精选作文:唯美的天使(250字) 作文
我是一位五年级的小学生，在我四年级时就听过一个词唯美，虽然我当时还不知道这个词是什么意思，但我明白，这个词，是一个很美很像天使的词。 听过之后，我脑海中一直浮现着一个画面，天上下着柔软洁白的大雪，一位穿着一袭长白裙的仙子在雪中翩翩起舞。难道这就是唯美吗？ 我上网查了一下，唯美，是只妙龄女子沉默，文静的表现，让人觉得是一个指白色的词。 看着电脑银屏上那一行字，竟让我说不出话来。 或许，这就是唯美天使的魔力吧？五年级:陈佳欣
篇一：最最美丽的天使
最最美丽的天使
在一个天使国里，有着各种各样的天使，他们的羽翼颜色都不一样，刚出生的小天使是白色的羽翼，随着做好事的多少来改变羽翼的颜色。但是，一旦做了坏事，不仅魔法会减少，而且羽翼也会逐渐变黑。有一个叫安琪儿的小天使，她一出生就没有羽翼，真是可怜极了！别的天使要等到10岁才用学魔法，她呢，5岁就得学魔法。“啊卟啦嘎哩咔西碰”这是妈妈在教她没有羽翼该怎么飞。安琪儿是个既懂事又聪明的孩子，她为了不让妈妈为她操心，每次都很认真的听，总是一学就会，父母感到很欣慰。
转眼间，10多年过去了，安琪儿已经是一个亭亭玉立的好天使了，人人都称赞她。如果她有羽翼现在就已经是彩色的八翼天使了，就快成为水晶微透明彩色天使了。妈妈告诉她，只要变成水晶微透明彩色天使就是仙女或仙男了，也就是神仙国的人了，妈妈和爸爸都是神仙国的，神仙国和天使国都是樱雪儿公主管，她可是个好公主，人民都爱戴她。
在一年中的某一天里，安琪儿做了一个很奇怪的梦，她梦见了一个水晶微透明的彩色仙女在对她说话：
“你想不想要一双属于自己的羽翼？”
“嗯?? 想，”安琪儿说，“那我怎样才能得到呢？”
“只要你找到几件宝物，并在途中做20件以上的好事，我就能帮助你，你愿意做这些事吗？”
“愿意，那么，宝物是什么呢？”
“
安琪儿跟父母告别后，开始了她的寻宝之旅，她走啊走啊，花了两年的时间才找到了那个无忧无虑的小孩，请求他给她魔法棒，小孩答应了。她正准备去找别的宝物时，幸运的遇到了一个乞讨者，给了乞讨者10元钱后，惊喜的发现乞讨者竟然有神奇药水，她请求乞讨者给她那瓶神奇药水，乞讨者答应了。她又去爬雪山，花了5年时间才得到闪光雪莲，她好几次都从雪山掉下来，险些摔死。总是爬上去又掉下来，爬得辛苦极了。身上有了许多伤痕，非常疼，但是她坚持不懈，终于得到了闪光雪莲。最后她来到了天边找到了彩虹桥下的神秘湖，发现了天使鱼，把她带了回去，她用了10年的时间才找齐所有宝物，现在她已经26岁了，天使和仙女或仙男的寿命都是1000年，好事做的多还能延长寿命，现在天使国与神仙国还活着的最老的有5032岁了，她可是个好仙女。安琪儿走着慢慢的回到了仙女国，一回去，她就睡着了，一睡就是10年，十年后，她醒了，看见了那个仙女。仙女对她说：“你的使命完成了，你在途中做得好事有100件以上了，现在我将帮你拥有羽翼。”说完，仙女就开始用那些宝物制成的魔
法泡泡将安琪儿包围，并飞起来，安琪儿的背后长出了一对水晶微透明彩色羽翼，太漂亮了。天使对她说：“我的名字叫樱雪儿，我要告诉你现在你是仙女了，现在我选中了你当我的接班人，你拥有许多优点，是唯一有资格当公主的，我相信你能把国家管理的更加美丽，更加和谐。这个王冠我将亲手给你戴上。”说完樱雪儿给安琪儿戴上了王冠，安琪儿是新任公主了，她谢过樱雪儿后，就兴冲冲地飞回家，准备告诉父母，她惊喜的发现，她飞过的土地，都是绿油油的，比以前更生机勃勃了，她的羽翼会洒落美丽的晶片，使
