篇一：班级学雷锋活动方案
学习
雷锋活动月计划书
一、活动目的： 今
年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词五十周年纪念日，也是中国青年志愿者服
务日。雷锋这个普通的共产主义战士，虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋，但他平凡而
伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。所以我作为班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动
起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动口号是“从身边的小事做起，从点滴
做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把
谦让带给他人”。
二、活动主题：感
受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐班级 三、活动时间：2011年3月
四、具体活动安排：
3、组织一次学习和
讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会《雷锋在我身边》。
4、立足校园，立足
班级，组织学雷锋活动。5、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，共
同克服学习上的困难，提高学习成绩。
8、开展“伟大的母
爱”教育系列活动。
篇二：班级学雷锋活动方案
班级
学雷锋活动方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康
成长，促进了社会文明的进步。
班级学雷锋活动方案一
“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党?? ”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。
“八个一”
2. 树立一个榜样。人物：第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。
3. 读一本书。
(1)立足校园，开展美化校园活动。
(3)结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。
3、 3月15日 —— 3月21日 “践行雷锋巩固周”
(1)在各班开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《学生守则》、《学生日常行为规范》
加强学生的常规教育，培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。
(3)各班的好人好事做好记录，并上交德育处检查。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义
的好人好事。
4、 3月22日 —— 3月28日 “深化雷锋总结周”
(3)认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教
育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。
班级学雷锋活动方案三
一、指导思想：
二、活动目标：
三、活动主题：
弘扬雷锋精神，构建和谐校园
四、活动时间：
201x 年3月
五、总体要求：
1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。
六、具体活动安排：
1、走近雷锋，感悟雷锋精神
(3)进行一次“学雷锋”主题队会
一、二年级主题：听辅导员讲雷锋的故事
三、四年级主题：寻找身边的小雷锋
五、六年级主题：我做雷锋式的好少年
(4)中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。
2、总结提高，传承雷锋精神
七、活动延伸：
篇三：学习雷锋活动月活动方案(班级)
六四
班“学雷锋活动月”实施方案
常胜修
三月是传统的学习
雷锋月，3月又有许多重要纪念日： 3月8日 国际劳动妇女节、 3月12日 中国植树节、 3
月15日 消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日，今年三月五日是毛泽东
等老一辈革命家号召向雷锋同志学习的纪念日，是第十一届全国人民代表大会第五次会议号
召全国上下“向雷锋同志学习”的重要日子，结合我校德育处发出“向雷锋同志学习的倡议”
活动，我们要利用这一契机，发挥雷锋精神的强大内驱力，弘扬雷锋精神，继承革命传统，
争当“雷锋标兵”奋发向上，构建和谐校园，共创和谐班级。
一、活动主题：
学雷锋精神，做文
明学生
二、活动口号：
学习雷锋从身边做
起，从校园做起
三、主题活动思想：
学习雷锋，就是学
习雷锋精神，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十多年来，它激励着一代又一代
的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育
人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
四、主题活动目标：
五、活动时间：
2010年3月
六、活动措施：
七、活动要求：
神，把学雷锋活动逐步推向高潮。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。
3、全班学习雷锋，
践行雷锋精神，创建和谐班级，围绕“八个一”：我为同学做一件好事；我为老师做一件好事；
我为父母献一份爱；我为家庭做一件好事；我为班级做一件好事；我为宿舍做一件好事；我
为年级做一件好事；我为学校做一件好事；
八、具体活动安排：
（2）有效利用晨会、
班会时间，引导学生认识雷锋。
学雷锋应如何从身
边的小事做起？
2、立足校园，开展
美化身边环境的活动。积极参加班委会组织的迎上级及学校领导检查教室、宿舍、清洁区美
化校园活动；开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持班级环境卫生。
4、结合“3.12”植
树节，开展绿化、环保活动：（一）常规要求：①爱护环境卫生，不乱抛垃圾。②爱护学校的
花草树木，不随便踩草地。③节约资源，不随便浪费水、电。④积极参加各项有意义的绿化、
环保活动。（二）个人要求：①各个同学负责做好自己的值日工作及承包区的清洁卫生及物品
管理。
5、立足学习，开展
“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心。
①班委会牵头学习
委员专项负责组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精
神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共
同克服学习上的困难，提高学习成绩。
6、举办“爱心无限，
快乐奉献” 爱心捐款和垃圾“变废为宝”助人活动，专项负责人副班长及生活委员。
（1）在班级内开展
“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，
培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。
（2）组织一次主题
班会，以“今天这样学雷锋”为主题。通过多媒体观看雷锋视频资料谈体会、讨论班级“活
雷锋”事迹等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
（3）将好人好事详
细记录在好人好事记录本上，公开表扬。
（2）本周是安全教
育周。
（3）认真总结本次
主题教育活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩
教育相结合、与实践活动相结合。
篇四：班级学雷锋活动策划案
目录
一、 活动背
景 .............................................................................
