2011年7月1日, 胡锦涛发表“七一”讲话指出:理论创新每前进一步, 理论武装就跟进一步, 这是我们党加强自身建设的一条重要经验。我们必须按照建设马克思主义学习型政党的要求, 抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求, 真正做到学以立德、学以增智、学以创业。全党同志特别是党的各级领导干部都要不断提高思想政治水平, 真正做到坚定不移、矢志不渝。
中央《关于推进学习型党组织建设的意见》也指出, 建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型政党, 是党的建设新的伟大工程的一项重大而紧迫的战略任务。落实这一战略任务, 基础在各级党组织, 只有把各级党组织建设成学习型党组织, 马克思主义学习型政党才有坚实的根基。建设学习型党组织是落实建设马克思主义学习型政党的基础工程, 务必全力抓好落实。
在中国共产党的诞生地, 嘉兴市南湖区认真学习胡锦涛“七一”讲话精神, 积极落实中央文件要求, 大力推进学习型党组织建设。区委批准成立了嘉兴市南湖区建设学习型党组织工作协调小组及其办公室, 以进一步加强对全区建设学习型党组织工作的指导和协调。此前, 即从2003年开始, 南湖区已以学习型党组织建设为龙头, 在机关、社区、家庭、企业、村镇等五大领域同步开展学习型城区建设, 取得了显著的成效。党的十七届四中、五中全会以来, 南湖区再接再厉, 着力加大学习型党组织建设力度。
一是强化四大机制, 夯实学习型党组织建设的制度保障。区委和区委组织部、区委宣传部等有关职能部门, 不断在健全投入、责任、考评、督导机制上下功夫。一是投入机制, 把学习型党组织建设工作纳入区委工作目标, 区级财政通过预算划拨学习型城区建设(含学习型党组织建设) 专项经费, 加大经费保障。二是责任机制, 确定各类学习型组织的牵头单位与成员单位, 分别成立以区委组织部、区委宣传部、区机关党工委、区文明办、区妇联、区总工会、区委农办为牵头部门, 各镇(街道) 和区级有关部门为成员单位的学习型城区建设领导小组, 具体负责各项学习工作组织协调, 并明确由区建设学习型城区工作指导委会(下简称区学指委) 办公室(下简称区学指办) 负责协调制订、检查落实有关学习计划。三是考评机制, 区委下发《关于推进南湖区学习型党组织建设的实施意见》, 确定学习型党组织建设有关考评奖罚制度, 要求各镇(街道) 、区级机关各部门结合实际相继建立相应机构和学习制度, 把各级各类学习型组织创建(含学习型党组织建设) 作为精神文明系列评创的前提条件, 并定期由区委宣传部会同区文明办检查落实有关政策执行情况。四是督导机制, 通过区人大代表和政协委员的视察, 区学指委(办) 的不定期抽查, 区委组织部、区委宣传部两家部门联合检查来深入推进学习型党组织建设。
二是依托四个平台, 建立学习型党组织建设的有效载体。在加强各级党委理论学习中心组建设的基础上, 依托“两个论坛、一个读书月、一个网络”等现有工作平台, 切实推进学习型党组织建设。一是通过“南湖论坛”利用双休、节假时间, 根据区委、区政府中心工作和全区经济社会各领域发展形势需要, 定期邀请省内外专家、学者为基层党组织或广大干部群众开设讲座。二是开设以“教育培训、交流探讨、排忧解难”为主要内容的“村(社区) 干部论坛”,搭建村、社区一级基层党组
织“向下延伸听民意、向上延伸问政策、横向交流强本领”学习平台。如2010年10月在在村(社区) 干部论坛中安排的一期社区专职工作者论坛, 各社区党组织主要负责人以书面、演讲等形式探讨了当下社区管理中的热点、难点问题, 区委社工办还邀请浙江工商大学社区工作研究领域专家和市民政局业务领导、区政府分管副区长参与现场点评, 大大提升了基层党组织社区管理理论素养。三是举办一年一度的党员读书周(现已举办两届) 、读书月(现已举办六届), 开展丰富多彩的主题读书活动, 引导城乡居民、干部群众崇尚学习、注重学习, 展现城市文化品位和人文精神。四是构筑一个多层次、全方位的交叉立体学习网络, 整合南湖新闻网“理论园地”,以及区内各高校、图书馆、科技馆, 各基层党校、社区教育学院、村文化活动中心(室), 企业之间或其内部学习平台等线上、线下学习资源, 形成合力。
三是培育四个典型, 树立学习型党组织建设的实践样本。几年来, 学习型党组织建设在南湖区蓬勃开展, 也涌现出了不少工作亮点。区委职能部门善于挖掘、积累典型案例, 编入《南湖先锋长廊》, 并从中培育四个典型样本, 据此制定《嘉兴市南湖区学习型党组织建设先进示范点建设标准(试行) 》, 使全区上下学习型党组织建设“学”有榜样,“建”有范本。一是南湖区检察院党组, 依托多种载体, 搭建交流平台, 增强理论学习实效, 提升党组织整体素质。他们先后创设“科长讲堂”、“检察讲堂”,推行“领导干部上廉政课”,同时开展了法律文书抽检评比、南湖检察如何科学发展专题大讨论等活动, 并且坚持严格执行每周半天的学习制度, 使检察系统党员干部在理论学习、政策学习、业务学习等方面, 都取得了一定的实效。南湖区检察院先后被评为嘉兴市、南湖区两级“学习型机关创建示范点”。二是南湖区七星村党支部, 创设远程教育“兴趣小组促学法”。他们通过建立畜禽养殖、水产养殖、文体活动等7个学习兴趣小组, 并确定学习时间和内容, 不断丰富学习形式和载体, 采取专家能手现场讲课、中心户基地学习、远程终端课件学习、成员中心发言等形式, 一年内组织集中学习140多次, 兴趣小组学习60多次, 参加学习4000多人次, 受到了广大干部群众的欢迎, 现此法已被收入《浙江省农村党员干部现代远程教育学用百法百例》一书。三是嘉兴实验小学党支部, 开展网上支部活动。通过示范带动、争创亮点, 依托平台、创新方式, 主体参与、双向互动等务实做法, 如采用模拟导游形式, 通过模拟导游、才智问答、特色展示等环节展示嘉兴红色革命经典, 发动党员撰写网络心得体会和学习感言, 务实开展好红色经典主题支部生活会等, 有效拉近了东西两个校区党员教师的距离, 缓解了教学工作与支部生活的矛盾, 大大调动了党员参加支部学习活动的积极性。四是嘉兴绿江葡萄专业合作社党支部, 建立“葡萄种植技术”学习班, 实行葡萄种植“土专家”领学制度, 聘请朱屹峰等一大批“土专家”任兼职教师或上门指导, 并开展葡萄种植基地主题实践活动, 推行“主题班”教学, 通过专家田间实践指导激发学习兴趣等, 对带动大桥镇葡萄产业壮大作用很大,“江南”葡萄获得浙江省名牌产品称号,“江南牌”商标被评为浙江省著名商标, 并获浙江省农博会优质产品金奖、中国绿色食品发展中心认证产品等荣誉。
在总结多年来工作经验的基础上, 南湖区将严格按照总书记讲话精神和中央文件要求, 结合学习型党组织建设政治化、组织化、制度化、互动式的基本特征要求, 尝试对现有工作平台予以融合、整合、聚合, 以全面、深入、扎实推进学习型党组织建设。其中, 有些具体思路已从2010年7月1起进入实施环节, 并且已收到一定实效。
一是探索“融合”,按照分类指导、全面推进的方式, 将学习型党组织创建工作融入其他五大类原有学习型组织建设活动, 使学习型党组织建设成为各大类学习型组织建设的龙头。
1. 将学习型党组织创建融入学习型机关建设活动。以学习型机关建设为先导, 突出抓好区级机关各部门、单位的学习型党组织建设。拟由区级机关党工委牵头制定具体的考评制度, 把创建好学习型党组织作为区级机关各部门、单位参评区级以上先进党组织的重要条件、区级以上文明单位的前置条件。拟由区委组织部、区文明办结合我区实际适时调整区级以上先进党组织、区级以上文明单位参评有关制度、政策具体条目。
2. 将学习型党组织创建融入学习型家庭建设活动。以学习型家庭建设为基础, 将学习型党组织建设“化整为零”,突出抓好城乡居民家庭中党员亲属传帮带工作。拟由区妇联牵头, 借助一年一度的睦邻节以及各种形式的“家庭读书日”活动, 在城乡居民家庭中倡导由党员亲属主持家庭(族) 读书活动, 通过“学习型党员”的传帮带, 带动城乡家庭掀起学习热潮, 形成读书氛围, 最后实现“化零为整”,从侧面推进学习型党组织建设。
3. 将学习型党组织创建融入学习型社区建设活动。以学习型社区建设为依托, 创新开展争创社区学习型党组织建设示范点活动, 同时不断充实社区专职工作者论坛内容, 以推动各社区学习型党组织建设。拟由区委组织部、区委宣传部, 商定学习型党组织建设示范点扶持政策, 从建设经费上予以一定保障。拟由区文明办“微调”文明街道、文明社区验收有关政策, 尝试把学习型党组织建设成效纳入其中, 从工作制度上予以一定保障。
4. 将学习型党组织创建融入学习型企业建设活动。以学习型企业建设为补充, 树立典型, 以点带面, 着力在全区企业中开展学习型党组织建设。拟由区总工会牵头, 以构建“工会大学校”为主平台, 用中国特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主义核心价值体系和企业现代化建设所必需的各种知识, 武装党在企业的主要领导、企业全体党员的头脑, 不断增强“工人阶级先锋队”的凝聚力, 切实加强新时期企业思想政治工作。
5. 将学习型党组织创建融入学习型村镇建设活动。以学习型村镇为延伸, 在学习形式的生动性与互动性、学习内容的针对性与实用性上下功夫, 抓实抓好学习型党组织建设。拟由区委农办牵头, 把学习型村镇经费投入的重点转移到征地拆违等有关法律法规、农民党员政治辅导、农民群众心理疏导等有关知识培训中来。拟由区委组织部、区委宣传部牵头, 着手规范农村基层党校建设, 检查落实村级党校建设“1:1配套”政策执行情况。
在加强“融合”的同时, 要积极实施“渗透术”,即除了通过五大类学习型组织分类推进, 以及区级层面的各类“官方论坛”,如前文所述南湖论坛、村(社区) 干部论坛等, 将学习的理念渗透到党员干部的日常学习和工作中, 以及通过读书周、读书月、农家书屋评选和社会科学普及周等主题读书、科普活动渗透到基层普通党员的生