大地变得更美丽。回到家后，她把事情的经过告诉了父母，父母笑的合不拢嘴。 在安琪儿的管理下，国家变得更美丽、更和谐了。令人没想到的是，在一个节日里，一件可怕的事情发生了，正当人们在庆祝的时候，一个恶魔出现了，它破坏了宴会，把国家搞得一团糟。就在这时，安琪儿出现了，她用自己的仙术与恶魔进行斗争，两个人不相上下，人们不再慌张，都纷纷来帮助安琪儿，团结的力量是伟大的，他们齐心协力，把恶魔铲除了。
从此，人们过上了更加幸福的生活。
河南省濮阳市油田十中六年级：万晓伟
篇二：最美丽的天使 最美丽的天使
8月24日我在艺术中心大剧院看了一场木偶剧，名字是《猪猪侠之天使奇遇记》，故事很简单，但是让我很感动。 故事从这里开始的，漂亮的小猪菲菲过生日，猪猪侠送给菲菲一个神奇的礼物，两个人推上来的，拉开一看是一只大大的青蛙，说这只青蛙会变魔术。猪猪侠让菲菲钻进了青蛙的嘴巴里，一会儿就出来很多糖果，大家都以为菲菲变成糖果了呢，当猪猪侠得意的想把菲菲变出来的时候，发现菲菲不见了，大家都非常着急，尤其急坏了菲菲的爸爸，大家分头去找菲菲。
其实是女巫摩尼在大青蛙身上施了魔法，把菲菲变到大森林里去了，然后把菲菲的美貌给抢走了。菲菲变得很丑，一个人在大森林里还不敢回家，因为谁见了他都说她是怪物、外星人，她害怕回家后爸爸不要她这个丑八怪。 他看见爸爸来找她，就躲在大树后面。天慢慢变黑了，还下起了大雨，雷声在头顶咔嚓咔嚓的响，吓得菲菲蹲在路边哭泣，幸好被路灯叔叔发现，她只好和路灯叔叔聊天。这时，迷糊老师匆匆忙忙骑着滑板车过来，他认不出菲菲了，菲菲看着迷糊老师在雨中吃力的样子，忙上前说：“迷糊老师，你去哪里？我帮你吧。”迷糊老师非常感激：“农场里被施了魔法，南瓜会咬人，我得去送药啊。”菲菲说：“我替你去送。”
猪猪侠也在南瓜村里，大南瓜正想咬他的耳朵，菲菲正好赶到，给大南瓜打了一针，这才保住了猪猪侠的耳朵。因为菲菲变丑了猪猪侠说菲菲是外星人，把菲菲气回森林里了，回到森林里菲菲说：“哎，猪猪侠不认识我，迷糊老师也不认识我，爸爸一定也不认识我”。路灯叔叔走过来说：“傻孩子，没有一个父母会嫌弃自己的孩子。”“真的吗？”菲菲说。“是真的，”路灯叔叔说。这时路灯叔叔接了一个电话说老婆要生了，路灯叔叔高兴极了，他要做爸爸了，不过他回不去因为他要给大家照亮，菲菲走过来说：“让我帮你值班
吧！”“不行，你一个小孩子怎么能值班呢！”“没事你回家看你的孩子吧，一个孩子出生后见不到爸爸会有多伤心啊！”路灯叔叔说：“好吧，太谢谢你了！”路灯叔叔回家了。
又剩下菲菲一个人了，这时坏蛋波比来了，往菲菲身上贴小广告，也没认出菲菲，迷糊老师来了也贴了一张纸，猪猪侠也赶到了，他忙着都撕下来说：“你们怎么乱贴小广告？”迷糊老师说：“这不是小广告，而是爱心天使召集令。”这时魔尼来了说：“哈哈，让我当吧！爱心天使非我莫属，哈哈！”说着他们就开始说自己做的好人好事，只有魔尼在偷偷用魔法骗迷糊老师，迷糊老师竟然上当受骗了，幸好猪猪侠及时叫醒他：“爱心天使不是看外表漂不漂亮。”指着女巫说：“你都做过什么好事？”女巫摩尼哑口无言。“我看这个奖项颁给这个外星人小姑娘吧，虽然长的丑，但她做了很多有爱心的好事。”猪猪侠的提议得到大家的一致同意，这时菲菲的爸爸也赶来了，一眼就认出了菲菲，大家这才明白，这时女巫魔尼认识到自己的错误，把美丽还给了菲菲。
