我的世界不能没在你
——读《初中生之友》有感
兴国县方太中学 九（1）班 陈鹏 指导老师: 文兴庆
廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的注意力不由被你迷人的风采吸引，走近你，我的心顿时轻舞飞扬，我的眼睛一亮，原来是一本《初中生之友》。
你有独特的外表。那外表使我的心为之一颤：朴实简单，但又不失一种文学的高贵美，几朵鲜花盛开着，给人以生命的活力与蓬勃的朝气，令人神往、心醉，我迫不及待地翻开了你——
你有独特的文笔。那文笔或许就是一幅水墨，清清淡淡，不华丽，不炫目，但意蕴会慢慢地渗进你心里，留在那儿，轻轻柔柔地占据着，让你拥有着；或许就是一曲小调，悠悠婉婉，不恢弘，不昂扬，但清新、自然，真切地发自心底，溢了出来，快快乐乐地吟唱着，是你的世界，你的歌。
你有独特的内涵。那内涵正如书中所说：读你是一种体验，是一种快乐，是一种享受。在你的世界里，语文、数学、英语等各方面的知识都有，可谓是“百科全书”；在你的世界里，我欣赏了无数作者的作品，学到了不少写作经验；我走近了作者的心中和他们同行，感受他们的爱恨情仇，酸甜苦辣，和他们一起哭、一起笑，尽情抒写自己的情怀。
正是你的独特，使我 “独上高楼，望尽天涯路”。
正是你的独特，总在我人生中最黑暗的日子陪伴着我，让我感受
到了健康的生命信息。有多少次，我的行为与思想上发生了偏差，是你拯救了我，你那丰富、健康的内容感染了我，纠正了我思想和行为上的偏差，让我成为一个健康向上的阳光男孩。
正是你的独特，此后我便“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。 正是你的独特，使我在迷惘之时找回了自我。进入初三时间大大的缩水，学习上的压力让我紧绷如弦，我很无助，仿佛只身在沙漠中行走，失了方向手足无措。为了寻找一个方向，一个支点，我又捧起了久违的你，你向我诠释了人生就是一种经历，不在于结果，而在于过程的真谛。你像一泓清泉，给予了我一份宁静，一份坚守，一份执着，一份珍惜。
正是你的独特，使我有“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”的惊艳。
正是你的独特，我学会了用微笑面对失败，用淡定赶走冲动，用平和洗涤烦躁，用真爱拥抱生活。
廊内春风依旧，心中春意盎然，你——《初中生之友》依旧带着几丝宜人, 几丝明媚, 悄悄地融入我的世界。我的世界不能没有你！
我的世界不能没在你
——读《初中生之友》有感
兴国县方太中学 九（1）班 陈鹏 指导老师: 文兴庆
廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的注意力不由被你迷人的风采吸引，走近你，我的心顿时轻舞飞扬，我的眼睛一亮，原来是一本《初中生之友》。
你有独特的外表。那外表使我的心为之一颤：朴实简单，但又不失一种文学的高贵美，几朵鲜花盛开着，给人以生命的活力与蓬勃的朝气，令人神往、心醉，我迫不及待地翻开了你——
你有独特的文笔。那文笔或许就是一幅水墨，清清淡淡，不华丽，不炫目，但意蕴会慢慢地渗进你心里，留在那儿，轻轻柔柔地占据着，让你拥有着；或许就是一曲小调，悠悠婉婉，不恢弘，不昂扬，但清新、自然，真切地发自心底，溢了出来，快快乐乐地吟唱着，是你的世界，你的歌。
你有独特的内涵。那内涵正如书中所说：读你是一种体验，是一种快乐，是一种享受。在你的世界里，语文、数学、英语等各方面的知识都有，可谓是“百科全书”；在你的世界里，我欣赏了无数作者的作品，学到了不少写作经验；我走近了作者的心中和他们同行，感受他们的爱恨情仇，酸甜苦辣，和他们一起哭、一起笑，尽情抒写自己的情怀。
正是你的独特，使我 “独上高楼，望尽天涯路”。
正是你的独特，总在我人生中最黑暗的日子陪伴着我，让我感受
到了健康的生命信息。有多少次，我的行为与思想上发生了偏差，是你拯救了我，你那丰富、健康的内容感染了我，纠正了我思想和行为上的偏差，让我成为一个健康向上的阳光男孩。
正是你的独特，此后我便“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。 正是你的独特，使我在迷惘之时找回了自我。进入初三时间大大的缩水，学习上的压力让我紧绷如弦，我很无助，仿佛只身在沙漠中行走，失了方向手足无措。为了寻找一个方向，一个支点，我又捧起了久违的你，你向我诠释了人生就是一种经历，不在于结果，而在于过程的真谛。你像一泓清泉，给予了我一份宁静，一份坚守，一份执着，一份珍惜。
正是你的独特，使我有“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”的惊艳。
正是你的独特，我学会了用微笑面对失败，用淡定赶走冲动，用平和洗涤烦躁，用真爱拥抱生活。
廊内春风依旧，心中春意盎然，你——《初中生之友》依旧带着几丝宜人, 几丝明媚, 悄悄地融入我的世界。我的世界不能没有你！