- 续写小木偶的故事作文500字
续写 小木偶的故事 自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有表情后,小木偶到处帮助别人,即使对伤害过他的动物他也从不记仇. 一天傍晚,小木偶在一条小溪旁漫步.这时,再远处走来个红毛的小动物.小木偶仔细一看,原来是那个伤害过他的小红狐呀.小红狐还是原样,还是红毛,尖嘴.只是长大了不少.小红狐并没有注意到小木 ...
- [小木偶的故事]续写作文400字
<小木偶的故事>续写 小木偶又来到白在黑小镇.白在黑是个很特别的地方,这里住着穿着五彩衣的泡泡小人,透明无瑕的玻璃小人,蹦蹦跳跳地皮球小人. 小木偶一来到小镇上,就被一群好奇的小居民给团团包围着. "你能像我一样变出这么多颜色吗?"泡泡人问道. "你能像我一 ...
- 小木偶的故事续篇作文600字
自从小女巫给了小木偶表情后,小木偶就想从小红狐那儿要回红背包,所以他召集了许多小伙伴:黑熊警官,小白兔和老奶奶一起寻找小红狐. 有一天,小木偶在森林里散步,忽然,他的耳朵里传来救命声,于是小木偶就三步化为两步的冲上声音的来源去,她看到了一个洞---很深的洞,里面有一个人,小木偶想都没想,就抓起一根草 ...
- 小木偶的故事(教案)作文1500字
<小木偶的故事> 教学目标: 1. 认识6个生字. 2. 有感情地朗读课文,并在反复的朗读中体会故事蕴含的道理. 3. 理解课文内容,体会小木偶的内心活动. 4. 能较合理地续编故事. 教学重点:有感情地朗读课文,理解课文内容,体会故事蕴含的道理. 教学难点:体会小木偶的内心活动. 课前 ...
- [木偶奇遇记]读后感作文1100字
<木偶奇遇记>读后感 自从小木偶得到各种表情之后,做每一样事都非常顺利.这让他欣喜若狂,那个兴奋劲儿就连他自己也不能控制. 一天,小木偶在大街帮一个已过花甲的老奶奶推车子.把老奶奶的车子推到她家放好后,老奶奶见黄豆般的汗珠从小木偶圆球似的脸上滑下来,就使尽平生力气搬出一张沉重而又舒适的沙 ...
- 我喜欢的一本书作文600字
寒假,爸爸给我买了一本书,书的名字叫<让男孩儿更出色的101个成长故事> 每个男孩儿都期盼着,由一个男孩儿成为一位出色的男子汉.书里有101个给男孩儿看的成长故事,为成长提供充足的养分,让男孩儿梦想成真!如:<三只小猪>让男孩儿机智,<小锡兵>让男孩儿坚强,< ...
- 木偶之梦作文1000字
木偶之梦 是那梦,使我的童年快乐无比,是那梦,彻底改变了我当英语学家的梦想,我想当木偶表演者的梦想在我的心里生根发芽. 在一个繁星璀灿的夜晚,我做完了作业就迷迷糊糊地扒在桌子上睡着了.突然,眼前一亮,‚咦!这是哪?‛我心里暗道.那是一个绿草茵茵,白云飘飘,充满生机的国家,那里的空气夹着芳香,夹着小鸟 ...
- 小木偶的故事作文2300字
1 12.<小木偶的故事> 一.课前游戏--看词语,做表情. 板着脸.亲热.愤怒.温柔.龇牙咧嘴.嘟嘟囔囔.可怜巴巴.放声大哭.着急.生气.委屈.伤心.笑嘻嘻 1.做给同桌或周围的同学看.谁的表情做得好,谁对词语的理解最准确. 2．龇牙咧嘴挺难读的.老师查过字典这个词有两种意思.①形容凶 ...
- 小木偶的故事教案(公开课)2013.10.15作文1200字
1 小木偶的故事 励志小学 四年级语文上册 执教者: 慎楚楚 课型:略读课 教学目标: 1.学会本课生字新词. 2.能有感情地朗读课文,并在反复的朗读中体会故事蕴含的道理:知道生活中,光会笑是远远不够的道理. 3.能积累运用文中形容表情的词语复述.续编故事. 教学重点: 体会故事蕴含的道理,续编故事 ...