你是操场上奔腾的野马，同学们是追逐你的驯马师。
——题记
上课铃声的响起，让我兴奋又期待。因为即将有一场“大战”的来临，同学们你还在吗？别忘记看我呦！
铃声响过，同学们在老师的带领下来到了操场，我们整齐的做着准备活动。等待着挑战的开始。虽然准备活动很短暂，但在我看来却很漫长。随着老师笛声的想起，你开始奔腾了，我们追逐着你，你是圆心我们跟着你。
你在我们的脚下传来传去，同学们你追我赶，以团体的精神为核心，你开始在我们的脚下考验我们的实力。你传给我，我传给他，他又把你传出去，传来传去，对方一碰不到你，对方就像热锅上的的蚂蚁。
其中一队的同学紧紧把握住时机，脚一运球，你似乎很听话似的进了对方的家门。还没有到门口时，对方的守门员挡住了你的去路，你此时就像俘虏一样乖乖的离开了。
操场两方的同学你争我夺，你在操场上却不慌不忙的，在同学们的脚下来去。在我惊呆是，你又逼近了对方的家门，我方队员瞄准了，脚一用力对方千方
阻挡，你被夹得喘不过气来，空隙来了，你突出重围，被一个外围的队员趁机越起。“进了——”同学们欢呼这用在了一起。
笛声再次响，第二场，第三场,激烈的对决开始了双方都有经验，防守的队员防的滴水不漏，说是匹匹野马也不错。为了你，同学们的欢声笑语弥漫整个校园，还有因为你而引起的抱怨。
下课的铃声响起了，让我们失望，又让我期待，期待下一次的对决，你这匹野马还是还是会让我们给驯服的。
反思一下，学习不也是一样吗，我们如都拿出赛场上的干劲来，在学海中我们追逐你，毫不放弃，只要我们那你努力，知识我们不也可以驯服吗？你说是不是？
你是操场上奔腾的野马，同学们是追逐你的驯马师。
——题记
上课铃声的响起，让我兴奋又期待。因为即将有一场“大战”的来临，同学们你还在吗？别忘记看我呦！
铃声响过，同学们在老师的带领下来到了操场，我们整齐的做着准备活动。等待着挑战的开始。虽然准备活动很短暂，但在我看来却很漫长。随着老师笛声的想起，你开始奔腾了，我们追逐着你，你是圆心我们跟着你。
你在我们的脚下传来传去，同学们你追我赶，以团体的精神为核心，你开始在我们的脚下考验我们的实力。你传给我，我传给他，他又把你传出去，传来传去，对方一碰不到你，对方就像热锅上的的蚂蚁。
其中一队的同学紧紧把握住时机，脚一运球，你似乎很听话似的进了对方的家门。还没有到门口时，对方的守门员挡住了你的去路，你此时就像俘虏一样乖乖的离开了。
操场两方的同学你争我夺，你在操场上却不慌不忙的，在同学们的脚下来去。在我惊呆是，你又逼近了对方的家门，我方队员瞄准了，脚一用力对方千方
阻挡，你被夹得喘不过气来，空隙来了，你突出重围，被一个外围的队员趁机越起。“进了——”同学们欢呼这用在了一起。
笛声再次响，第二场，第三场,激烈的对决开始了双方都有经验，防守的队员防的滴水不漏，说是匹匹野马也不错。为了你，同学们的欢声笑语弥漫整个校园，还有因为你而引起的抱怨。
下课的铃声响起了，让我们失望，又让我期待，期待下一次的对决，你这匹野马还是还是会让我们给驯服的。
反思一下，学习不也是一样吗，我们如都拿出赛场上的干劲来，在学海中我们追逐你，毫不放弃，只要我们那你努力，知识我们不也可以驯服吗？你说是不是？