依依母校情
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。转眼间我已经是一名初中生了，回顾走过的路，一件件是都好像在昨天刚刚发生过。
体育课上的加油呐喊声，连欢会上的欢声笑语，在“陶园”种菜时挥洒的汗水，劳动课上的互帮互助……都让人十分难忘。
忘不了尽职尽责的老师，是他们教会了我们许多知识。从a 、 o 、e 到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，在语文的天地里聆听方莉老师那诗情的讲解，感悟文学所特有的优美意境，在语文的天地里聆听方莉老师那诗情的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从1、2、3的简单数字到X 、Y 的方程式。
那一圈一圈的塑胶跑道上有过我们滴落的汗水，追逐的脚印，胜利的欢笑，教室里有过我们朗朗的读书声。
记得那次运动会，在800米的跑道上，突然有一位同学在跑不动过程中突然脚下一滑摔倒了，我们班泡在前面的同学看到后，马上跑了过来，看了看他的伤势，便扶着他来到了卫生室去包扎。
六年72个月，2190个日日夜夜，母校啊，你是我的第二个家，我怎么舍得离开你呢?
风筝总会飞远的，但它的线头留在了原地；炊烟总会飘远的，但它的源头留在了屋里；我们总会走远的，但脚印留在了母校里。
依依母校情
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。转眼间我已经是一名初中生了，回顾走过的路，一件件是都好像在昨天刚刚发生过。
体育课上的加油呐喊声，连欢会上的欢声笑语，在“陶园”种菜时挥洒的汗水，劳动课上的互帮互助……都让人十分难忘。
忘不了尽职尽责的老师，是他们教会了我们许多知识。从a 、 o 、e 到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，在语文的天地里聆听方莉老师那诗情的讲解，感悟文学所特有的优美意境，在语文的天地里聆听方莉老师那诗情的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从1、2、3的简单数字到X 、Y 的方程式。
那一圈一圈的塑胶跑道上有过我们滴落的汗水，追逐的脚印，胜利的欢笑，教室里有过我们朗朗的读书声。
记得那次运动会，在800米的跑道上，突然有一位同学在跑不动过程中突然脚下一滑摔倒了，我们班泡在前面的同学看到后，马上跑了过来，看了看他的伤势，便扶着他来到了卫生室去包扎。
六年72个月，2190个日日夜夜，母校啊，你是我的第二个家，我怎么舍得离开你呢?
风筝总会飞远的，但它的线头留在了原地；炊烟总会飘远的，但它的源头留在了屋里；我们总会走远的，但脚印留在了母校里。