- 作文教学程序化作文1800字
--"读.导.写.评一条龙" 长期以来,作文教学存在着三大弊端:一是作文教学缺乏科学的训练体系,存在着盲目和随意性:二是作文教学不得法,阅读和写作脱节,学生视作文为畏途:三是作文要求不明确,作文训练不到位,作文成效不明显. 写作能力是一种综合性的能力,它不仅包括对写作知识的掌握, ...
- 微点作文简介作文16300字
微点作文简介 --一种新颖独特而又省时高效的写作指导教学模式 提出微点作文训练,我们是基于这样的理由-- 如果你还在为学生讨厌写作文而伤透脑筋:如果你还在为自己的作文指导毫无效果而无限伤感:如果你还在为寻找一套科学且有效的写作指导策略而煞费苦心,如果你尝试了很多方法而学生的写作水平依旧无法提升,在你 ...
- 初中作文序列化有效训练教学案设计作文2000字
初中作文序列化有效训练教学案设计 总目标: 开展形式多样的综合性实践活动,培养学生观察生活.感悟生活的能力,养成积累生活素材的习惯:与阅读教学相结合,通过具体文体表达技法的指导与训练,培养学生良好的写作习惯和相应的作文能力,全面提升学生语文综合素质. 七年级 一.写作训练目标: 1.培养写作兴趣:2 ...
- 作文序列训练参考内容作文2300字
总目标: 开展形式多样的综合性实践活动,培养学生观察生活.感悟生活的能力,养成积累生活素材的习惯:与阅读教学相结合,通过具体文体表达技法的指导与训练,培养学生良好的写作习惯和相应的作文能力,全面提升学生语文综合素质. 七年级 一.写作训练目标: 1. 培养写作兴趣:2. 指导观察.联想.想象的方法: ...
- 初中作文序列化有效训练教学案作文2100字
初中作文序列化有效训练教学案设计 总目标: 开展形式多样的综合性实践活动,培养学生观察生活.感悟生活的能力,养成积累生活素材的习惯:与阅读教学相结合,通过具体文体表达技法的指导与训练,培养学生良好的写作习惯和相应的作文能力,全面提升学生语文综合素质. 七年级 一.写作训练目标: 1. 培养写作兴趣: ...
- xx学校作文教学方案作文4200字
xx 学校作文教学实施方案 为推进作文教学高效化.精细化,增强作文教学的实效性,根据我校实际,特制定xx 学校作文教学规划方案. 新课程标准指出:写作要感情真挚,力求表达独特的感受和真切的体验,多角度地观察生活.要根据表达的中心,选择恰当的表达方式.有独立完成写作的意识,注重写作过程中搜集素材.构思 ...
- 探索写作训练的有效性作文2800字
探索写作训练的有效性 探索写作训练的有效性 <语文课程标准>指出"现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神.合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力."语文素养是人们得以终身发展的基 ...
- 邵老师微点作文讲座作文12800字
微点作文 [专家简介] 邵金喜,男,1973年4月出生,中共党员,1991年7月参加教育工作,现为湖北省荆门市钟祥市第五中学语文教师.湖北省学科优秀教师,荆门市本土教育家.骨干教师,钟祥市骨干教师.学生最信赖的教师.模范班主任.教育年度人物.他于2008年组建教师团队着力于作文教学研究,共同攻坚.提 ...
- 滚动快速作文加减法作文13600字
滚动快速作文加减法 ――在湖口县大龙中学的讲座 黄上庚 我今年实现了4年前的愿望,带10个班作文的梦想.我之所以能带10个班的作文,得力于滚动快速作文专用训练稿纸,这个作文新工具很起作用,她把滚动快速作文的程序--构思.列纲.铺写.评阅.修改.反思全部包含在里面.有了这个作文新工具,滚动快速作文的操 ...
- 小学作文基础训练教程作文1800字
1 小学基础作文训练教程 陈殿嘉(电话:13195956081) 作文,对于大多数小学生来说是一个学习的难点:对于许多老师来说是教学的薄弱点.学生视作文为畏途,许多老师视作文指导为可有可无,视作文评改为负担.导至能写语言顺畅.条理清晰的文章学生的比例越来越小,能写语言优美且有新意的文章的学生就更少了 ...