产和生活中等以外, 还将继续探索通过重大节庆活动渗透到广大党员的学习和生活中。充分发挥区委宣传部、区学指办的职能作用, 会同有关部门有意识地通过穿插设计论坛、报告会、征文、诗歌朗诵、艺术展览等“子活动项目”,巧妙地把“学习”融合进去。如南湖合唱节, 在承办文化部“永远的辉煌”中国老年合唱节中, 适时安排群众合唱论坛、指挥艺术讲座、瞻仰南湖革命纪念馆等学习类活动项目, 借助国内合唱专业领域一流专家、大师的精彩讲座, 逐步提升广大党员、群众文化志趣、审美水平和思想认识。
二是探索“整合”,着力从学习组织形式入手, 以成立“南湖干部学院”为抓手, 逐步整合全区各类学习平台、学习阵地, 从行政、组织体系上助推学习型党组织建设。
在近年来重点推进以区、镇(街道) 两级党委(党组) 理论学习中心组为主平台的党员领导干部教育体系建设, 以及以“南湖论坛”、“村(社区) 干部论坛”、基层党校、优秀宣讲员队伍、“六六”群工文化中心户、农村党员远程教育终端为主阵地的基层党员干部教育体系建设的基础上, 区委根据中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》、中共中央组织部《干部教育培训工作条例(试行) 》、《2010-2020干部教育培训改革纲要》, 结合继承和发扬“南湖----党的诞生地”光荣革命传统的需要, 拟成立“南湖干部学院”,“一统”全区各类学习平台、学习阵地, 集中、长期培养基层党组织负责人和广大党员、干部, 全面推进学习型党组织建设和学习型城区建设。
1. 理顺管理体制。在区委干部教育培训工作领导小组的领导下, 成立南湖干部学院院务委员会。区委分管副书记任院长, 组织部长、宣传部长、一名副区长(分管教育工作) 任副院长, 院务委员会成员有:区委组织部、区委宣传部分管领导, 区委办、区政府办、区委统战部、区经贸局、区科技局、区民政局、区财政局、区人事劳动保障局、区农经局等部门主要领导。院务委员会下设领导干部培训工作委员会、人才培训工作委员会和党员培训工作委员会等, 工作委员会根据各自工作内容, 协调学院各办公室开展各项培训工作。
2. 明确职责分工。院务委员会成员单位职责:(1)区委组织部履行全区党员、干部教育培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范职能; 组织实施区委管理的党政领导干部、中青年干部、村(社区) 干部和党员干部的教育培训, 承办全区主体班次, 并建立干部在线教育平台。(2)区委宣传部承担区委中心组理论学习, 组织宣传文化系统领导干部培训, 组织实施各类论坛、讲座。(3)区委统战部负责组织民主党派干部的政治理论培训。(4)区经贸局负责全区重点企业经营管理人员的教育培训。(5)区科技局负责高层次人才的培训。(6)区民政局负责社会工作人才的教育培训。(7)区人事劳动保障局负责指导协调全区公务员的培训, 组织实施专业技术人员、高技能人才的培训教育。(8)区农经局负责农村实用人才的教育培训。(9)区财政局负责制定和落实基层党组织、党员、干部教育培训经费的有关政策。区干部教育领导小组其他成员单位要按照职责分工, 认真抓好本系统的业务培训。
3. 优化内设机构。学院下设网络培训办公室、自主选学办公室、对外联络办公室和论坛讲座办公室, 负责学院的各项具体工作。(1)网络培训办公室负责全区党员、干部教育培训网络平台建设, 搭建平台的构架, 做好日常维护, 根据不同学员类别做好各专业培训模块的管理, 并负责课件的提供。办公室设在区委组织部, 组织部分管副部长任主任。(2)自主选学办公室负责对学员的需求调查, 确定自主选学培训菜单, 并根据培训内容, 招投标的方式确定自主选学培训机构。办公室设在区委组织部, 分管副部长任主任。(3)脱产培训办公室根据干部管理权限, 着眼于提高党员、干部素质和能力, 研究确定党员、干部教育培训需要调研、重点班次、培训计划等事项, 制订培训班目标、内容、方式和参训人员方案, 会同有关责任单位组织实施培训工作。办公室设在区委组织部, 分管副部长任主任。(4)论坛讲座办公室负责做好各类论坛、讲座、专题报告会的筹备、举办及各项服务工作。由办公室联合区级机关有关单位建立联系和协作体系, 整合全区各类论坛、讲座资源, 梳理培训需求、信息, 根据对象、层次的不同提供有针对性的培训教育。同时做好师资储备和拓展, 师资库建立等工作, 围绕政治、经济、科技、文化、法律、宗教、外交等各项领域, 每1-2个月邀请国内相关领域的专家学者来院授课讲学。制定相关学习培训的规章制度, 规范科学管理, 建立健全良性运作机制。办公室设在区委宣传部, 分管副部长任主任。
4. 强化相关要求。院务委员会成员单位要根据各自职责, 完善相关配套制度, 密切配合, 共同推动党员、干部教育培训工作的开展。各单位每年底编制次年教育培训计划, 由院务委员会制订年度党员、干部教育培训计划, 各办公室具体实施年度各类党员、干部人才培训任务。经院务委员会审议通过全年党员、干部教育培训计划, 由区财政予以全额保障。对未经院务委员会同意擅自办班的, 培训经费财政不予列支报销。
三是探索“聚合”,以区委下发《关于推进南湖区学习型党组织建设的实施意见》为契机, 以成立“嘉兴南湖红船精神研究会”等为抓手, 着力聚合市、区高校、党校和基层讲师团学习师资力量, 从思想、政治体系上助推学习型党组织建设。
1. 以定期开展的“七·一党员读书周”暨“七个一活动”为载体, 聚合书本、网络等各种形式的学习资源, 从学习制度、学习形式上激活学习型党组织建设。
区委已下发《关于推进南湖区学习型党组织建设的实施意见》, 从总体要求、学习内容、主要措施和组织领导等四个方面, 切实明确了学习型党组织建设的有关制度, 如规定, 从2010年7月开始, 每年庆祝建党节期间, 区委组织部、区委宣传部都要以“南湖----党的诞生地”为主线, 牵头组织开展“七个一”系列活动。
主要活动项目包括:(1)开展一次“党员读书周”活动。每年7月上旬, 举办南湖区“党员读书周”,组织全区党员开展载体新颖、针对性强的集体读书学习活动。(2)编辑一本通俗化、大众化的党员读本。(3)推荐一批好书。(4)开展一次主题征文活动。(5)树立一批“学习型党组织”建设先进示范点。(6)评选一批“优秀宣讲员”。
(7)开展一项基层党组织学习博客比赛。其中, 第7项活动作为南湖区的“首创”活动, 旨在倡导网络化的学习、展示、互动手段, 每年结合形势政策教育需要设置一个学习主题, 以集体读书、思想交流、资治通鉴为基本形式, 发动各基层党组织认
真学习有关书籍, 撰写有关博文, 激活基层党组织学习动力, 提高党员干部理论学习的信息化水平。
如在2010年7月1日至2010年7月7日期间, 区委组织部、区委宣传部在全区开展基层党组织读国学、学国学、用国学博客大赛, 以《领导干部国学读本》和各部门、各单位自选、自编国学资料为主要教材, 发动全区村、社区以及建有支部的站所、学校、医院、企业等各基层党组织依托国内大型主流门户网站建立学习博客, 切实发挥中华国学传承文明、资治通鉴的巨大作用, 并通过评比、专题网页集中展示、“南湖学习QQ 群” 互动交流等, 提升基层党组织的学习力、创造力、凝聚力、战斗力、公信力, 增强“创先争优”的精神动力。
2. 以成立“嘉兴南湖红船精神研究会”等为抓手, 着力聚合市、区高校、党校和基层讲师团学习师资力量, 开展有针对性的调研、学习活动, 从学习方式上激活学习型党组织建设。
南湖区有着自马家浜文化为起始的7000多年的辉煌历史传承, 吴越文化和运河文化在此交汇, 而中国共产党在嘉兴南湖红船上的诞生, 又为南湖区的历史传承注入红色文化的血脉。2005年3月, 区委发起了以“精神传承、思想升华”为主要内容的“红船精神”大讨论, 以及“红船精神”表述语公开征集活动, 并得到了省委的高度重视。同年6月21日, 浙江省委书记在《光明日报》发表署名文章《弘扬“红船精神”,走在时代前列》, 系统阐述了“红船精神”的历史及现实意义, 并将“红船精神”的内涵提炼为“开天辟地、敢为人先的首创精神, 坚定理想、百折不挠的奋斗精神, 立党为公、忠诚为民的奉献精神”。为深入研究“红船精神”及其所代表的南湖红色文化的现实价值, 推进社会主义核心价值体系、社会主义精神文明建设和学习型党组织建设, 由区文明办发起、筹备成立嘉兴南湖红船精神研究会。
一是创新组织框架, 突出研究会的“纯洁性”和“学习性”。区红船精神研究会领导班子----理事会的成员, 包括理事长、副理事长和秘书长人选, 从三个相关领域进行民主推选, 一是从区委、区政协有关部门分管学习、调研工作的党员领导干部中推选; 二是从嘉兴地区知名的、社会责任感较强的“学习型企业”党组织负责人中推选; 三是从嘉兴学院、市委党校、南湖革命纪念馆有声望的专家或业务领导中推选。研究会的理事和会员, 分别从党务、纪检、统战、政法、群团、教育、公安、科技等条线中负责或具体从事学习、调研工作的党员干部, 或市、区级以上学科带头人等优秀人民教师, 以及基层讲师团中挑选。通过民主推选和有针对性的挑选, 保证了研究会组织的纯洁性和学习性。
二是创新工作载体, 突出研究会的“政治性”和“研究性”。区红船精神研究会受区委领导, 归口区委宣传部业务管理, 今后可以依托区委及区委有关部门的学习平台开展工作, 从而把研究会的调研工作与全区各级党组织的学习工作有机结合起来。研究会还将以“资治通鉴”为出发点, 以“深度研究”为切入口, 创新活动载体, 将“红船精神”的学习、研究、拓展、传扬活动, 融入区委、区政府重大课题调研, 基层党组织“创先争优”实践,“南湖先锋亭-南湖先锋长廊”建设,“南湖清风”党风廉政建设,“双结对、创文明”城乡精神文明创建, 中小学新“五爱”教育,“中国南湖合唱节”
歌城品牌打造,“党的诞生地----南湖” 红色文化开发, 以及基层党员、群众的生产、生活中等, 深入推进全区思想政治工作和学习型党组织建设。
回答者： 1548656582 | 一级 | 2011-7-6 20:58
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共产党万岁！
