生旅途中能逆风飞扬,坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。


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