友谊是一棵可以庇荫的树。 —— 柯尔律治
友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。 —— 马克思
友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。 —— 培根
友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。 —— 马克思
友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。 —— 邹韬奋
如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。 —— 培根
、最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。——培根
赢得友谊要靠智慧，保持友谊要靠美德，这两者是同等重要的。——威·佩因特
选择朋友一定要谨慎！地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。——克雷洛夫
21、要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。——爱默生、我们结交朋友的方法，应该是给他人好处，而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。——修昔底斯
幸福的时候需要忠诚的友谊，患难的时刻尤其需要。——塞涅卡
35、虚伪的友谊有如你的影子；当你在阳光下时，他会紧紧的跟着，但当你一旦横越过阴暗处时，它会立刻就离开你。——培根（英国）
亲爱的同学们：
大家好！今天我们演讲的题目是《友谊之花，开满校园》 友谊，是被人们探讨了千古的话题；友谊，是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。西塞罗曾经说过：“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。”在我们的校园里，常常能够看到一些美好的情景：有的人轻轻地拾起同学掉落的书本；有的人默默地送给生病的同学一份关注；同学摔倒了，有人伸出温暖的手；同学忘带学习用品了，有人主动借给他；当朋友之间闹矛盾时，你主动伸出手给予谅解„„这些都说明我们的心里已经种下了一颗幸福的种子，这就是“友谊”。一个人的幸福并不取决于财富、玩乐或者是享受，而是取决于你和周围人的相处。有爱心的人，能宽容他人，能接纳他人，快乐和友谊就会永远包围着他，这就是幸福。
我们大家一周五天都相处在学校，所以同学就是我们的兄弟姐妹。一二年级时我们是手拉手的玩伴，是彼此的小跟班；三四年级了我们也许会有一些吵吵闹闹，但过不了几天就会和好；高年级的我们更加懂得友谊就是互相勉励、共同进步，随着年龄的增加，我们对友谊的理解会越来越深刻，对友谊的渴望也会越来越真切。但是，小学生间的友谊具有一个显著的特点，那就是：易建立，易破碎。当彼此之间的友谊出现问题时，我们应该怎么办呢？
我们一定要用真诚的心来呵护：
1. 要树立平等的交往观念。因为人人都是平等的，在友谊中有付
出才会有收获，不能把自己放在高高在上的位置，总是渴望别人为自己付出，总希望别人以我为中心，这不是真正的友谊
2. 友谊应该是纯洁的、高尚的，是真心实意为了朋友的进步与成功着想的。那些靠小恩小惠、靠吃喝玩乐维系的都不是真正的友谊，依靠拉帮结派也不能赢得真正的朋友。
3. 要学会欣赏他人。学会真诚的赞扬，学会接受别人的缺点，多从对方的角度思考问题。真诚的评价包括赞扬和批评，不要嫉妒诽谤，无中生有。
4. 要学会多向沟通。好朋友比较多的时候，要学会沟通交流，关心别人的情绪变化，及时发现交往中的问题，并及时采取有效的方法进行沟通。比如：直接交谈，让朋友帮忙传达态度和意见，或者写信、打电话等等。如果做错了事情，要学会及时主动地向对方承认错误，取得对方的谅解。此外，当遇到个人暂时无法解决的问题时要学会求助。在大家发生矛盾、争执不下的时候，可以向老师或家长求助，让他们帮我们走出困境。“人的生活离不开友谊”，这是马克思说过的话。他还告诉我们：要得到真正的友谊并不容易。友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。苏格拉底也说过：“不要靠馈赠来获得一个朋友。你必须学会贡献你真挚的爱，学习怎样用正当的方法得到一个人的信任”。
在这里，我们呼吁同学们，伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花开满校园！
友谊是一棵可以庇荫的树。 —— 柯尔律治
友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。 —— 马克思
友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。 —— 培根
友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。 —— 马克思
友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。 —— 邹韬奋
如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。 —— 培根
、最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。——培根
赢得友谊要靠智慧，保持友谊要靠美德，这两者是同等重要的。——威·佩因特
选择朋友一定要谨慎！地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。——克雷洛夫
21、要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。——爱默生、我们结交朋友的方法，应该是给他人好处，而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。——修昔底斯
幸福的时候需要忠诚的友谊，患难的时刻尤其需要。——塞涅卡
35、虚伪的友谊有如你的影子；当你在阳光下时，他会紧紧的跟着，但当你一旦横越过阴暗处时，它会立刻就离开你。——培根（英国）
亲爱的同学们：
大家好！今天我们演讲的题目是《友谊之花，开满校园》 友谊，是被人们探讨了千古的话题；友谊，是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。西塞罗曾经说过：“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。”在我们的校园里，常常能够看到一些美好的情景：有的人轻轻地拾起同学掉落的书本；有的人默默地送给生病的同学一份关注；同学摔倒了，有人伸出温暖的手；同学忘带学习用品了，有人主动借给他；当朋友之间闹矛盾时，你主动伸出手给予谅解„„这些都说明我们的心里已经种下了一颗幸福的种子，这就是“友谊”。一个人的幸福并不取决于财富、玩乐或者是享受，而是取决于你和周围人的相处。有爱心的人，能宽容他人，能接纳他人，快乐和友谊就会永远包围着他，这就是幸福。
我们大家一周五天都相处在学校，所以同学就是我们的兄弟姐妹。一二年级时我们是手拉手的玩伴，是彼此的小跟班；三四年级了我们也许会有一些吵吵闹闹，但过不了几天就会和好；高年级的我们更加懂得友谊就是互相勉励、共同进步，随着年龄的增加，我们对友谊的理解会越来越深刻，对友谊的渴望也会越来越真切。但是，小学生间的友谊具有一个显著的特点，那就是：易建立，易破碎。当彼此之间的友谊出现问题时，我们应该怎么办呢？
我们一定要用真诚的心来呵护：
1. 要树立平等的交往观念。因为人人都是平等的，在友谊中有付
出才会有收获，不能把自己放在高高在上的位置，总是渴望别人为自己付出，总希望别人以我为中心，这不是真正的友谊
2. 友谊应该是纯洁的、高尚的，是真心实意为了朋友的进步与成功着想的。那些靠小恩小惠、靠吃喝玩乐维系的都不是真正的友谊，依靠拉帮结派也不能赢得真正的朋友。
3. 要学会欣赏他人。学会真诚的赞扬，学会接受别人的缺点，多从对方的角度思考问题。真诚的评价包括赞扬和批评，不要嫉妒诽谤，无中生有。
4. 要学会多向沟通。好朋友比较多的时候，要学会沟通交流，关心别人的情绪变化，及时发现交往中的问题，并及时采取有效的方法进行沟通。比如：直接交谈，让朋友帮忙传达态度和意见，或者写信、打电话等等。如果做错了事情，要学会及时主动地向对方承认错误，取得对方的谅解。此外，当遇到个人暂时无法解决的问题时要学会求助。在大家发生矛盾、争执不下的时候，可以向老师或家长求助，让他们帮我们走出困境。“人的生活离不开友谊”，这是马克思说过的话。他还告诉我们：要得到真正的友谊并不容易。友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。苏格拉底也说过：“不要靠馈赠来获得一个朋友。你必须学会贡献你真挚的爱，学习怎样用正当的方法得到一个人的信任”。
在这里，我们呼吁同学们，伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花开满校园！