回答者： 尧舜颛顼 | 一级 | 2011-7-11 07:28
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7月1日上午，庆祝中国共产党成立90周年大会隆重举行，胡锦涛同志在大会上发表了重要讲话，回顾了中国共产党90年来发展进步的伟大历程，展望了中国发展繁荣的光明前景。
作为一名媒体从业者，前段时间在进行建党90周年相关报道时就已经从一个侧面感受到了优秀共产党员先辈们如何在艰难的革命中，克难奋进、积极进取。而通过学习胡锦涛同志讲话精神，我再次深深的感受到中国共产党领导中国人民完成新民主主义革命和社会主义革命，进行改革开放伟大革命的艰辛，感受到党组织和无数优秀共产党员在无数艰难险阻面前克难奋进的可贵精神，更加感受到发扬优良传统、保持积极进取、艰苦奋斗作风的重要和紧迫。
胡锦涛同志强调，中国共产党保持和发展马克思主义政党先进性的根本点在于“五个坚持”，这既是对于各级党组织建设提出的总体要求，也是对党员个人提出的殷切希望：
一是坚持解放思想，实事求是，与时俱进，以科学态度对待马克思主义，用发展着的马克思主义指导新的实践。任何一种理论或者指导思想，只有在和实践相结合，才能得到检验，才能发挥出其应有的作用。社会形势在发生深刻转变，从我个人的角度来看，需要从自身做起，大胆投身新的实践，找寻社会发展新的规律，不断充实自己的思想认识，使自己的言行符合当下时代的特征和要求。 二是坚持真理、修正错误，坚定不移走自己的路，始终保持党开拓前进的精神动力。中国共产党在90年的发展历程中遇到过许多挫折与坎坷，并且在改正错误的过程中锻炼出了认识错误、自我修正的可贵品质，共产党发展壮大的过程从某种意义上来说，也是真理不断战胜错误认识、党组织自身不断完善的过程。从我个人角度而言，更应该具备这种坚持站在真理一方、大胆面对错误、切实改正错误、不断促使自身进步的品质。在现实生活中，讲党性、讲原则应该是一名党员最应具备的品质，在原则问题上坚定不移、在解决具体问题时机动灵活、讲究方法，才能够促使个人能力不断增长。
三是坚持为了人民，依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。“只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”这一席话虽然朴素，却特别实在。“为人民服务”这五个字从入党之初就被反复提及，然而反思一下现实生活中，由于工作的忙碌，不少时候并没有真正做到、做好这一点。“每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置”这应该是今后个人生活、工作中的信条和准则。
从我个人而言，首先应该保持对群众的深厚感情，学会换位思考，虚心听取群众的批评和建议，要及时地回应群众的声音，充分地尊重和重视群众意见，有
效保护群众支持和参与各项工作的积极性，以集思广益、群策群力的方式，有效带动各项工作取得良好成效。
五是坚持做好业务工作，发挥基层党员先锋模范作用。七月一日前，我和其他党员一起在工作台上贴上了“党员先锋岗”的标识。学习胡锦涛总书记讲话的过程中，我感觉总书记在阐释权力观是有这样三个部分：手中权力是人民赋予的；手中权力要为人民谋利益；手中权力要接受人民监督。作为媒体从业人员，今后一定要牢记这三点，以此出发来做好报道工作。
回答者： 露珠风暴 | 四级 | 2011-7-11 15:08
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学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年讲话心得
胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年讲话(以下简称“七一”讲话) 中深刻指出，“以人为本，执政为民，还权于民”，“反腐倡廉工作是我党立党之本、执政之基，全力推进党的反腐倡廉工作是我党面对新形势新任务做出的历史抉择”。对于总书记对广大干部的谆谆教诲，我觉得我们应该积极响应总书记的号召，以人为本，服务人民。
一是以民为本，多谋民利，脑中时常想着群众。坚持执政为民，关键在于能否坚持以民为本，做到心为民想、权为民用、利为民谋、身为民行，把具有深厚的爱民之情、扎实的为民之举、科学的富民之策、有效的安民之道作为党员干部实践执政为民的基本要求。实践执政为民，首先要牢固树立以民为本的思想，凡事想着群众，坚持完成党的各项工作和实现人民利益的一致性，把对上负责同对人民负责一致起来，把关心群众的根本利益同具体利益结合起来，把为人民谋利益同保护人民利益统一起来，切实把执政为民具体地、深入地落实到各项工作中去。在新的历史条件下，牢固树立全心全意的服务意识，就是在任何时候、任何情况下，都必须坚持全心全意为人民服务的宗旨意识，团结和依靠人民，不断更新服务观念，改进服务态度，提高服务质量和效率，才能适应人民要求，符合人民愿望，才能始终代表中国最广大人民的根本利益，我们党的执政基础才能坚如磐石。
二、倾听民声，体察民情，眼睛时常看着群众。执政为民就要改进领导方式和领导方法，转变思想作风和工作作风，深入到群众中去，经常倾听群众呼声，体察人民情绪，透彻了解群众在想什么、盼什么、忧什么。只有深入实际，察民情，访民意，听民声，掌握群众的所需、所急、所忧、所虑，才能保证党的路线、方针、政策的贯彻执行。要真正深入下去，一沉到底，多方调查研究，广泛听取意见，在与基层群众的思想交流中，融合感情，及时了解和解决群众关注的热点、难点问题；在与群众的“零距离”接触中，彻底去掉我们身上的“官气”；在与实际、实情的接触中，找出人民群众的根本利益所在，真正的民心民意所在，使我们的工作如实地反映群众意愿，避免工作的盲目性和片面性。倾听民声，不仅要听正面的意见，也要了解和倾听反面的看法；不仅要认真了解群众的意愿和要求，还要能够听得进群众的批评意见，不听“恭维话”，多听“真心话”，不怕听“牢骚话”和“刺耳话”。体察民情，要眼睛向下，
多到艰苦的地方、困难多的地方和问题多的地方，到群众最需要的地方去，多看“群众脸色”，仔细体察群众的情绪。要把群众情绪作为第一信号，把群众需求作为第一选择，把群众满意作为第一标准，真正站在人民群众的利益上想问题，做到我们讲的是群众想的，我们干的是群众盼的，我们改的是群众怨的，才能建立干群之间的鱼水深情。
三、尊重民权，集中民智，脚步时常跟着群众。人民群众是历史的创造者，是改革开放的积极拥护者和支持者，是全面建设小康社会的主力军。我们党所取得的一切成就，都与人民群众的支持分不开。执政为民，关键是要相信群众，尊重群众，团结群众，让群众真正地、充分地行使主人的权利与义务；党员干部真正做好“仆人”，履行好“公仆”的权利与义务，惟有如此，群众的主动性、积极性、创造性才能充分发挥出来，蕴藏在群众中的巨大的推动社会发展的能量才会被有效地激活，构建和谐社会就有了广泛的群众基础和能量源泉。只要我们始终把最广大人民的根本利益放在第一位，在各项工作、各个环节都细心研究群众的利益，切实把关心群众的工作做好、做细、做实，我们就能集聚起强大的力量，战胜一切艰难险阻，不断把改革开放和现代化建设推向前进。
四、凝聚民心，珍惜民力，手里时常帮着群众。民心所向关系事业成败。凝聚民心既需要有的放矢的思想政治工作，更需要实实在在的物质利益。看干部的政绩，既要看一个地方是不是得到了实实在在的发展，又要看干部是不是把群众的冷暖挂在心上，是不是把群众的困难拿在手上，是不是为群众办了几件看得见、摸得着的好事和实事，是不是让群众得到了实惠。党的利益同人民群众的利益是一致的，把经济建设搞上去，全面建设小康社会，不断开创中国特色社会主义事业的新局面，是全国人民的根本利益所在。只有不断解放和发展生产力，增强经济实力，才能为实现人民群众的根本利益提供雄厚的物质基础。要充分考虑群众的实际承受能力，分清轻重缓急，做到量力而行，不扰民、不逼民，不搞华而不实的政绩工程，不搞沽名钓誉的形象工程，不搞劳民伤财的“民心工程”，不能“好心办坏事”，要实说实干，干一件成一件，切实把群众的积极性引导好、保护好、发挥好。坚持执政为民，不能停留在口号和一般要求上，必须围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益来落实，努力把经济社会发展的长远战略目标和提高人民生活水平的阶段性任务统一起来，把实现人民的长远利益和当前利益结
合起来。只要是有利于人民群众的事，就要千方百计、积极主动、真心实意、全力以赴地去做。
五、顺应民意，廉政为民，思想时常贴着群众。 古人云：政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。人心向背，是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素，只有顺民意、谋民利、得民心，才能得到人民群众的支持和拥护，才能永远立于不败之地。谁不把人民群众放在心上，人民群众的心中就不会有他的位置；谁不顺应人民群众的意愿，终究会被人民群众所抛弃。人民群众最深恶痛绝的是什么？是腐败现象。最反感的是什么？是形式主义和官僚主义。自古以来，老百姓就崇尚清官，称清官为青天。清正廉洁是共产党人必须遵循的行为准则，是领导干部为人从政的一种境界、一种品格，也是人民群众对党员的基本要求。党员干部特别是领导干部要经常反省自己的群众观点，牢固树立起为人民服务、为人民甘于牺牲奉献的人生观和价值观，把“做官先做人，万事民为先”作为自己的行为准则，时刻牢记手中权力是人民给的，把权用在为人民办实事、谋实惠上，使我们的思想从那些错误的意识和思维中解放出来，做到严于律己，廉洁奉公，有违职责的权力不用，有违法纪的事情不办，不脱离群众，不贪图安逸，不以权谋私，不以恶小而为之，不以小节而不拘，自觉接受群众监督，时时处处端正对群众的态度，摆正自己同人民的位置，把自己看成是群众的普通一员，始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心，坚决维护人民群众的合法权益，以自己的忠诚做到上不愧党，下不愧民。
