学生姓名：周华生
学校：安徽省寿县寿春中学
年级和班级：七年级六班
指导教师：孙海
作文题号：4
风筝与线
有这么一个富人，他很善良，经常的接济穷人，帮助一些需要帮助的人，在当地是有名的大善人。他有一个儿子，从小体弱多病，不喜欢玩耍，不喜欢出门，只喜欢待在屋子里，父母为此非常的着急。有一天，来了一个游方的和尚，送来一只风筝，说给孩子玩的，还能强身健体，并且说这风筝有灵性的，孩子一定喜欢。事实果然如此，这个孩子，一拿着风筝，就爱不释手，每天都在田野里玩一会，风筝越飞越高，风筝还真的有灵性，在天上，风筝说：“线兄弟，咱们尽最大的努力飞起来，让这个小主人开心开心”，线也兴奋地说：“好的，我一定尽力地把你送到更高的地方。”线努力伸展着自己的身体，把风筝送的好高好高，风筝也不甘落后，尽全力，舒展自己的每一块皮肤，让自己展现最美丽的姿势。孩子开心极了，玩得浑身是汗。第二天，他很早就起来去放风筝了。过了一段时间，也许是孩子加强了活动，呼吸了新鲜的空气，也许是风筝真的有灵性，他的身体渐渐地强壮起来。主人开心极了，高兴地夸耀这只风筝是一只宝风筝。孩子也抚摸着风筝恋恋不舍，爱惜极了，风筝自己更是沾沾自喜，这一点让线感到很不舒服。半夜里，当人们都进入梦乡的时候，线不服气的说：“我每天努力的拉着你，把你送的很高，很高，累得受不了，为什么他们只夸奖你？他们眼中怎么没有我啊？”风筝说，“那是我长得好看，你看你扔在地上就一堆乱麻，有什么可爱的啊，哈哈。瞧我这颜色，瞧我这形状，我才是他们眼中的宝贝”线看了看沾满汗水泥土的身体，再也没有说什么„„
又一个早晨，孩子依旧拿着风筝出去玩，当风筝飞到半空中的时候，线偷偷地断成两截，他心里想报复一下骄傲的风筝，来证明自己的重要。风筝失去了线的牵挂，旋转着，一下子掉到村边的泥潭里。线也断成两截，被挂在树梢上，孩子用力一扯，又断成几截，不可能再有什么用了，很可惜的随手扔了，一阵风吹来，断线真的成了一堆乱麻，也滚进了泥潭，恰巧落在风筝的旁边，风筝在临死之前，看看身边的线，无可奈何地摇摇头说：“兄弟，咱们谁都离不开谁啊！何苦呢？”，渐渐地他们一起沉进泥水，而他们的主人没几天就把他们忘掉了，谁也没觉得失去了什么宝贝。
学生姓名：周华生
学校：安徽省寿县寿春中学
年级和班级：七年级六班
指导教师：孙海
作文题号：4
风筝与线
有这么一个富人，他很善良，经常的接济穷人，帮助一些需要帮助的人，在当地是有名的大善人。他有一个儿子，从小体弱多病，不喜欢玩耍，不喜欢出门，只喜欢待在屋子里，父母为此非常的着急。有一天，来了一个游方的和尚，送来一只风筝，说给孩子玩的，还能强身健体，并且说这风筝有灵性的，孩子一定喜欢。事实果然如此，这个孩子，一拿着风筝，就爱不释手，每天都在田野里玩一会，风筝越飞越高，风筝还真的有灵性，在天上，风筝说：“线兄弟，咱们尽最大的努力飞起来，让这个小主人开心开心”，线也兴奋地说：“好的，我一定尽力地把你送到更高的地方。”线努力伸展着自己的身体，把风筝送的好高好高，风筝也不甘落后，尽全力，舒展自己的每一块皮肤，让自己展现最美丽的姿势。孩子开心极了，玩得浑身是汗。第二天，他很早就起来去放风筝了。过了一段时间，也许是孩子加强了活动，呼吸了新鲜的空气，也许是风筝真的有灵性，他的身体渐渐地强壮起来。主人开心极了，高兴地夸耀这只风筝是一只宝风筝。孩子也抚摸着风筝恋恋不舍，爱惜极了，风筝自己更是沾沾自喜，这一点让线感到很不舒服。半夜里，当人们都进入梦乡的时候，线不服气的说：“我每天努力的拉着你，把你送的很高，很高，累得受不了，为什么他们只夸奖你？他们眼中怎么没有我啊？”风筝说，“那是我长得好看，你看你扔在地上就一堆乱麻，有什么可爱的啊，哈哈。瞧我这颜色，瞧我这形状，我才是他们眼中的宝贝”线看了看沾满汗水泥土的身体，再也没有说什么„„
又一个早晨，孩子依旧拿着风筝出去玩，当风筝飞到半空中的时候，线偷偷地断成两截，他心里想报复一下骄傲的风筝，来证明自己的重要。风筝失去了线的牵挂，旋转着，一下子掉到村边的泥潭里。线也断成两截，被挂在树梢上，孩子用力一扯，又断成几截，不可能再有什么用了，很可惜的随手扔了，一阵风吹来，断线真的成了一堆乱麻，也滚进了泥潭，恰巧落在风筝的旁边，风筝在临死之前，看看身边的线，无可奈何地摇摇头说：“兄弟，咱们谁都离不开谁啊！何苦呢？”，渐渐地他们一起沉进泥水，而他们的主人没几天就把他们忘掉了，谁也没觉得失去了什么宝贝。