大家都异口同声的说：“菲菲才是最美丽的天使！”
优胜路小学四年级一班四年级:赵轶文
篇三：广东作文雕刻天使
2006年高考广东卷满分作文：我是天使
[原题回放]
阅读下面的文字，根据要求作文。
一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一块尚未完成的大理石，一个小男孩好奇地在一旁看着他。
雕像逐渐成形，头部、肩膀、手臂、身躯，接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴„„一个可爱的小女孩出现在面前。 小男孩万分惊讶地问雕刻家：“你怎么知道她藏在里面的呢？”
雕刻家哈哈大笑，他告诉孩子：“石头里原本什么也没有，只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里来了。” 请以“雕刻心中的天使”为话题，写一篇不少于800字的文章。标题自拟，文题自选(诗歌除外) ，所写内容必须在话题范围之内。
[文题诠释] 与广东省去年的 窗体顶端
窗体底端 高考作文题不同的是(去年是由提示语、话题和作文要求三部分组成) ，今年的文题由引述材料、话题和作文要求三部分组成。这两种话题作文命题方式各有千秋。有提示语的好处是能帮助考生准确地理解和把握话题，缺点是限制过多，不利于考生发挥；没有提示语的好处是限制少，留给考生自主发挥的空间大，缺点是加大了考生理解话题的难度，也相应地加大了评改试卷的难度。
当然，“引述材料”对话题也有提示性，这是话题作文与材料作文的不同之处。材料作文只能从材料的整体出发
提炼观点，然后成文；而话题作文既可以依据材料来理解话题，也可以仅仅就话题来理解话题。
就话题的表达来看，应该是有语法错误的，说成“雕琢出心中的天使”更合逻辑一些。下面我们通过抓关键词的方式，从两个方面来理解话题内涵。
“雕琢”的理解。依据材料理解“雕琢”，则有四个方面的含义。1. “雕琢”是手段、方法和行动。材料中的雕刻家通过雕琢这种方法，把心中的意念转换成了有形的、显在的、可视的雕像。据此我们可以提炼出这样的哲理：要把心中的天使转换成实际的天使，需要方法，更需要+是实际的行动。
2. “雕琢”有一个成型的过程。材料中说雕刻家是“一刀一刀地雕琢”地，雕像是“逐渐成形”的。据此我们可以提炼出这样的哲理：雕琢心中的天使需要一个过程，需要一步步雕琢而成。3. 雕琢是把大理石的非天使部分去除掉，所以，雕琢还有去粗取精，去恶扬善而不断完善的意义。4. 雕刻家心中先有天使，再一刀一刀地把心中的天使搬到石头上来。所以，“雕琢”还有用心、细心、耐心、苦心去做一件事情的意思。
离开材料理解“雕琢”，可以引申为：实现、树立、成长、践行，等等。
“心中”的理解。依据材料，应该是雕刻家的心中；不依据材料，可以是考生的心中，文中某个人的心中，或者，在一篇文章中，“心中”的归宿不断发生变化，都符合题意。