回答者： 小可WOW | 一级 | 2011-7-12 23:06
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7月1日上午10时，中外瞩目的庆祝中国共产党成立90周年大会在北京隆重召开。我们学院各部门也积极组织收看收听大会实况。大家一起欢庆党的九十华诞，重温党的光辉历史，祝愿伟大的中国共产党永远年青。
胡锦涛总书记激情洋溢的讲话，深深地吸引了我，可以说是凝神聆听，当时没有听够的听明白的，在后来的电视重播中又反复观看聆听。胡锦涛总书记的整个讲话过程中，现场响起了20多次热烈的掌声，这是民意，是嘱托，更是期待。 胡锦涛总书记的重要讲话高屋建瓴、主旨鲜明，首先回顾了我们党90年发展的伟大成就。90年前，旧中国军阀混战，列强虎视眈眈，人民陷于水深火热之中，民族濒临灭亡，是上海法租界内13位中国革命者的秘密会议，点亮了民族独立、人民解放的希望；从1921年中国共产党应运而生，到中国共产党领导中国人民经历的北伐战争、抗日战争、解放战争、中华人民共和国成立，这无一不昭示着中华人民共和国是一个充满朝气充满生机的国家。从农村包围城市到以经济建设为中心，从生产资料所有制的转变到人们思想意识的解放这无一不昭示着中国共产党是一个关心人民注重民生贴近群众的政党。历史选择了中国共产党，人民选择了中国共产党，历史证明，没有共产党就没有新中国。
胡锦涛总书记也强调了当前和长期执政的忧患意识，居安思危、求真务实，催人奋进，发人深省。胡总书记说，“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，尖锐地摆在全党面前”。胡总书记的讲话振聋发聩，发人深省。听了胡总书记的讲话，更清楚地意识到，90年来，中国共产党不断坚持真理、修正错误，面对复杂严峻的新形势，中国共产党注重实践、实事求是，积极探索中国特色社会主义道路、完善中国特色社会主义制度，诚心诚意为人民谋利益，不愧是伟大的、正确的党。
在提到党群关系时，胡锦涛总书记说：“全党同志要牢记历史使命，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不动摇、不懈怠、不折腾，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进，更加奋发有为地团结带领全国各族人民创造自己的幸福生活和中华民族的美好未来！”我们听了以后心潮澎湃。密切党群关系不是说说而已，而是要真正以公仆意识要求自己，不以“官”自恃，不以权谋私。我们现在的位置是人民给的，手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益。
回顾90年的风风雨雨，中国共产党执政的90周年切实做到了以下几点：
一是以经济建设为中心，大力发展生产力。只有以经济建设为中心推动经济又好又快的发展，才能筑牢国家发展繁荣的强大物质基础，才能筑牢全国各名族人民幸福安康的强大物质基础，才能筑牢中华民族伟大复兴的强大物质基础。
二是坚持发展才是硬道理，坚持科学发展观。国家的各方面发展都以科学的思想指导才能更好的带领经济、物质、文化、社会各方面更好更快的发展。
三是关注民生，服务大众。中国是一个人民当家作主的社会主义国家，中国政府切实为中国的主人着想，把人民的物质生活文化生活的要求落到实处。
四是注重国际关系。中国始终以和平友好的态度对待每一个国家，中国始终为世界和平、共同繁荣贡献着自己的一份力量。中国以良好的姿态不断走向世界，带领中国不断向着国际化先进化发展。
我作为一具有着近三十年党龄，长期受党组织教育、关心和培养，现在，社会上流行说无党派人事、民主人事有多么地吃香，但我心底里始终为自己是个中国共产党党员而自豪，而感到无尚的光荣。对于胡锦涛总书记的讲话，我认为不能只局限于会上的理论学习，会后我还要对胡锦涛总书记的讲话进一步认真学习领会，以讲话精神统领今后一个时期的工作，在工作中应该坚持勇于创新，勇于探索，勇于发现，勇于质疑，并且做到不动摇，不放弃，不拆腾，坚定自己的理想信念，并且向着自己的目标不断前行。结合个人的实际工作，今后要强化后勤工作为教师服务、为教育报务、为学生服务的服务意识，锐意改革，勇于创新，为改变校园面貌、改善学生生活环境作出更大的贡献。
回答者： 不善※言语 | 一级 | 2011-7-14 21:52
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胡锦涛总书记为庆祝中国共产党成立90周年发表的重要讲话，高度总结和提炼了中国特色社会主义的思想体系、理论基础，并确立其政治制度中的地位。7月2日上午，集中学习胡总书记“七一”讲话精神，学习和回顾中国共产党90年的光辉历程，作为一名光荣的中国共产党员我倍感自豪，倍受鼓舞。
通过对讲话的认真学习，我觉得可以用一句话概括中国共产党90年的历程，那就是：路途艰辛、方向正确、成就辉煌、任重道远。正如胡锦涛总书记所说，中国共产党成立90年来，做了三件大事：一是经过28年的民主革命，获得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，使中国人民站起来了；二是建国以后，经过艰辛的探索，实现了由新民主主义向社会主义转变，建立了社会主义基本制度，这是整个中华民族历史上一个深刻的社会变革，为改革开放奠定了制度基础；三是改革开放以来的30多年，是中国共产党90年历史上最平顺、方向始终正确的30年，没有发生大曲折、挫折的辉煌历史，使中国人民开始富起来了，国家开始强大起来了，中国在国际上的地位和话语权提升了。这三件大事是对中国人民探索真理、改变历史艰辛历程的回顾，也是对中国崛起道路的总结和概括，同时是对中国共产党领导下所取得辉煌成就的肯定。中国共产党之所以能取得伟大的成就，根本的原因是有一条正确的道路，有一套科学的理论体系：首先，中国共产党坚持了破除迷信、解放思想，科学地对待马克思主义，从中国的实际出发，把马克思主义的基本理论，与中国的实际结合，实现了两次历史性的飞跃：第一次历史性飞跃，从实践层面来说，走农村包围城市、武装夺取政权道路，从理论层面来说，创立了毛泽东思想，使革命取得了胜利；第二次历史性飞跃，建国以后，经过一代又一代中国人的探索，走上了中国特色社会主义道路，从理论层面来说，创立了包括邓小平理论、“三个代表”重大思想，科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。
胡锦涛总书记的讲话，充满着辩证唯物主义和历史唯物主义的思想光辉，是新的历史条件下推动党的建设和社会主义事业的纲领性文献。讲话立足变化深刻的世情国情党情，强调了深化改革开放的基本战略，提出了党的建设科学化的目标任务和推进党的事业的大政方针。讲话充分体现了中国共产党与时俱进的马克思主义理论品质，体现了党在新的历史时期的政治创见和理论洞见，是党的建设理论创新上的新贡献。讲话在回顾历史、总结经验、肯定成绩的同时，也透露出不少“新意”：
一是以五湖四海、任人唯贤的原则培养“干部队伍”和社会人才，透露出我们党愈加开放的人才观念。讲话提出要形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、
德才兼备的用人导向。这一重要观点和加强党的制度体系建设形成了新时期干部队伍建设的有效机制，它体现了新的历史条件下干部德才标准的新要求，有着长远的战略意义。
二是对执政理念的表述出现微妙变化，从以往的“立党为公”进而“以人为本，执政为民”，更加明确了人民群众的政治地位，表明执政党更加注重保障人民权益，更加强调人民在历史发展中的角色。讲话在阐述90年来我们党带领人民完成和推进的三件大事中，反复强调党始终紧紧依靠人民的党的建设的本质要求，强调了党和人民的血肉联系，揭示了党90年发展的根本力量。讲话始终闪耀着马克思主义人民观的光芒，体现着中国共产党的根本宗旨和动力源泉，渗透着中国共产党执政为民的根本理念，矢志不移的为人民谋幸福的价值逻辑。
三是指出我党目前面临着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，讲话还针对此“四大危险”论述了今后治党思路和要求。这也意味着迈向现代化的党对执政党建设的规律认识更加科学，把握得更加到位，也更加自信和从容。
四是强调中共的青年特质。胡锦涛说：“我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年……我们党的队伍里始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗激情的青年人，这是我们党历经90年风雨而依然保持蓬勃生机的一个重要保证。”对于有着90年建党史、60多年执政史的中国共产党来说，肯定青年的激情风貌、强调青年的作用是难能可贵的，也是我们党谋求可持续发展所必须的。
胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话精神，尤其是对青年的重要论述，是中国青年的光荣。讲话对当代青年提出了殷切期望，对各级党员干部提出了更高的要求。作为一名共产党员，我觉得使命光荣，责任重大，要立足本职，引导青年，更好地发挥党的助手和后备军作用，团结带领广大干部群众为中国特色社会主义事业而奋斗。
在今后的工作中，我将以胡总书记的讲话精神为指引，组织、引领广大干部通过不断的、深入的、反复的学习，自觉主动地把学习收获内化为投身跨越式发展的思想认知与行动。一、把握实质，统一思想。通过召开座谈会、讨论会、学习会、撰写心得体会等多种形式进行集中学、组织学、带头学，产生思想上的碰撞与引导。二、抓住契机，推动工作，实现发展。在深化学习认识的基础上，进一步吃透县情民情，完善工作思路，积极组织引导干部群众促进**事业科学发展和全面进步。
