小鬼当家——自主管理三部曲
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！又是一个崭新的早晨，又是一个激情洋溢的时刻，在此，我怀着激动地心情，与大家汇报《小鬼当家——自主管理三部曲》 自主管理序曲
自主管理伊始，班主任放权，以前的班干也全部免职。通过自我推荐、民主测评，确定班委会。从此掀开了“小鬼当家”的新篇章。 自主管理进行曲
首先，我们开展了“自我形象设计”活动。 “小河有水大河满”，只有有了鲜活的个体，才会有丰富的集体。为此，我们开展了“自我形象设计”活动，活动包括“认识自我--设计自我--完善自我”三个步骤。首先在通过征询老师及周围同学对自己看法的基础上，由学生自己从思想品德、学习纪律、行为表现等各方面，全面实事求是地评价自己，认识自我；然后进行自我设计，自我设计忌“大、虚、空”，不是“我要当一个科学家、”之类的“豪言壮语”，而要以近期目标为主，如本学期我要在学习方面达到一个什么程度，改变哪些不良习惯或缺点等等。第三步是完善自我，在这一阶段，学生按照设计目标去做，班主任和其他任课教师要及时跟上督促、指导、帮助、学生，学生自己也定时自查，以便随时调整努力方向。由于学生的自我设计目标都是以近期目标为主，学生能确切感受到自己的进步，并能及时从老师那里得到鼓励，学生进步很快。
在自主管理如火如荼地进行中，小组建设也取得了很大的成功全班同学分为九个小组，每个小组都有自己特色的名字，拥有自己的组规、组训，在小组里，每一个同学可以发挥自己的长处，弥补自己的短处。而且每个组里都有领头羊，这样，同组成员互相帮助，共同进退，每个组不会没短板。而我们，就是用长板来帮助短板，从而取得了成功。，当然小组间也存在竞争与帮助，每一周我们都会进行各组的下战书活动，从而形成你追我赶的学习场面。
你给学生一个舞台，学生会给你无尽的精彩 实行班级学生自主管理，学生学习的积极性得到了提高；尊敬老师、团结互助的现象蔚然成风；认真做操、不乱丢乱扔、上课专心听讲的好现象养成；整个班级呈现平安、文明、和谐、积极向上的良好局面。
自主管理反思曲
“教，是为了不教”，教会学生自己管理自己，真正扮演好引路人和协调者的角色。 所以在自主管理中，对学生 “放手”不等于“放任自流”，对学生“热情”赏识，也要“冷静”对待
自主管理不是华丽的口号，而是认真的思考、扎实的付出、真诚的奉献。作为十一小的一员，我们不是匆匆的过客，而是真正的主人，真正的主人就要时刻注意着自己的言行，让校园更加美丽，让心情更加美好，我们才能在这里长大成才。
小鬼当家——自主管理三部曲
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！又是一个崭新的早晨，又是一个激情洋溢的时刻，在此，我怀着激动地心情，与大家汇报《小鬼当家——自主管理三部曲》 自主管理序曲
自主管理伊始，班主任放权，以前的班干也全部免职。通过自我推荐、民主测评，确定班委会。从此掀开了“小鬼当家”的新篇章。 自主管理进行曲
首先，我们开展了“自我形象设计”活动。 “小河有水大河满”，只有有了鲜活的个体，才会有丰富的集体。为此，我们开展了“自我形象设计”活动，活动包括“认识自我--设计自我--完善自我”三个步骤。首先在通过征询老师及周围同学对自己看法的基础上，由学生自己从思想品德、学习纪律、行为表现等各方面，全面实事求是地评价自己，认识自我；然后进行自我设计，自我设计忌“大、虚、空”，不是“我要当一个科学家、”之类的“豪言壮语”，而要以近期目标为主，如本学期我要在学习方面达到一个什么程度，改变哪些不良习惯或缺点等等。第三步是完善自我，在这一阶段，学生按照设计目标去做，班主任和其他任课教师要及时跟上督促、指导、帮助、学生，学生自己也定时自查，以便随时调整努力方向。由于学生的自我设计目标都是以近期目标为主，学生能确切感受到自己的进步，并能及时从老师那里得到鼓励，学生进步很快。
在自主管理如火如荼地进行中，小组建设也取得了很大的成功全班同学分为九个小组，每个小组都有自己特色的名字，拥有自己的组规、组训，在小组里，每一个同学可以发挥自己的长处，弥补自己的短处。而且每个组里都有领头羊，这样，同组成员互相帮助，共同进退，每个组不会没短板。而我们，就是用长板来帮助短板，从而取得了成功。，当然小组间也存在竞争与帮助，每一周我们都会进行各组的下战书活动，从而形成你追我赶的学习场面。
你给学生一个舞台，学生会给你无尽的精彩 实行班级学生自主管理，学生学习的积极性得到了提高；尊敬老师、团结互助的现象蔚然成风；认真做操、不乱丢乱扔、上课专心听讲的好现象养成；整个班级呈现平安、文明、和谐、积极向上的良好局面。
自主管理反思曲
“教，是为了不教”，教会学生自己管理自己，真正扮演好引路人和协调者的角色。 所以在自主管理中，对学生 “放手”不等于“放任自流”，对学生“热情”赏识，也要“冷静”对待
自主管理不是华丽的口号，而是认真的思考、扎实的付出、真诚的奉献。作为十一小的一员，我们不是匆匆的过客，而是真正的主人，真正的主人就要时刻注意着自己的言行，让校园更加美丽，让心情更加美好，我们才能在这里长大成才。