“天使”的理解。先弄清本义。《现代汉语词典》：①犹太教、基督教、伊斯兰教等宗教指神的使者。西方文学艺术中，天使的形象多为带着翅膀的少女或小孩子，现在常用来比喻天真可爱的人(多指女子或小孩子) 。②皇帝的使者。依据材料理解“天使”，“天使”指可爱的小女孩，引申为可爱的、美的人、事、物。不依据材料理解“天使”，则“天使”是传播福音的使者，比喻“真、善、美”的化身。话题中的天使不是一种特指，应该理解为一个广义的天使，
指美好的人、事、物、目标，等等。
题目是一个动宾结构的比喻性话题作文。应该这样理解“雕刻心中的天使”的比喻义，天使比喻美好的目标、理想，雕刻就是设计好、定好，整个话题的含义是，设计好(定好) 自己心中的目标(理想) 。要写好这个话题，首先要找到“雕刻”和“天使”的暗示意思。可以把“雕刻”理解为行动、完善、要求、逐步实现等，把”天使“理解为成功、完美、理想、信念等。所以，这个话题作文的立意可理解为：用行动逐步实现理想，心存理想(信念) ，追求完美等。记叙文和议论文都好写，写成
窗体顶端
窗体底端 散文也许更像话题一样富有“诗意”。
题目既可以理解为“在心中设计好自己奋斗的目标”，也可理解为“塑造自身的心灵美”,
“哗！”我的羽翼张开了！原来善良与真诚才是天使的一双羽翼。我想起了妈妈。 原来她一直希望我善良、真诚，像天使一样美好！
我懂了，也做到了。
我是天使，很美好。
[名师点评] 这是一
篇散文类的满分卷。考生对“天使”一词理解得准确、到位，以善良与美好为中心，以行动
与思索为散发点，将故事写地曲折有致，生动感人。文章写自己模仿妈妈的打扮，模仿妈妈
的微笑，再进而拿到志愿者服务卡，践行服务者的工作，完成了“天使”角色的逐渐转化。
从另一个角度看，文章描述的“天使”形象丰满，妈妈是天使，“我”想当天使，又发现孤儿
也是天使，可谓有创意，见解新颖，材料新鲜，构思精巧。
[满分作文]
雕琢心中的天使
广东一考生
古往今来，多少王朝
因奸佞当朝、主上昏聩而倾覆？人世千年，又有多少人被心中的迷惑左右，失足遗恨，抱憾
终身。雕琢心中的天使处理不当，治理国家的目标也就难以达到。 汉城帝宠幸赵氏姊妹，
迷于儿女私情，溺于声色之娱，“天使”哭了，遂至天怒人，二百年汉室之基，一朝为王莽所
篡；牛顿，这位名振环宇的物理巨擘，却在晚年为宗教感情纠缠，作出“上帝用拳头一击而
创造了地球”的荒谬判断，“天使”也就不再眷顾了；刘备因兄弟之情无法释怀，贸然出兵，
落得个营烧八百里、含恨白帝城的可悲结局，唯有带着兴复汉室的遗志托孤于丞相，复兴汉
室，雕琢“天使”也就宣告夭折，深可痛哉！
于国家，“领头羊”
要善于雕琢，持之以恒，“天使”方会显形，目标也就会实现。人这一世，殊为不易。想要走
好人生的每一步，更是一个严峻的话题。人皆有惰性，若不善于雕琢，又如何不是人之大失！
在“用心”一词的影
响下，雕琢会使我们需要让心灵倾听最真的声音，琢磨到最具体的形象，刻画出最璀璨的辉
煌。做出正确的判断与选择。
纵观历史是如此，横
察社会也是这样。
天使是孤独的，但它
就像一棵旷野上的树，需要你用心去浇灌，需要阳光的照耀和抚摸，需要风传大地和天空的
消息，需要另一些树的注视和呼应。
天使既依赖于灵魂
的感悟，又超越于感悟的灵敏。修炼自身，锤炼心灵，是真正的雕琢妙方。身体脆弱、不堪
病魔一击的卡夫卡、普鲁斯特、鲁迅，因为善于雕琢心中的天使，立即就在文学方面获得了
永久的生命。
善于雕琢，天使就犹