2011年7月1日, 胡锦涛发表“七一”讲话指出:理论创新每前进一步, 理论武装就跟进一步, 这是我们党加强自身建设的一条重要经验。我们必须按照建设马克思主义学习型政党的要求, 抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求, 真正做到学以立德、学以增智、学以创业。全党同志特别是党的各级领导干部都要不断提高思想政治水平, 真正做到坚定不移、矢志不渝。
中央《关于推进学习型党组织建设的意见》也指出, 建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型政党, 是党的建设新的伟大工程的一项重大而紧迫的战略任务。落实这一战略任务, 基础在各级党组织, 只有把各级党组织建设成学习型党组织, 马克思主义学习型政党才有坚实的根基。建设学习型党组织是落实建设马克思主义学习型政党的基础工程, 务必全力抓好落实。
在中国共产党的诞生地, 嘉兴市南湖区认真学习胡锦涛“七一”讲话精神, 积极落实中央文件要求, 大力推进学习型党组织建设。区委批准成立了嘉兴市南湖区建设学习型党组织工作协调小组及其办公室, 以进一步加强对全区建设学习型党组织工作的指导和协调。此前, 即从2003年开始, 南湖区已以学习型党组织建设为龙头, 在机关、社区、家庭、企业、村镇等五大领域同步开展学习型城区建设, 取得了显著的成效。党的十七届四中、五中全会以来, 南湖区再接再厉, 着力加大学习型党组织建设力度。
一是强化四大机制, 夯实学习型党组织建设的制度保障。区委和区委组织部、区委宣传部等有关职能部门, 不断在健全投入、责任、考评、督导机制上下功夫。一是投入机制, 把学习型党组织建设工作纳入区委工作目标, 区级财政通过预算划拨学习型城区建设(含学习型党组织建设) 专项经费, 加大经费保障。二是责任机制, 确定各类学习型组织的牵头单位与成员单位, 分别成立以区委组织部、区委宣传部、区机关党工委、区文明办、区妇联、区总工会、区委农办为牵头部门, 各镇(街道) 和区级有关部门为成员单位的学习型城区建设领导小组, 具体负责各项学习工作组织协调, 并明确由区建设学习型城区工作指导委会(下简称区学指委) 办公室(下简称区学指办) 负责协调制订、检查落实有关学习计划。三是考评机制, 区委下发《关于推进南湖区学习型党组织建设的实施意见》, 确定学习型党组织建设有关考评奖罚制度, 要求各镇(街道) 、区级机关各部门结合实际相继建立相应机构和学习制度, 把各级各类学习型组织创建(含学习型党组织建设) 作为精神文明系列评创的前提条件, 并定期由区委宣传部会同区文明办检查落实有关政策执行情况。四是督导机制, 通过区人大代表和政协委员的视察, 区学指委(办) 的不定期抽查, 区委组织部、区委宣传部两家部门联合检查来深入推进学习型党组织建设。
二是依托四个平台, 建立学习型党组织建设的有效载体。在加强各级党委理论学习中心组建设的基础上, 依托“两个论坛、一个读书月、一个网络”等现有工作平台, 切实推进学习型党组织建设。一是通过“南湖论坛”利用双休、节假时间, 根据区委、区政府中心工作和全区经济社会各领域发展形势需要, 定期邀请省内外专家、学者为基层党组织或广大干部群众开设讲座。二是开设以“教育培训、交流探讨、排忧解难”为主要内容的“村(社区) 干部论坛”,搭建村、社区一级基层党组
织“向下延伸听民意、向上延伸问政策、横向交流强本领”学习平台。如2010年10月在在村(社区) 干部论坛中安排的一期社区专职工作者论坛, 各社区党组织主要负责人以书面、演讲等形式探讨了当下社区管理中的热点、难点问题, 区委社工办还邀请浙江工商大学社区工作研究领域专家和市民政局业务领导、区政府分管副区长参与现场点评, 大大提升了基层党组织社区管理理论素养。三是举办一年一度的党员读书周(现已举办两届) 、读书月(现已举办六届), 开展丰富多彩的主题读书活动, 引导城乡居民、干部群众崇尚学习、注重学习, 展现城市文化品位和人文精神。四是构筑一个多层次、全方位的交叉立体学习网络, 整合南湖新闻网“理论园地”,以及区内各高校、图书馆、科技馆, 各基层党校、社区教育学院、村文化活动中心(室), 企业之间或其内部学习平台等线上、线下学习资源, 形成合力。
三是培育四个典型, 树立学习型党组织建设的实践样本。几年来, 学习型党组织建设在南湖区蓬勃开展, 也涌现出了不少工作亮点。区委职能部门善于挖掘、积累典型案例, 编入《南湖先锋长廊》, 并从中培育四个典型样本, 据此制定《嘉兴市南湖区学习型党组织建设先进示范点建设标准(试行) 》, 使全区上下学习型党组织建设“学”有榜样,“建”有范本。一是南湖区检察院党组, 依托多种载体, 搭建交流平台, 增强理论学习实效, 提升党组织整体素质。他们先后创设“科长讲堂”、“检察讲堂”,推行“领导干部上廉政课”,同时开展了法律文书抽检评比、南湖检察如何科学发展专题大讨论等活动, 并且坚持严格执行每周半天的学习制度, 使检察系统党员干部在理论学习、政策学习、业务学习等方面, 都取得了一定的实效。南湖区检察院先后被评为嘉兴市、南湖区两级“学习型机关创建示范点”。二是南湖区七星村党支部, 创设远程教育“兴趣小组促学法”。他们通过建立畜禽养殖、水产养殖、文体活动等7个学习兴趣小组, 并确定学习时间和内容, 不断丰富学习形式和载体, 采取专家能手现场讲课、中心户基地学习、远程终端课件学习、成员中心发言等形式, 一年内组织集中学习140多次, 兴趣小组学习60多次, 参加学习4000多人次, 受到了广大干部群众的欢迎, 现此法已被收入《浙江省农村党员干部现代远程教育学用百法百例》一书。三是嘉兴实验小学党支部, 开展网上支部活动。通过示范带动、争创亮点, 依托平台、创新方式, 主体参与、双向互动等务实做法, 如采用模拟导游形式, 通过模拟导游、才智问答、特色展示等环节展示嘉兴红色革命经典, 发动党员撰写网络心得体会和学习感言, 务实开展好红色经典主题支部生活会等, 有效拉近了东西两个校区党员教师的距离, 缓解了教学工作与支部生活的矛盾, 大大调动了党员参加支部学习活动的积极性。四是嘉兴绿江葡萄专业合作社党支部, 建立“葡萄种植技术”学习班, 实行葡萄种植“土专家”领学制度, 聘请朱屹峰等一大批“土专家”任兼职教师或上门指导, 并开展葡萄种植基地主题实践活动, 推行“主题班”教学, 通过专家田间实践指导激发学习兴趣等, 对带动大桥镇葡萄产业壮大作用很大,“江南”葡萄获得浙江省名牌产品称号,“江南牌”商标被评为浙江省著名商标, 并获浙江省农博会优质产品金奖、中国绿色食品发展中心认证产品等荣誉。
在总结多年来工作经验的基础上, 南湖区将严格按照总书记讲话精神和中央文件要求, 结合学习型党组织建设政治化、组织化、制度化、互动式的基本特征要求, 尝试对现有工作平台予以融合、整合、聚合, 以全面、深入、扎实推进学习型党组织建设。其中, 有些具体思路已从2010年7月1起进入实施环节, 并且已收到一定实效。
一是探索“融合”,按照分类指导、全面推进的方式, 将学习型党组织创建工作融入其他五大类原有学习型组织建设活动, 使学习型党组织建设成为各大类学习型组织建设的龙头。
1. 将学习型党组织创建融入学习型机关建设活动。以学习型机关建设为先导, 突出抓好区级机关各部门、单位的学习型党组织建设。拟由区级机关党工委牵头制定具体的考评制度, 把创建好学习型党组织作为区级机关各部门、单位参评区级以上先进党组织的重要条件、区级以上文明单位的前置条件。拟由区委组织部、区文明办结合我区实际适时调整区级以上先进党组织、区级以上文明单位参评有关制度、政策具体条目。
2. 将学习型党组织创建融入学习型家庭建设活动。以学习型家庭建设为基础, 将学习型党组织建设“化整为零”,突出抓好城乡居民家庭中党员亲属传帮带工作。拟由区妇联牵头, 借助一年一度的睦邻节以及各种形式的“家庭读书日”活动, 在城乡居民家庭中倡导由党员亲属主持家庭(族) 读书活动, 通过“学习型党员”的传帮带, 带动城乡家庭掀起学习热潮, 形成读书氛围, 最后实现“化零为整”,从侧面推进学习型党组织建设。
3. 将学习型党组织创建融入学习型社区建设活动。以学习型社区建设为依托, 创新开展争创社区学习型党组织建设示范点活动, 同时不断充实社区专职工作者论坛内容, 以推动各社区学习型党组织建设。拟由区委组织部、区委宣传部, 商定学习型党组织建设示范点扶持政策, 从建设经费上予以一定保障。拟由区文明办“微调”文明街道、文明社区验收有关政策, 尝试把学习型党组织建设成效纳入其中, 从工作制度上予以一定保障。
4. 将学习型党组织创建融入学习型企业建设活动。以学习型企业建设为补充, 树立典型, 以点带面, 着力在全区企业中开展学习型党组织建设。拟由区总工会牵头, 以构建“工会大学校”为主平台, 用中国特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主义核心价值体系和企业现代化建设所必需的各种知识, 武装党在企业的主要领导、企业全体党员的头脑, 不断增强“工人阶级先锋队”的凝聚力, 切实加强新时期企业思想政治工作。
5. 将学习型党组织创建融入学习型村镇建设活动。以学习型村镇为延伸, 在学习形式的生动性与互动性、学习内容的针对性与实用性上下功夫, 抓实抓好学习型党组织建设。拟由区委农办牵头, 把学习型村镇经费投入的重点转移到征地拆违等有关法律法规、农民党员政治辅导、农民群众心理疏导等有关知识培训中来。拟由区委组织部、区委宣传部牵头, 着手规范农村基层党校建设, 检查落实村级党校建设“1:1配套”政策执行情况。
在加强“融合”的同时, 要积极实施“渗透术”,即除了通过五大类学习型组织分类推进, 以及区级层面的各类“官方论坛”,如前文所述南湖论坛、村(社区) 干部论坛等, 将学习的理念渗透到党员干部的日常学习和工作中, 以及通过读书周、读书月、农家书屋评选和社会科学普及周等主题读书、科普活动渗透到基层普通党员的生
