我当了一回"伯诺德夫人作文600字

初二作文

我当了一回“伯诺德夫人

我们要小组合作来完成一个话剧,我在话剧里饰演的角色叫做——伯诺德夫人。

我之前觉得演伯诺德夫人最吃亏,因为她的台词最多。

虽然觉得伯诺德夫人这个角色有点亏,不过我还是不能给我们小组丢脸呀!于是我就使劲地读,使劲地读。后来我和林艾妮对话,我们对了一遍又遍。在对话的时候,我竟然不知不觉地喜欢上了伯诺德夫人这人角色还有这美妙的台词。我也没有读很多遍,就默默地记住了七段台词,为此感到喜跃。 怒

我满怀期待地来到学校,因为我相信我们小组的人也不是让别人看我们笑话的,可是,当我们小组进行表演时,我、林艾妮和杨崇涵准备,背得还算熟练,还算充分。可就是尤雨蒙背得不熟,还要背一句看一眼语文书,我既为我们组感到危险,又对尤雨蒙的不负责感到气愤。

我们刚上去的时候还没有进入状态,而且我还十分紧张,刚才明明排练地好好的,现在一上去紧张地全都忘记了,我只能依照着自己的灵感来表演了。我的神情,语速和动作都有点失败了。尤雨蒙的神情也没有表现出来,为此感到惋惜。

我们表演完毕,很多组也轮番上阵,不过他们有的笑场,有的因为某个人的准备不充足而卡住了,有些组即使演完了也是勉强过的,不是我自夸哦,除了阮怡宁他们组,还真得没有别的小组能比得上我们。虽然我们没有被评上最佳小组,不过我们努力了!

“伯诺德夫人”这个最要的角色给了我许多快乐、美好的回忆。

浙江省温岭市城西小学五年级:周佳怡

我当了一回“伯诺德夫人

我们要小组合作来完成一个话剧,我在话剧里饰演的角色叫做——伯诺德夫人。

我之前觉得演伯诺德夫人最吃亏,因为她的台词最多。

虽然觉得伯诺德夫人这个角色有点亏,不过我还是不能给我们小组丢脸呀!于是我就使劲地读,使劲地读。后来我和林艾妮对话,我们对了一遍又遍。在对话的时候,我竟然不知不觉地喜欢上了伯诺德夫人这人角色还有这美妙的台词。我也没有读很多遍,就默默地记住了七段台词,为此感到喜跃。 怒

我满怀期待地来到学校,因为我相信我们小组的人也不是让别人看我们笑话的,可是,当我们小组进行表演时,我、林艾妮和杨崇涵准备,背得还算熟练,还算充分。可就是尤雨蒙背得不熟,还要背一句看一眼语文书,我既为我们组感到危险,又对尤雨蒙的不负责感到气愤。

我们刚上去的时候还没有进入状态,而且我还十分紧张,刚才明明排练地好好的,现在一上去紧张地全都忘记了,我只能依照着自己的灵感来表演了。我的神情,语速和动作都有点失败了。尤雨蒙的神情也没有表现出来,为此感到惋惜。

我们表演完毕,很多组也轮番上阵,不过他们有的笑场,有的因为某个人的准备不充足而卡住了,有些组即使演完了也是勉强过的,不是我自夸哦,除了阮怡宁他们组,还真得没有别的小组能比得上我们。虽然我们没有被评上最佳小组,不过我们努力了!

“伯诺德夫人”这个最要的角色给了我许多快乐、美好的回忆。

浙江省温岭市城西小学五年级:周佳怡


相关作文

  • 半截蜡烛续写作文800字
  • 半截蜡烛续写 正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了. 小女儿杰奎琳迅速冲进房间,把门反锁上. 这时,少校军官对伯诺德夫人和她大儿子杰克说:"好了,我们逗留的时间太久了,也该回去了."他转过身,对中尉和另外一个人说道:"我们走!"伯诺德夫人偷偷地出了口气,把三个 ...

  • 12.半截蜡烛(教师版)作文2200字
  • 1 2016学年五年级下学期语文科第三单元导学案(师) 课题12*.半截蜡烛 一课时 备课人:周舟 [教学目标] 1.正确.流利.有感情地朗读课文. 2.通过画出文中描写一家三口言行举止及心理的句子,感受他们是如何和德军周旋的. 3.通过自读自悟,感受伯诺德夫人和儿女们在危急关头与敌人作斗争时的机敏 ...

  • 12.半截蜡烛(学生版)作文2300字
  • 1 2016学年五年级下学期语文科第三单元导学案 课题12*半截蜡烛 一课时 备课人:周 舟 班级 _________ 姓名________ 家长签名__________ 日期_______ [教学目标] 1.正确.流利.有感情地朗读课文. 2.通过画出文中描写一家三口言行举止及心理的句子,感受他们 ...

  • 6.半截蜡烛第二课时作文900字
  • 6. <半截蜡烛>第二课时导学案 主备人:李欢 参备人:韦国云.牛香香 审核人:牛香香 学习目标: 1. 我能把课文准确.流利.有感情地读给同学们听. 2. 我能说出紧急关头伯诺德一家人是如何与德军周旋的. 3. 通过精读文章第3-6自然段,感悟伯诺德一家人的机智勇敢.从容镇定,学习他们 ...

  • [半截蜡烛]教学设计作文2500字
  • 1 <半截蜡烛>教学设计 教学目标: 1.能正确.流利.有感情地朗读课文. 2.学会本课的生字,理解由生字组成的词语. 3.能在理解课文内容的基础上,说说泊诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的. 4.通过朗读课文的训练,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏.勇敢,学习 ...

  • 续写[生死攸关的烛光]作文400字
  • 看着那灭了的蜡烛其中一个德国兵大叫一声,过来!此时伯诺德夫人一家心想这回死定了.那灭了的蜡烛缓缓的向那三个德国兵慢慢的走过来,但是当伯诺德夫人一家惊讶的是德国兵看到蜡烛里的情报时反而笑着对伯诺德夫人说:夫人终于我们找到你们了,刚才我的行为没有吓到你们吧. 伯诺德夫人说你是?说着说着那三个德国兵把衣服 ...

  • 半截蜡烛教学设计作文4100字
  • 半截蜡烛 教学目标 1. 认识2个生字:会写7个生字:理解"熄灭.烛芯.厄运"等由生字组成的词语. 2. 能正确.流利.有感情地朗读课文,说一说伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋的. 3. 体会伯诺德夫人一家人在险境中的动作.神态.语言及心理活动,感悟他们在与敌人斗争时的 ...

  • 6[半截蜡烛]预习单作文1100字
  • 6<半截蜡烛>预习单 课前准备:收集第二次世界大战的资料,了解爆发时间.参与国家.规模及对人类的影响. 自学提示: 一.初读课文,学会字词 1.我会读: 伯诺德 暴露 烛芯 厄运 楼梯 杰奎琳 半截 诺言 熄灭 嘛 2.我想提醒大家注意读音的字有(标出读音 ):___________ 我 ...

  • 五年级语文半截蜡烛1作文2900字
  • <半截蜡烛>教案1 佚名 教学目标: 1.能正确流利,有感情地朗读课文. 2.学会生字新词. 3.能课文分段,归纳段意.能在理解课文内容基础上,说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的. 4.通过朗读课文,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏,勇敢,学习他们热爱祖 ...

你可能喜欢
聚合