三十年后的钟诗淇作文700字

五年级作文

三十年后的

钟诗淇

[钟诗淇

]

重庆市奉节县金榜培训学校五年级阅读与写作班钟诗淇

眼间,三十年过去了,我已从一个不懂事的十岁小孩变成了四十岁的大人了。

早上,我在自己的机器人小助手叮叮当的叫喊声中起床,吃了丰富、有营养的有机食品后,只好乘坐高速的士。随着叮叮当的河东狮吼功的响起,我“咚”的一声掉在了高速的士上。

“这高速的士仗着自己吃嘛嘛香,身体倍棒,到处乱撞。哎!我们做乘客的真是倒霉啊!什么,你以为我是一个接近老年的人吗?你大错特错了,由于大怪怪博士研究出了可以让人活上一千年的长寿糖,所以我现在还处于婴儿时代。但因为国家规定十八岁以上的人都必须工作,我又不得不开始劳累的工作。你知道吉尼斯纪录中活得年龄最大的是多少吗?是一千五百零九岁。”我自言自语道。眨眼的功夫,我就来到了学校。换上美丽无比的教师套装,带好编号为的工作牌子来到教室。

教室里空无一人,讲台上的助学系统向我报告到每0.07秒来到一人,随后便响起了报告的声音,“报告,邹玉到了;报告,安露到。报告,雨可到……” 学生们接二连三地到了。

我正讲到诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌他这句话时,我说:“由此可见,周瑜是个小肚鸡肠,爱妒忌的人。”莎拉可在下面悄悄说:“周瑜不是邹玉,邹玉小肚鸡肠,爱妒忌。”说着,还哈哈大笑起来,“你以为我听不到啊!我又不是聋子,看我怎么来整治你。”我想着。  在自由讨论时,助学系统自动弹出一枚粉笔炸弹,炸得莎拉可满脸灰尘仆仆。我宣布下课,堂下的学生顿时跑得无影无踪

这就是钟诗淇三十年后有趣、自由、美好的生活。我相信三十年后,科技会更发达,生活会更美好

指导老师:袁祚萱、刘奉民

三十年后的

钟诗淇

[钟诗淇

]

重庆市奉节县金榜培训学校五年级阅读与写作班钟诗淇

眼间,三十年过去了,我已从一个不懂事的十岁小孩变成了四十岁的大人了。

早上,我在自己的机器人小助手叮叮当的叫喊声中起床,吃了丰富、有营养的有机食品后,只好乘坐高速的士。随着叮叮当的河东狮吼功的响起,我“咚”的一声掉在了高速的士上。

“这高速的士仗着自己吃嘛嘛香,身体倍棒,到处乱撞。哎!我们做乘客的真是倒霉啊!什么,你以为我是一个接近老年的人吗?你大错特错了,由于大怪怪博士研究出了可以让人活上一千年的长寿糖,所以我现在还处于婴儿时代。但因为国家规定十八岁以上的人都必须工作,我又不得不开始劳累的工作。你知道吉尼斯纪录中活得年龄最大的是多少吗?是一千五百零九岁。”我自言自语道。眨眼的功夫,我就来到了学校。换上美丽无比的教师套装,带好编号为的工作牌子来到教室。

教室里空无一人,讲台上的助学系统向我报告到每0.07秒来到一人,随后便响起了报告的声音,“报告,邹玉到了;报告,安露到。报告,雨可到……” 学生们接二连三地到了。

我正讲到诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌他这句话时,我说:“由此可见,周瑜是个小肚鸡肠,爱妒忌的人。”莎拉可在下面悄悄说:“周瑜不是邹玉,邹玉小肚鸡肠,爱妒忌。”说着,还哈哈大笑起来,“你以为我听不到啊!我又不是聋子,看我怎么来整治你。”我想着。  在自由讨论时,助学系统自动弹出一枚粉笔炸弹,炸得莎拉可满脸灰尘仆仆。我宣布下课,堂下的学生顿时跑得无影无踪

这就是钟诗淇三十年后有趣、自由、美好的生活。我相信三十年后,科技会更发达,生活会更美好

指导老师:袁祚萱、刘奉民


相关作文

  • 十年前--,十年后--作文1400字
  • 父母 十年前我们是父母的孩子 十年后我们是孩子的父母 十年前我不知道家的温馨 十年后我才体会家的温暖 十年前我渴望离家去远方 十年后我渴望从远方回家 十年前我对父母大吵大嚷 十年后我希望父母再骂我一次 爱情 十年前你是我的同桌 十年后你成了别人的妻子 十年前我唱着同桌的你 十年后我想着同桌的你 十年 ...