产和生活中等以外, 还将继续探索通过重大节庆活动渗透到广大党员的学习和生活中。充分发挥区委宣传部、区学指办的职能作用, 会同有关部门有意识地通过穿插设计论坛、报告会、征文、诗歌朗诵、艺术展览等“子活动项目”,巧妙地把“学习”融合进去。如南湖合唱节, 在承办文化部“永远的辉煌”中国老年合唱节中, 适时安排群众合唱论坛、指挥艺术讲座、瞻仰南湖革命纪念馆等学习类活动项目, 借助国内合唱专业领域一流专家、大师的精彩讲座, 逐步提升广大党员、群众文化志趣、审美水平和思想认识。
二是探索“整合”,着力从学习组织形式入手, 以成立“南湖干部学院”为抓手, 逐步整合全区各类学习平台、学习阵地, 从行政、组织体系上助推学习型党组织建设。
在近年来重点推进以区、镇(街道) 两级党委(党组) 理论学习中心组为主平台的党员领导干部教育体系建设, 以及以“南湖论坛”、“村(社区) 干部论坛”、基层党校、优秀宣讲员队伍、“六六”群工文化中心户、农村党员远程教育终端为主阵地的基层党员干部教育体系建设的基础上, 区委根据中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》、中共中央组织部《干部教育培训工作条例(试行) 》、《2010-2020干部教育培训改革纲要》, 结合继承和发扬“南湖----党的诞生地”光荣革命传统的需要, 拟成立“南湖干部学院”,“一统”全区各类学习平台、学习阵地, 集中、长期培养基层党组织负责人和广大党员、干部, 全面推进学习型党组织建设和学习型城区建设。
1. 理顺管理体制。在区委干部教育培训工作领导小组的领导下, 成立南湖干部学院院务委员会。区委分管副书记任院长, 组织部长、宣传部长、一名副区长(分管教育工作) 任副院长, 院务委员会成员有:区委组织部、区委宣传部分管领导, 区委办、区政府办、区委统战部、区经贸局、区科技局、区民政局、区财政局、区人事劳动保障局、区农经局等部门主要领导。院务委员会下设领导干部培训工作委员会、人才培训工作委员会和党员培训工作委员会等, 工作委员会根据各自工作内容, 协调学院各办公室开展各项培训工作。
2. 明确职责分工。院务委员会成员单位职责:(1)区委组织部履行全区党员、干部教育培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范职能; 组织实施区委管理的党政领导干部、中青年干部、村(社区) 干部和党员干部的教育培训, 承办全区主体班次, 并建立干部在线教育平台。(2)区委宣传部承担区委中心组理论学习, 组织宣传文化系统领导干部培训, 组织实施各类论坛、讲座。(3)区委统战部负责组织民主党派干部的政治理论培训。(4)区经贸局负责全区重点企业经营管理人员的教育培训。(5)区科技局负责高层次人才的培训。(6)区民政局负责社会工作人才的教育培训。(7)区人事劳动保障局负责指导协调全区公务员的培训, 组织实施专业技术人员、高技能人才的培训教育。(8)区农经局负责农村实用人才的教育培训。(9)区财政局负责制定和落实基层党组织、党员、干部教育培训经费的有关政策。区干部教育领导小组其他成员单位要按照职责分工, 认真抓好本系统的业务培训。
3. 优化内设机构。学院下设网络培训办公室、自主选学办公室、对外联络办公室和论坛讲座办公室, 负责学院的各项具体工作。(1)网络培训办公室负责全区党员、干部教育培训网络平台建设, 搭建平台的构架, 做好日常维护, 根据不同学员类别做好各专业培训模块的管理, 并负责课件的提供。办公室设在区委组织部, 组织部分管副部长任主任。(2)自主选学办公室负责对学员的需求调查, 确定自主选学培训菜单, 并根据培训内容, 招投标的方式确定自主选学培训机构。办公室设在区委组织部, 分管副部长任主任。(3)脱产培训办公室根据干部管理权限, 着眼于提高党员、干部素质和能力, 研究确定党员、干部教育培训需要调研、重点班次、培训计划等事项, 制订培训班目标、内容、方式和参训人员方案, 会同有关责任单位组织实施培训工作。办公室设在区委组织部, 分管副部长任主任。(4)论坛讲座办公室负责做好各类论坛、讲座、专题报告会的筹备、举办及各项服务工作。由办公室联合区级机关有关单位建立联系和协作体系, 整合全区各类论坛、讲座资源, 梳理培训需求、信息, 根据对象、层次的不同提供有针对性的培训教育。同时做好师资储备和拓展, 师资库建立等工作, 围绕政治、经济、科技、文化、法律、宗教、外交等各项领域, 每1-2个月邀请国内相关领域的专家学者来院授课讲学。制定相关学习培训的规章制度, 规范科学管理, 建立健全良性运作机制。办公室设在区委宣传部, 分管副部长任主任。
4. 强化相关要求。院务委员会成员单位要根据各自职责, 完善相关配套制度, 密切配合, 共同推动党员、干部教育培训工作的开展。各单位每年底编制次年教育培训计划, 由院务委员会制订年度党员、干部教育培训计划, 各办公室具体实施年度各类党员、干部人才培训任务。经院务委员会审议通过全年党员、干部教育培训计划, 由区财政予以全额保障。对未经院务委员会同意擅自办班的, 培训经费财政不予列支报销。
三是探索“聚合”,以区委下发《关于推进南湖区学习型党组织建设的实施意见》为契机, 以成立“嘉兴南湖红船精神研究会”等为抓手, 着力聚合市、区高校、党校和基层讲师团学习师资力量, 从思想、政治体系上助推学习型党组织建设。
1. 以定期开展的“七·一党员读书周”暨“七个一活动”为载体, 聚合书本、网络等各种形式的学习资源, 从学习制度、学习形式上激活学习型党组织建设。
区委已下发《关于推进南湖区学习型党组织建设的实施意见》, 从总体要求、学习内容、主要措施和组织领导等四个方面, 切实明确了学习型党组织建设的有关制度, 如规定, 从2010年7月开始, 每年庆祝建党节期间, 区委组织部、区委宣传部都要以“南湖----党的诞生地”为主线, 牵头组织开展“七个一”系列活动。
主要活动项目包括:(1)开展一次“党员读书周”活动。每年7月上旬, 举办南湖区“党员读书周”,组织全区党员开展载体新颖、针对性强的集体读书学习活动。(2)编辑一本通俗化、大众化的党员读本。(3)推荐一批好书。(4)开展一次主题征文活动。(5)树立一批“学习型党组织”建设先进示范点。(6)评选一批“优秀宣讲员”。
(7)开展一项基层党组织学习博客比赛。其中, 第7项活动作为南湖区的“首创”活动, 旨在倡导网络化的学习、展示、互动手段, 每年结合形势政策教育需要设置一个学习主题, 以集体读书、思想交流、资治通鉴为基本形式, 发动各基层党组织认
真学习有关书籍, 撰写有关博文, 激活基层党组织学习动力, 提高党员干部理论学习的信息化水平。
如在2010年7月1日至2010年7月7日期间, 区委组织部、区委宣传部在全区开展基层党组织读国学、学国学、用国学博客大赛, 以《领导干部国学读本》和各部门、各单位自选、自编国学资料为主要教材, 发动全区村、社区以及建有支部的站所、学校、医院、企业等各基层党组织依托国内大型主流门户网站建立学习博客, 切实发挥中华国学传承文明、资治通鉴的巨大作用, 并通过评比、专题网页集中展示、“南湖学习QQ 群” 互动交流等, 提升基层党组织的学习力、创造力、凝聚力、战斗力、公信力, 增强“创先争优”的精神动力。
2. 以成立“嘉兴南湖红船精神研究会”等为抓手, 着力聚合市、区高校、党校和基层讲师团学习师资力量, 开展有针对性的调研、学习活动, 从学习方式上激活学习型党组织建设。
南湖区有着自马家浜文化为起始的7000多年的辉煌历史传承, 吴越文化和运河文化在此交汇, 而中国共产党在嘉兴南湖红船上的诞生, 又为南湖区的历史传承注入红色文化的血脉。2005年3月, 区委发起了以“精神传承、思想升华”为主要内容的“红船精神”大讨论, 以及“红船精神”表述语公开征集活动, 并得到了省委的高度重视。同年6月21日, 浙江省委书记在《光明日报》发表署名文章《弘扬“红船精神”,走在时代前列》, 系统阐述了“红船精神”的历史及现实意义, 并将“红船精神”的内涵提炼为“开天辟地、敢为人先的首创精神, 坚定理想、百折不挠的奋斗精神, 立党为公、忠诚为民的奉献精神”。为深入研究“红船精神”及其所代表的南湖红色文化的现实价值, 推进社会主义核心价值体系、社会主义精神文明建设和学习型党组织建设, 由区文明办发起、筹备成立嘉兴南湖红船精神研究会。
一是创新组织框架, 突出研究会的“纯洁性”和“学习性”。区红船精神研究会领导班子----理事会的成员, 包括理事长、副理事长和秘书长人选, 从三个相关领域进行民主推选, 一是从区委、区政协有关部门分管学习、调研工作的党员领导干部中推选; 二是从嘉兴地区知名的、社会责任感较强的“学习型企业”党组织负责人中推选; 三是从嘉兴学院、市委党校、南湖革命纪念馆有声望的专家或业务领导中推选。研究会的理事和会员, 分别从党务、纪检、统战、政法、群团、教育、公安、科技等条线中负责或具体从事学习、调研工作的党员干部, 或市、区级以上学科带头人等优秀人民教师, 以及基层讲师团中挑选。通过民主推选和有针对性的挑选, 保证了研究会组织的纯洁性和学习性。
二是创新工作载体, 突出研究会的“政治性”和“研究性”。区红船精神研究会受区委领导, 归口区委宣传部业务管理, 今后可以依托区委及区委有关部门的学习平台开展工作, 从而把研究会的调研工作与全区各级党组织的学习工作有机结合起来。研究会还将以“资治通鉴”为出发点, 以“深度研究”为切入口, 创新活动载体, 将“红船精神”的学习、研究、拓展、传扬活动, 融入区委、区政府重大课题调研, 基层党组织“创先争优”实践,“南湖先锋亭-南湖先锋长廊”建设,“南湖清风”党风廉政建设,“双结对、创文明”城乡精神文明创建, 中小学新“五爱”教育,“中国南湖合唱节”
歌城品牌打造,“党的诞生地----南湖” 红色文化开发, 以及基层党员、群众的生产、生活中等, 深入推进全区思想政治工作和学习型党组织建设。
回答者： 1548656582 | 一级 | 2011-7-6 20:58
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共产党万岁！