....................................... 2 二、 活动主
题 .............................................................................
....................................... 2 三、 活动目
的 .............................................................................
....................................... 2 四、 活动对
象 .............................................................................
....................................... 3 五、 活动地
点 .............................................................................
....................................... 3 六、 活动时间安
排 .............................................................................
............................... 3 七、 活动构
成 .............................................................................
....................................... 3 八、 活动流
程 .............................................................................
....................................... 3 (一) 前期准
备： ...........................................................................
................................. 3 (二) 活动正式开
展 .............................................................................
........................... 4 九、 人员安
排 .............................................................................
....................................... 4 十、 所需物品及经费预
算 .............................................................................
................... 4 十一、
注意事
项 .............................................................................
................................... 5
一、 活动背景
雷锋同志是中国家
喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战
士，在他短暂的一生却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向
雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日，如今，我们迎来了第49个学雷锋纪念日，
作为新一代大学生的我们，更应该将雷锋精神传扬下去。雷锋精神是中华民族传统美德的一
种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。
献服务精神，促进
校园和谐，同时也是顺应科学发展观的时代要求。
二、 活动主题
“我为母校换新颜，
雷锋精神心永存”
三、 活动目的
1．了解雷锋精神的
含义；
2. 在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐、为人
4. 增强班级凝聚
力，使班级同学更加团结，为今后班级同学们
四、 活动对象
04010105班全体
同学
五、 活动地点
**************大
学沈北新校区校园内
六、 活动时间安排
1.通知学雷锋活动时间：2012年3月15日
七、 活动构成
2. 活动正式开始 八、 活动流程 (一) 前期准备： 1. 通知
此次学雷锋活动将由团支部于2012年3月15日通知
1) 所有同学无特殊情况必须参加本次活动；
2) 清扫校园时，一定要注意安全，听指挥，不得违反纪律；
3) 各区域清扫的同学要做到认真负责，清扫完后团支部会派人
去检查，合格后便可离开；
2. 宣传
1) 由宣传委员向大家讲解和宣传学习雷锋精神的重大意义，和
2) 印制学雷锋活动条幅，激发大家的活动热情，增强大家的集
3. 准备工具
4. 提前实地考察
(二) 活动正式开展
1. 2012年3月16日下午2:00，在南区小桥桥头全体同学准时
2. 人员到齐后，各小组领工具，分散到达事先分配好的区域进
3. 3:30团支部派人员到各区域进行检查，检查合格后，4:00
九、 人员安排 总负责人：
通知及联系工作负
责人：
宣传工作及印制条
幅负责人：
实地考察和卫生检
查负责人：
活动过程中拍照和
现场记录：
十、 所需物品及经
费预算
清理小广告的小刀
5把：3元；
扫除工具：笤帚、
垃圾袋
篇五：2016班级学雷锋活动方案
2016
班级学雷锋活动方案
2016班级学雷锋
活动方案
一、活动时间：
二、活动要求：
第一阶段：主题是心中的雷锋（1日——2日）
活动要求：
第二阶段：主题是
雷锋精神伴我行（3日——29日）
活动要求：
以五要、五不要为行动准则，使学生成为思想先进、积极健康、文明向上的学生。
2016班级学雷锋活动方案。可以结合植树节，组织学生开展美化校园环境及周边环境。
4、人人参与一次建校志愿劳动。
6、认真组织3月4
日全校大扫除活动。
7、组建高一年级环保志愿者队伍，组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为
主题的志愿者活动；
1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行垃圾不落地）；
2、爱护花草树木，不踩踏草坪；
3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；
4、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；
四、 活动落实
各班级要充分认识新时期开展学雷锋活动的现实意义，以学雷锋活动为契机，全面提升我校
学生的思想道德素质，文明礼仪、行为习惯水平。
各班级要及时发现总结学雷锋-文明礼貌月活动中涌现出的好人好事，注意活动过程中
2016班级学雷锋活动方案
一、指导思想：
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻xxxx 重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮
助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。
二、活动目的
以树新风、学雷锋、献爱心、促和谐为主题，动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有
效的志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神。
三、活动主题：
树新风、学
雷锋、献爱心、促和谐
四、活动内容
1、学校是我家，卫生靠大家活动（3月4日~3月5日）
篇一：班级学雷锋活动方案
学习