如一支支饱含生命力的莲花，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽、鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清
新、生动的碧绿中，丰润灵巧有流香。
[名师点评] 本
文短小精悍，处处切题，时时扣题。从观点而言，立意准确，旗帜鲜明；从论据来看，事实
充分，说理透彻。文笔优美，开合有致，层次分明，结构灵巧。据笔者所知，本文与2003
年全国高考“感情亲疏与对事物的认知”一篇优秀作文《拭去眼前的浮尘》的开头和中间有
相似之处，说“模仿”也可以，说抄袭，后半文则不同。可见作者的“聪明”。
[满分作文]
隽永·守护
广东一考生
再避世的，也不能忘
却这里的喧闹；
再苦寂的，也要分享
这里的一角秀色。
找一处纯粹的心灵
静观，去体会心中天使的飞翔，她的羽翼，她的纯美，是用心去雕琢的。
心中的天使在黑暗
中闪烁着明亮的双眼，她恐惧世故的社会，她要纯美，也要永远地活下去，于是她来到了最
安全的地方，人们的心中。
所有人的心中都有
座阁楼，因为纯洁，因为冷峭，因为避世，所以，难以抵达。心中的天使住在那里，不时地
为我们撰写灵魂的诗篇。
心中的天使不时地
被雕琢，雕琢成形„„
嵇康和他的《广陵散》
告诉我们，婉转的琴声飘扬在刑场上，他怀着心灵雕琢的天使让狰狞的死亡由此被击碎。嵇
康的天使是勇，是赌，是让生命由宁静而致远的路走向永恒的使者。
嵇康雕琢的天使是
以生命为代价，撰写的灵魂。
司马迁受累于李陵
一案，他可以选择生，让所有人都为之难堪的生，是因为他的骨子里有种力量，推动他去雕
琢未成形的天使，那是《史记》——经过了千百年沧桑仍不失味的鸿篇巨著。
司马迁用他雕琢的
天使刺痛了整个历史，那是什么，那是天使的羽翼在撰写。
有人说，夜不会消失，
他藏在白天的心里。那么人们手中的刻刀也不会消失，它藏在我们的心里，随时去雕琢心中
的天使。无论美丑，那是心灵之刀的篆刻。
那是《诗经》的一汪
清水，在水一方的伊人，心中的天使等待着被雕琢；那是闪闪发光的《楚辞》，照亮人们的心
房。
世上能延绵最久的
还是非物质——思想与精神，而我们能为自己做的就是雕琢一位天使，守护唯美的心灵。
心灵的花圃上
等待我们植满鲜花，但若缺少了守护，如何让心灵找到一处纯粹的静观呢？
就像那些双膝跪地
的朝圣者一样，用他们的双膝感受神灵，把毕生的希望都交给佛祖的虔诚。
以虔诚的心雕琢，雕
琢一尊心灵的天使，她守护的将是生命与纯美。
她的使命将是：守护
隽永的心灵。
不离不弃的守护是
心中的天使。
[名师点评] 本文为
散文类一等卷，是一篇颇富人文精神的美文。文章内容切题，开头结尾均指出“雕琢心中的
天使”就是要“守护、维护隽永纯美的心灵”。然后拿嵇康、司马迁、《诗经》、《楚辞》来说
明观点，并用“双膝跪地的朝圣者”进行类比，文章内容十分充实。文章语言优美，意蕴深
远，文采斐然，表达极具感召力。且卷面十分整洁，书写十分美观。但文章结尾点题的表达
不够准确。
[失误作文]
信 念
广东一考生
如果说完美的人生
是一道动人的歌曲，那么坚定的信念为“完美人生”跳跃的音符。 如果说成他是一场刀锋
相见的战争，那么“信念为必不可少的犀利武器”。
人生数十载，不尽如
人意之事犹如天上星星，她下的沙粒，但如何在不尽如人意的情况下仍然昂首挺胸，取得胜
利呢？这便有赖于我们心中都要存着信念二字。