回答者： 尧舜颛顼 | 一级 | 2011-7-11 07:28
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7月1日上午，庆祝中国共产党成立90周年大会隆重举行，胡锦涛同志在大会上发表了重要讲话，回顾了中国共产党90年来发展进步的伟大历程，展望了中国发展繁荣的光明前景。
作为一名媒体从业者，前段时间在进行建党90周年相关报道时就已经从一个侧面感受到了优秀共产党员先辈们如何在艰难的革命中，克难奋进、积极进取。而通过学习胡锦涛同志讲话精神，我再次深深的感受到中国共产党领导中国人民完成新民主主义革命和社会主义革命，进行改革开放伟大革命的艰辛，感受到党组织和无数优秀共产党员在无数艰难险阻面前克难奋进的可贵精神，更加感受到发扬优良传统、保持积极进取、艰苦奋斗作风的重要和紧迫。
胡锦涛同志强调，中国共产党保持和发展马克思主义政党先进性的根本点在于“五个坚持”，这既是对于各级党组织建设提出的总体要求，也是对党员个人提出的殷切希望：
一是坚持解放思想，实事求是，与时俱进，以科学态度对待马克思主义，用发展着的马克思主义指导新的实践。任何一种理论或者指导思想，只有在和实践相结合，才能得到检验，才能发挥出其应有的作用。社会形势在发生深刻转变，从我个人的角度来看，需要从自身做起，大胆投身新的实践，找寻社会发展新的规律，不断充实自己的思想认识，使自己的言行符合当下时代的特征和要求。 二是坚持真理、修正错误，坚定不移走自己的路，始终保持党开拓前进的精神动力。中国共产党在90年的发展历程中遇到过许多挫折与坎坷，并且在改正错误的过程中锻炼出了认识错误、自我修正的可贵品质，共产党发展壮大的过程从某种意义上来说，也是真理不断战胜错误认识、党组织自身不断完善的过程。从我个人角度而言，更应该具备这种坚持站在真理一方、大胆面对错误、切实改正错误、不断促使自身进步的品质。在现实生活中，讲党性、讲原则应该是一名党员最应具备的品质，在原则问题上坚定不移、在解决具体问题时机动灵活、讲究方法，才能够促使个人能力不断增长。
三是坚持为了人民，依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。“只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”这一席话虽然朴素，却特别实在。“为人民服务”这五个字从入党之初就被反复提及，然而反思一下现实生活中，由于工作的忙碌，不少时候并没有真正做到、做好这一点。“每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置”这应该是今后个人生活、工作中的信条和准则。
从我个人而言，首先应该保持对群众的深厚感情，学会换位思考，虚心听取群众的批评和建议，要及时地回应群众的声音，充分地尊重和重视群众意见，有
效保护群众支持和参与各项工作的积极性，以集思广益、群策群力的方式，有效带动各项工作取得良好成效。
五是坚持做好业务工作，发挥基层党员先锋模范作用。七月一日前，我和其他党员一起在工作台上贴上了“党员先锋岗”的标识。学习胡锦涛总书记讲话的过程中，我感觉总书记在阐释权力观是有这样三个部分：手中权力是人民赋予的；手中权力要为人民谋利益；手中权力要接受人民监督。作为媒体从业人员，今后一定要牢记这三点，以此出发来做好报道工作。
回答者： 露珠风暴 | 四级 | 2011-7-11 15:08
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学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年讲话心得
胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年讲话(以下简称“七一”讲话) 中深刻指出，“以人为本，执政为民，还权于民”，“反腐倡廉工作是我党立党之本、执政之基，全力推进党的反腐倡廉工作是我党面对新形势新任务做出的历史抉择”。对于总书记对广大干部的谆谆教诲，我觉得我们应该积极响应总书记的号召，以人为本，服务人民。
一是以民为本，多谋民利，脑中时常想着群众。坚持执政为民，关键在于能否坚持以民为本，做到心为民想、权为民用、利为民谋、身为民行，把具有深厚的爱民之情、扎实的为民之举、科学的富民之策、有效的安民之道作为党员干部实践执政为民的基本要求。实践执政为民，首先要牢固树立以民为本的思想，凡事想着群众，坚持完成党的各项工作和实现人民利益的一致性，把对上负责同对人民负责一致起来，把关心群众的根本利益同具体利益结合起来，把为人民谋利益同保护人民利益统一起来，切实把执政为民具体地、深入地落实到各项工作中去。在新的历史条件下，牢固树立全心全意的服务意识，就是在任何时候、任何情况下，都必须坚持全心全意为人民服务的宗旨意识，团结和依靠人民，不断更新服务观念，改进服务态度，提高服务质量和效率，才能适应人民要求，符合人民愿望，才能始终代表中国最广大人民的根本利益，我们党的执政基础才能坚如磐石。
二、倾听民声，体察民情，眼睛时常看着群众。执政为民就要改进领导方式和领导方法，转变思想作风和工作作风，深入到群众中去，经常倾听群众呼声，体察人民情绪，透彻了解群众在想什么、盼什么、忧什么。只有深入实际，察民情，访民意，听民声，掌握群众的所需、所急、所忧、所虑，才能保证党的路线、方针、政策的贯彻执行。要真正深入下去，一沉到底，多方调查研究，广泛听取意见，在与基层群众的思想交流中，融合感情，及时了解和解决群众关注的热点、难点问题；在与群众的“零距离”接触中，彻底去掉我们身上的“官气”；在与实际、实情的接触中，找出人民群众的根本利益所在，真正的民心民意所在，使我们的工作如实地反映群众意愿，避免工作的盲目性和片面性。倾听民声，不仅要听正面的意见，也要了解和倾听反面的看法；不仅要认真了解群众的意愿和要求，还要能够听得进群众的批评意见，不听“恭维话”，多听“真心话”，不怕听“牢骚话”和“刺耳话”。体察民情，要眼睛向下，
多到艰苦的地方、困难多的地方和问题多的地方，到群众最需要的地方去，多看“群众脸色”，仔细体察群众的情绪。要把群众情绪作为第一信号，把群众需求作为第一选择，把群众满意作为第一标准，真正站在人民群众的利益上想问题，做到我们讲的是群众想的，我们干的是群众盼的，我们改的是群众怨的，才能建立干群之间的鱼水深情。
三、尊重民权，集中民智，脚步时常跟着群众。人民群众是历史的创造者，是改革开放的积极拥护者和支持者，是全面建设小康社会的主力军。我们党所取得的一切成就，都与人民群众的支持分不开。执政为民，关键是要相信群众，尊重群众，团结群众，让群众真正地、充分地行使主人的权利与义务；党员干部真正做好“仆人”，履行好“公仆”的权利与义务，惟有如此，群众的主动性、积极性、创造性才能充分发挥出来，蕴藏在群众中的巨大的推动社会发展的能量才会被有效地激活，构建和谐社会就有了广泛的群众基础和能量源泉。只要我们始终把最广大人民的根本利益放在第一位，在各项工作、各个环节都细心研究群众的利益，切实把关心群众的工作做好、做细、做实，我们就能集聚起强大的力量，战胜一切艰难险阻，不断把改革开放和现代化建设推向前进。
四、凝聚民心，珍惜民力，手里时常帮着群众。民心所向关系事业成败。凝聚民心既需要有的放矢的思想政治工作，更需要实实在在的物质利益。看干部的政绩，既要看一个地方是不是得到了实实在在的发展，又要看干部是不是把群众的冷暖挂在心上，是不是把群众的困难拿在手上，是不是为群众办了几件看得见、摸得着的好事和实事，是不是让群众得到了实惠。党的利益同人民群众的利益是一致的，把经济建设搞上去，全面建设小康社会，不断开创中国特色社会主义事业的新局面，是全国人民的根本利益所在。只有不断解放和发展生产力，增强经济实力，才能为实现人民群众的根本利益提供雄厚的物质基础。要充分考虑群众的实际承受能力，分清轻重缓急，做到量力而行，不扰民、不逼民，不搞华而不实的政绩工程，不搞沽名钓誉的形象工程，不搞劳民伤财的“民心工程”，不能“好心办坏事”，要实说实干，干一件成一件，切实把群众的积极性引导好、保护好、发挥好。坚持执政为民，不能停留在口号和一般要求上，必须围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益来落实，努力把经济社会发展的长远战略目标和提高人民生活水平的阶段性任务统一起来，把实现人民的长远利益和当前利益结
合起来。只要是有利于人民群众的事，就要千方百计、积极主动、真心实意、全力以赴地去做。
五、顺应民意，廉政为民，思想时常贴着群众。 古人云：政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。人心向背，是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素，只有顺民意、谋民利、得民心，才能得到人民群众的支持和拥护，才能永远立于不败之地。谁不把人民群众放在心上，人民群众的心中就不会有他的位置；谁不顺应人民群众的意愿，终究会被人民群众所抛弃。人民群众最深恶痛绝的是什么？是腐败现象。最反感的是什么？是形式主义和官僚主义。自古以来，老百姓就崇尚清官，称清官为青天。清正廉洁是共产党人必须遵循的行为准则，是领导干部为人从政的一种境界、一种品格，也是人民群众对党员的基本要求。党员干部特别是领导干部要经常反省自己的群众观点，牢固树立起为人民服务、为人民甘于牺牲奉献的人生观和价值观，把“做官先做人，万事民为先”作为自己的行为准则，时刻牢记手中权力是人民给的，把权用在为人民办实事、谋实惠上，使我们的思想从那些错误的意识和思维中解放出来，做到严于律己，廉洁奉公，有违职责的权力不用，有违法纪的事情不办，不脱离群众，不贪图安逸，不以权谋私，不以恶小而为之，不以小节而不拘，自觉接受群众监督，时时处处端正对群众的态度，摆正自己同人民的位置，把自己看成是群众的普通一员，始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心，坚决维护人民群众的合法权益，以自己的忠诚做到上不愧党，下不愧民。