雷锋活动月计划书
一、活动目的： 今
年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词五十周年纪念日，也是中国青年志愿者服
务日。雷锋这个普通的共产主义战士，虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋，但他平凡而
伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。所以我作为班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动
起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动口号是“从身边的小事做起，从点滴
做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把
谦让带给他人”。
二、活动主题：感
受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐班级 三、活动时间：2011年3月
四、具体活动安排：
3、组织一次学习和
讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会《雷锋在我身边》。
4、立足校园，立足
班级，组织学雷锋活动。5、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，共
同克服学习上的困难，提高学习成绩。
8、开展“伟大的母
爱”教育系列活动。
篇二：班级学雷锋活动方案
班级
学雷锋活动方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康
成长，促进了社会文明的进步。
班级学雷锋活动方案一
“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党?? ”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。
“八个一”
2. 树立一个榜样。人物：第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。
3. 读一本书。
(1)立足校园，开展美化校园活动。
(3)结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。
3、 3月15日 —— 3月21日 “践行雷锋巩固周”
(1)在各班开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《学生守则》、《学生日常行为规范》
加强学生的常规教育，培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。
(3)各班的好人好事做好记录，并上交德育处检查。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义
的好人好事。
4、 3月22日 —— 3月28日 “深化雷锋总结周”
(3)认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教
育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。
班级学雷锋活动方案三
一、指导思想：
二、活动目标：
三、活动主题：
弘扬雷锋精神，构建和谐校园
四、活动时间：
201x 年3月
五、总体要求：
1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。
六、具体活动安排：
1、走近雷锋，感悟雷锋精神
(3)进行一次“学雷锋”主题队会
一、二年级主题：听辅导员讲雷锋的故事
三、四年级主题：寻找身边的小雷锋
五、六年级主题：我做雷锋式的好少年
(4)中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。
2、总结提高，传承雷锋精神
七、活动延伸：
篇三：学习雷锋活动月活动方案(班级)
六四
班“学雷锋活动月”实施方案
常胜修
三月是传统的学习
雷锋月，3月又有许多重要纪念日： 3月8日 国际劳动妇女节、 3月12日 中国植树节、 3
月15日 消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日，今年三月五日是毛泽东
等老一辈革命家号召向雷锋同志学习的纪念日，是第十一届全国人民代表大会第五次会议号
召全国上下“向雷锋同志学习”的重要日子，结合我校德育处发出“向雷锋同志学习的倡议”
活动，我们要利用这一契机，发挥雷锋精神的强大内驱力，弘扬雷锋精神，继承革命传统，
争当“雷锋标兵”奋发向上，构建和谐校园，共创和谐班级。
一、活动主题：
学雷锋精神，做文
明学生
二、活动口号：
学习雷锋从身边做
起，从校园做起
三、主题活动思想：
学习雷锋，就是学
习雷锋精神，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十多年来，它激励着一代又一代
的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育
人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
四、主题活动目标：
五、活动时间：
2010年3月
六、活动措施：
七、活动要求：
神，把学雷锋活动逐步推向高潮。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。
3、全班学习雷锋，
践行雷锋精神，创建和谐班级，围绕“八个一”：我为同学做一件好事；我为老师做一件好事；
我为父母献一份爱；我为家庭做一件好事；我为班级做一件好事；我为宿舍做一件好事；我
为年级做一件好事；我为学校做一件好事；
八、具体活动安排：
（2）有效利用晨会、
班会时间，引导学生认识雷锋。
学雷锋应如何从身
边的小事做起？
2、立足校园，开展
美化身边环境的活动。积极参加班委会组织的迎上级及学校领导检查教室、宿舍、清洁区美
化校园活动；开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持班级环境卫生。
4、结合“3.12”植
树节，开展绿化、环保活动：（一）常规要求：①爱护环境卫生，不乱抛垃圾。②爱护学校的
花草树木，不随便踩草地。③节约资源，不随便浪费水、电。④积极参加各项有意义的绿化、
环保活动。（二）个人要求：①各个同学负责做好自己的值日工作及承包区的清洁卫生及物品
管理。
5、立足学习，开展
“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心。
①班委会牵头学习
委员专项负责组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精
神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共
同克服学习上的困难，提高学习成绩。
6、举办“爱心无限，
快乐奉献” 爱心捐款和垃圾“变废为宝”助人活动，专项负责人副班长及生活委员。
（1）在班级内开展
“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，
培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。
（2）组织一次主题
班会，以“今天这样学雷锋”为主题。通过多媒体观看雷锋视频资料谈体会、讨论班级“活
雷锋”事迹等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
（3）将好人好事详
细记录在好人好事记录本上，公开表扬。
（2）本周是安全教
育周。
（3）认真总结本次
主题教育活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩
教育相结合、与实践活动相结合。
篇四：班级学雷锋活动策划案
目录
一、 活动背
景 .............................................................................
