心旷神怡造句作文1100字

初二作文

心旷神怡(解释:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。)

1、站在山顶,爽风挟着花香迎面吹来,我顿时心旷神怡。

2、站在一望无际的大海边,真使人心旷神怡,流连忘返!

3、站在泰山之巅,那种“一览众山小”的感受真让我心旷神怡。

4、家乡的风景优美,总能让我心旷神怡,让人流连忘返。

5、我来到了一片绿草如茵的草原,我向前走啊走,看到了万紫千红的花园,花园里鸟语花香,我顿时感到心旷神怡!

6、后花园的花昨晚全开了,在屋里飘来花香,真让人心旷神怡。

7、桂花开了,飘来阵阵清香,让人心旷神怡。

8、你看,这里荷花飘香,荡舟湖上,心旷神怡,真有一种“人在画中游”的感受。

9、桂林山水甲天下,站在渡江江中真让人心旷神怡。

10、登上佛香阁一望,只见湖面波平似镜,游舫往来如织,和风吹来,顿觉心旷神怡,劳累全忘。

11、国庆终于放假能休息一下,来到小河边看着河水就能让我心旷神怡。

12、西湖被称为杭州的东方之珠,在这如诗如画的西湖边走一走看一看怎能不令人心旷神怡呢。

13、在期末考试之后,一个人来到野外,看着平旷的草地,碧蓝的天空,有一种心旷神怡的感觉,真好!

14、地王大夏一百多层,全深圳最高,站在楼顶让人心旷神怡。

15、来到蒙古大草原,那一望无垠的绿海让我遐思飞扬,心旷神怡。

16、我恍恍忽忽来到这里,我深呼吸一口气,感受这鸟语花香的世界。这儿的风景令我感到心旷神怡

【扩展阅读:造句的好方法】

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有:

一、在理解词义基础上加以说明,如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、如用形容词造句,可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行,能起到强烈的对比,起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、如用比拟词造句,就可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、如果用关联词造句,必须注意词语的合理搭配,这就需要你在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

心旷神怡(解释:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。)

1、站在山顶,爽风挟着花香迎面吹来,我顿时心旷神怡。

2、站在一望无际的大海边,真使人心旷神怡,流连忘返!

3、站在泰山之巅,那种“一览众山小”的感受真让我心旷神怡。

4、家乡的风景优美,总能让我心旷神怡,让人流连忘返。

5、我来到了一片绿草如茵的草原,我向前走啊走,看到了万紫千红的花园,花园里鸟语花香,我顿时感到心旷神怡!

6、后花园的花昨晚全开了,在屋里飘来花香,真让人心旷神怡。

7、桂花开了,飘来阵阵清香,让人心旷神怡。

8、你看,这里荷花飘香,荡舟湖上,心旷神怡,真有一种“人在画中游”的感受。

9、桂林山水甲天下,站在渡江江中真让人心旷神怡。

10、登上佛香阁一望,只见湖面波平似镜,游舫往来如织,和风吹来,顿觉心旷神怡,劳累全忘。

11、国庆终于放假能休息一下,来到小河边看着河水就能让我心旷神怡。

12、西湖被称为杭州的东方之珠,在这如诗如画的西湖边走一走看一看怎能不令人心旷神怡呢。

13、在期末考试之后,一个人来到野外,看着平旷的草地,碧蓝的天空,有一种心旷神怡的感觉,真好!

14、地王大夏一百多层,全深圳最高,站在楼顶让人心旷神怡。

15、来到蒙古大草原,那一望无垠的绿海让我遐思飞扬,心旷神怡。

16、我恍恍忽忽来到这里,我深呼吸一口气,感受这鸟语花香的世界。这儿的风景令我感到心旷神怡

【扩展阅读:造句的好方法】

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有:

一、在理解词义基础上加以说明,如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、如用形容词造句,可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行,能起到强烈的对比,起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、如用比拟词造句,就可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、如果用关联词造句,必须注意词语的合理搭配,这就需要你在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。


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