回答者： 小可WOW | 一级 | 2011-7-12 23:06
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7月1日上午10时，中外瞩目的庆祝中国共产党成立90周年大会在北京隆重召开。我们学院各部门也积极组织收看收听大会实况。大家一起欢庆党的九十华诞，重温党的光辉历史，祝愿伟大的中国共产党永远年青。
胡锦涛总书记激情洋溢的讲话，深深地吸引了我，可以说是凝神聆听，当时没有听够的听明白的，在后来的电视重播中又反复观看聆听。胡锦涛总书记的整个讲话过程中，现场响起了20多次热烈的掌声，这是民意，是嘱托，更是期待。 胡锦涛总书记的重要讲话高屋建瓴、主旨鲜明，首先回顾了我们党90年发展的伟大成就。90年前，旧中国军阀混战，列强虎视眈眈，人民陷于水深火热之中，民族濒临灭亡，是上海法租界内13位中国革命者的秘密会议，点亮了民族独立、人民解放的希望；从1921年中国共产党应运而生，到中国共产党领导中国人民经历的北伐战争、抗日战争、解放战争、中华人民共和国成立，这无一不昭示着中华人民共和国是一个充满朝气充满生机的国家。从农村包围城市到以经济建设为中心，从生产资料所有制的转变到人们思想意识的解放这无一不昭示着中国共产党是一个关心人民注重民生贴近群众的政党。历史选择了中国共产党，人民选择了中国共产党，历史证明，没有共产党就没有新中国。
胡锦涛总书记也强调了当前和长期执政的忧患意识，居安思危、求真务实，催人奋进，发人深省。胡总书记说，“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，尖锐地摆在全党面前”。胡总书记的讲话振聋发聩，发人深省。听了胡总书记的讲话，更清楚地意识到，90年来，中国共产党不断坚持真理、修正错误，面对复杂严峻的新形势，中国共产党注重实践、实事求是，积极探索中国特色社会主义道路、完善中国特色社会主义制度，诚心诚意为人民谋利益，不愧是伟大的、正确的党。
在提到党群关系时，胡锦涛总书记说：“全党同志要牢记历史使命，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不动摇、不懈怠、不折腾，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进，更加奋发有为地团结带领全国各族人民创造自己的幸福生活和中华民族的美好未来！”我们听了以后心潮澎湃。密切党群关系不是说说而已，而是要真正以公仆意识要求自己，不以“官”自恃，不以权谋私。我们现在的位置是人民给的，手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益。
回顾90年的风风雨雨，中国共产党执政的90周年切实做到了以下几点：
一是以经济建设为中心，大力发展生产力。只有以经济建设为中心推动经济又好又快的发展，才能筑牢国家发展繁荣的强大物质基础，才能筑牢全国各名族人民幸福安康的强大物质基础，才能筑牢中华民族伟大复兴的强大物质基础。
二是坚持发展才是硬道理，坚持科学发展观。国家的各方面发展都以科学的思想指导才能更好的带领经济、物质、文化、社会各方面更好更快的发展。
三是关注民生，服务大众。中国是一个人民当家作主的社会主义国家，中国政府切实为中国的主人着想，把人民的物质生活文化生活的要求落到实处。
四是注重国际关系。中国始终以和平友好的态度对待每一个国家，中国始终为世界和平、共同繁荣贡献着自己的一份力量。中国以良好的姿态不断走向世界，带领中国不断向着国际化先进化发展。
我作为一具有着近三十年党龄，长期受党组织教育、关心和培养，现在，社会上流行说无党派人事、民主人事有多么地吃香，但我心底里始终为自己是个中国共产党党员而自豪，而感到无尚的光荣。对于胡锦涛总书记的讲话，我认为不能只局限于会上的理论学习，会后我还要对胡锦涛总书记的讲话进一步认真学习领会，以讲话精神统领今后一个时期的工作，在工作中应该坚持勇于创新，勇于探索，勇于发现，勇于质疑，并且做到不动摇，不放弃，不拆腾，坚定自己的理想信念，并且向着自己的目标不断前行。结合个人的实际工作，今后要强化后勤工作为教师服务、为教育报务、为学生服务的服务意识，锐意改革，勇于创新，为改变校园面貌、改善学生生活环境作出更大的贡献。
回答者： 不善※言语 | 一级 | 2011-7-14 21:52
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胡锦涛总书记为庆祝中国共产党成立90周年发表的重要讲话，高度总结和提炼了中国特色社会主义的思想体系、理论基础，并确立其政治制度中的地位。7月2日上午，集中学习胡总书记“七一”讲话精神，学习和回顾中国共产党90年的光辉历程，作为一名光荣的中国共产党员我倍感自豪，倍受鼓舞。
通过对讲话的认真学习，我觉得可以用一句话概括中国共产党90年的历程，那就是：路途艰辛、方向正确、成就辉煌、任重道远。正如胡锦涛总书记所说，中国共产党成立90年来，做了三件大事：一是经过28年的民主革命，获得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，使中国人民站起来了；二是建国以后，经过艰辛的探索，实现了由新民主主义向社会主义转变，建立了社会主义基本制度，这是整个中华民族历史上一个深刻的社会变革，为改革开放奠定了制度基础；三是改革开放以来的30多年，是中国共产党90年历史上最平顺、方向始终正确的30年，没有发生大曲折、挫折的辉煌历史，使中国人民开始富起来了，国家开始强大起来了，中国在国际上的地位和话语权提升了。这三件大事是对中国人民探索真理、改变历史艰辛历程的回顾，也是对中国崛起道路的总结和概括，同时是对中国共产党领导下所取得辉煌成就的肯定。中国共产党之所以能取得伟大的成就，根本的原因是有一条正确的道路，有一套科学的理论体系：首先，中国共产党坚持了破除迷信、解放思想，科学地对待马克思主义，从中国的实际出发，把马克思主义的基本理论，与中国的实际结合，实现了两次历史性的飞跃：第一次历史性飞跃，从实践层面来说，走农村包围城市、武装夺取政权道路，从理论层面来说，创立了毛泽东思想，使革命取得了胜利；第二次历史性飞跃，建国以后，经过一代又一代中国人的探索，走上了中国特色社会主义道路，从理论层面来说，创立了包括邓小平理论、“三个代表”重大思想，科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。
胡锦涛总书记的讲话，充满着辩证唯物主义和历史唯物主义的思想光辉，是新的历史条件下推动党的建设和社会主义事业的纲领性文献。讲话立足变化深刻的世情国情党情，强调了深化改革开放的基本战略，提出了党的建设科学化的目标任务和推进党的事业的大政方针。讲话充分体现了中国共产党与时俱进的马克思主义理论品质，体现了党在新的历史时期的政治创见和理论洞见，是党的建设理论创新上的新贡献。讲话在回顾历史、总结经验、肯定成绩的同时，也透露出不少“新意”：
一是以五湖四海、任人唯贤的原则培养“干部队伍”和社会人才，透露出我们党愈加开放的人才观念。讲话提出要形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、
德才兼备的用人导向。这一重要观点和加强党的制度体系建设形成了新时期干部队伍建设的有效机制，它体现了新的历史条件下干部德才标准的新要求，有着长远的战略意义。
二是对执政理念的表述出现微妙变化，从以往的“立党为公”进而“以人为本，执政为民”，更加明确了人民群众的政治地位，表明执政党更加注重保障人民权益，更加强调人民在历史发展中的角色。讲话在阐述90年来我们党带领人民完成和推进的三件大事中，反复强调党始终紧紧依靠人民的党的建设的本质要求，强调了党和人民的血肉联系，揭示了党90年发展的根本力量。讲话始终闪耀着马克思主义人民观的光芒，体现着中国共产党的根本宗旨和动力源泉，渗透着中国共产党执政为民的根本理念，矢志不移的为人民谋幸福的价值逻辑。
三是指出我党目前面临着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，讲话还针对此“四大危险”论述了今后治党思路和要求。这也意味着迈向现代化的党对执政党建设的规律认识更加科学，把握得更加到位，也更加自信和从容。
四是强调中共的青年特质。胡锦涛说：“我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年……我们党的队伍里始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗激情的青年人，这是我们党历经90年风雨而依然保持蓬勃生机的一个重要保证。”对于有着90年建党史、60多年执政史的中国共产党来说，肯定青年的激情风貌、强调青年的作用是难能可贵的，也是我们党谋求可持续发展所必须的。
胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话精神，尤其是对青年的重要论述，是中国青年的光荣。讲话对当代青年提出了殷切期望，对各级党员干部提出了更高的要求。作为一名共产党员，我觉得使命光荣，责任重大，要立足本职，引导青年，更好地发挥党的助手和后备军作用，团结带领广大干部群众为中国特色社会主义事业而奋斗。
在今后的工作中，我将以胡总书记的讲话精神为指引，组织、引领广大干部通过不断的、深入的、反复的学习，自觉主动地把学习收获内化为投身跨越式发展的思想认知与行动。一、把握实质，统一思想。通过召开座谈会、讨论会、学习会、撰写心得体会等多种形式进行集中学、组织学、带头学，产生思想上的碰撞与引导。二、抓住契机，推动工作，实现发展。在深化学习认识的基础上，进一步吃透县情民情，完善工作思路，积极组织引导干部群众促进**事业科学发展和全面进步。