....................................... 2 二、 活动主
题 .............................................................................
....................................... 2 三、 活动目
的 .............................................................................
....................................... 2 四、 活动对
象 .............................................................................
....................................... 3 五、 活动地
点 .............................................................................
....................................... 3 六、 活动时间安
排 .............................................................................
............................... 3 七、 活动构
成 .............................................................................
....................................... 3 八、 活动流
程 .............................................................................
....................................... 3 (一) 前期准
备： ...........................................................................
................................. 3 (二) 活动正式开
展 .............................................................................
........................... 4 九、 人员安
排 .............................................................................
....................................... 4 十、 所需物品及经费预
算 .............................................................................
................... 4 十一、
注意事
项 .............................................................................
................................... 5
一、 活动背景
雷锋同志是中国家
喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战
士，在他短暂的一生却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向
雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日，如今，我们迎来了第49个学雷锋纪念日，
作为新一代大学生的我们，更应该将雷锋精神传扬下去。雷锋精神是中华民族传统美德的一
种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。
献服务精神，促进
校园和谐，同时也是顺应科学发展观的时代要求。
二、 活动主题
“我为母校换新颜，
雷锋精神心永存”
三、 活动目的
1．了解雷锋精神的
含义；
2. 在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐、为人
4. 增强班级凝聚
力，使班级同学更加团结，为今后班级同学们
四、 活动对象
04010105班全体
同学
五、 活动地点
**************大
学沈北新校区校园内
六、 活动时间安排
1.通知学雷锋活动时间：2012年3月15日
七、 活动构成
2. 活动正式开始 八、 活动流程 (一) 前期准备： 1. 通知
此次学雷锋活动将由团支部于2012年3月15日通知
1) 所有同学无特殊情况必须参加本次活动；
2) 清扫校园时，一定要注意安全，听指挥，不得违反纪律；
3) 各区域清扫的同学要做到认真负责，清扫完后团支部会派人
去检查，合格后便可离开；
2. 宣传
1) 由宣传委员向大家讲解和宣传学习雷锋精神的重大意义，和
2) 印制学雷锋活动条幅，激发大家的活动热情，增强大家的集
3. 准备工具
4. 提前实地考察
(二) 活动正式开展
1. 2012年3月16日下午2:00，在南区小桥桥头全体同学准时
2. 人员到齐后，各小组领工具，分散到达事先分配好的区域进
3. 3:30团支部派人员到各区域进行检查，检查合格后，4:00
九、 人员安排 总负责人：
通知及联系工作负
责人：
宣传工作及印制条
幅负责人：
实地考察和卫生检
查负责人：
活动过程中拍照和
现场记录：
十、 所需物品及经
费预算
清理小广告的小刀
5把：3元；
扫除工具：笤帚、
垃圾袋
篇五：2016班级学雷锋活动方案
2016
班级学雷锋活动方案
2016班级学雷锋
活动方案
一、活动时间：
二、活动要求：
第一阶段：主题是心中的雷锋（1日——2日）
活动要求：
第二阶段：主题是
雷锋精神伴我行（3日——29日）
活动要求：
以五要、五不要为行动准则，使学生成为思想先进、积极健康、文明向上的学生。
2016班级学雷锋活动方案。可以结合植树节，组织学生开展美化校园环境及周边环境。
4、人人参与一次建校志愿劳动。
6、认真组织3月4
日全校大扫除活动。
7、组建高一年级环保志愿者队伍，组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为
主题的志愿者活动；
1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行垃圾不落地）；
2、爱护花草树木，不踩踏草坪；
3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；
4、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；
四、 活动落实
各班级要充分认识新时期开展学雷锋活动的现实意义，以学雷锋活动为契机，全面提升我校
学生的思想道德素质，文明礼仪、行为习惯水平。
各班级要及时发现总结学雷锋-文明礼貌月活动中涌现出的好人好事，注意活动过程中
2016班级学雷锋活动方案
一、指导思想：
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻xxxx 重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮
助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。
二、活动目的
以树新风、学雷锋、献爱心、促和谐为主题，动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有
效的志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神。
三、活动主题：
树新风、学
雷锋、献爱心、促和谐
四、活动内容
1、学校是我家，卫生靠大家活动（3月4日~3月5日）