  • 致十年后的自己作文700字
  • 致十年后的自己 亲爱的十年后的自己: 你好! 十年后的生活是一个谜,激励着我不断去探索,去努力:未来很朦胧,看不样子,我又很迷茫.我想十年后的自己应该与众不同,应该过着精彩万分的生活. 十年后的自己,应该这样度过:珍惜每一分每一秒,拥抱每一个黎明,把每天都当作一个新的起点,在太阳升起来的时候,做好起 ...

  • N年后--快乐的期盼,美丽的等待作文600字
  • N年后,不仅仅是一个词,还是快乐的期盼,美丽的等待,纷飞的梦-- --题记 海燕要离开了,期限是:三年.三年后,她就会回来. 丫头也要离开了,期限是:一年.一年后,她就回回来. 最近是怎么了,N年后这个词这样频繁地出现? N,在现代语言中,代表很多数量:在数学中,是一个和X一样的未知数.在" ...

  • 致十年后的我(600字)作文作文3100字
  • 精选作文:致十年后的我(600字) 作文 曾和喜欢的人一起走过的地方. 还有一起看过的风景. 把走过的看过的全部抛在脑后. 全力飞奔. 会有什么在前方等着我呢? 有时驻足不前. 有时探寻意义. 一定是些都是不成熟的表现 现在看到的事 现在遇到的人 在纷杂喧嚣中 仍然眼望前方 致十年后的我: 现在的你 ...

  • 致十年后的自己作文400字
  • 亲爱的十年后的自己: 你好! 十年后的生活是一个谜,激励着我不断去探索,去努力:未来很朦胧,看不见摸不着,却真真切切的存在着.我渴望未来,但十年后的自己应该与众不同,应该过着精彩万分的生活. 十年后的自己应该这样度过:珍惜每一分每一秒,拥抱每一个黎明,把每天都当作新的起点,在太阳升起来的时候,做好起 ...

  • 给0年后自己的一封信作文600字
  • 给10年后自己的一封信 致10年后的我: 总是对未来充满期待,有没有想过10年后的自己会是怎样? 再回首,或许可能已经不太记得自己当时经历了什么.十年后的我,会怎样?十年后的我,应该是自信的.时刻闪光的,有着自己的骄傲.我希望,十年后的我,能有一个衣食无忧的好工作.从我记事起,我就知道,我只能当生活 ...

  • 三十年后的家乡作文作文600字
  • [三十年后的家乡作文] 三十年后的长沙,已经变为一颗璀璨的明珠,一个享有盛名的国际星城,三十年后的家乡作文. "瞧!多么茂盛的树呀!"三十年后的家乡早已取得了国际绿色城市的美称,这个地方已经成了一片绿海. 随着时代的进步,一晃就是三十年.长沙的人文水平也是进步飞速.街上,随地吐痰 ...

  • 二十年后再相会作文1700字
  • <二十年后再相会>习作教学设计 学习目标: 1.大胆想象二十年后的自己是多么神气: 2. 张开想象的翅膀,不拘一格.自由并有创意地表达自己对 未来美好生活的憧憬与向往. 教学重点:重温本单元学过的名人事迹,遐想二十年后的自己,与学习伙伴交流,并会倾听同学们的发言,能积极点评: 教学难点: ...

  • 10年后的家乡--重庆作文800字
  • 上浩小学 五年级二班 张洋 指导老师:游佳 有人曾问我,我们的家乡--十年后的重庆是怎么样的呢?我对他说,十年后的重庆使我们意想不到的,他将成为前卫的.充满绿色的大都市. 十年后的重庆犹如西部的肺叶,乃至中国的肺叶.经过重庆人民十年的辛勤培育,在重庆无论你是在公路边,工厂旁,还是在居住区都是一片绿意 ...

  • 写给未来的自己作文1400字
  • 作文题目:写给一年后的自己 作文要求:要结合实际,说明现在的状况:并且在一年内有何计划(学业.生活.兴趣.体育等):有明显的时间规划,例如三个月内戒烟.与父母好好沟通等等.字数不限.但是要深刻.用作文纸写,写完装进信封. 这是一次思考的机会,希望各位认真对待.这封信将在一年后还给你们. 作文题目:写 ...

你可能喜欢
聚合