坚定的“信念”能让
我们百战不败。取得成功，受尽买(卖) 国侮辱的勾贱(践) ，受灭国之痛，人生之苦，且他们
脑中“坚持信念”，他坚信他能极灭国之仇，报卧薪尝胆之辱。他卧薪尝胆，不忘悲痛，终于
三千越甲吞并了强大的吴国。
一生发明天数的美
国发明家“爱迪生”，他坚守信念获得发明大王的号，当有光者采访他：您为什么能发明出这
么多东西呢？他只说了两个字“信念”。信念给了他发明的灵感，信念给了他发明的动力，最
终他坚信前途伟大的我能的信念，实现了自己的人生价值。
饱受外国侵略的我
国„„中国，在外国强劲，先进的飞机大炮底下，我国人民坚持着必胜的信念，最终打败了
侵略者，成立了现今的伟大中国。
没有了坚定的信念
勾贱(践) 的三千越甲可吞吴吗？没有了发明的信念，爱迪生能有今天的成就吗？没有了坚定
的必胜的信念我国能轻易的(地) 赶走外国受(侵) 略者吗？我想答案是不言而喻的，我又想答
案是不容置疑的。
现今我国因正处于
社会主义初级阶段，有很多的伟大策略都需要我们现代人以坚强的信念去完成它，不能半途
而废，坚信我们一定能到达社会主义的伟大目标。
坚定的信念时刻埋
藏在我们的心中，我们一定要不畏困难，以坚定的信念演绎一首动人的歌曲。要以坚定的信
念化作犀利兵器迎战，要以坚定的信念化作拼搏人生的激浪。 我相信我们终有一天会到达
胜利的彼岸，因为我们心中存有坚定的信念。
[误区警示] 虽说本
文文笔一般，若是不偏离题意，完全抛开话题的话，也能算是一篇
下页篇四：作文200个漂亮拟题 作文200个漂亮拟题
1.《7-1=0》 （“诚信”为话题）
2.《诚以养德 信以修身》
3.《一句话，一辈子》 4.《生命“诚”可贵 》 5.《背起诚信的背囊走一生》
6.《明明白白我的心 》
7.《给我一片绿阴》 8.《真的是“无用之材”吗》
9.《语文课剪影》； 10.《从手指的长短说开去》。
11.《锅碗瓢盆交响曲》
12.《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》
13.化作泥土更护花（议论文或抒情散文）
14.《 8 与 发 》 15.《雷锋“出国”了》
16《电脑与人脑的世纪之辩》
17《1234567 i 》（“音乐”为话题）
18.《7+1＞8》（论述学习与休息的关系）
19.《真想做个差生》 20《渴望停电》 21.《自从有了你》，“世界变得好美丽”（“假日”为话题）
22.渴望生病的女孩 23.雪天，有这么一个故事
24我心中，你最重 25.《让爱做主》 26.《张开双臂，选择博爱》
27.《走出心灵中的感情误区》
28《阳光总在风雨后》 29.《改换思维方式让快乐走近》
30.《善意的谎言》
31《美丽的一击》 32.《没有芳香的花朵》
33.《路是月的痕》 34.《哥，你是捡来的吗？》
35.《有关相信自己与听取意见的故事三则》
36.《浮生若茶》 37《假如世上没有诚信》
38.《诚信，让世界充满阳光》
39.《用诚心打造天堂》
40.莫把情云遮慧眼 41.《勿为情所障目》 42.《抛开情感看问题》
43.《遭遇挫折，超越痛苦》
44.《幸福快乐在转念之间》
45.《将思维与幸福链接》
46.寓言《诚信漂流记》
47.《虎大王的悲哀》 48.《请别搬起石头砸自己的脚》
49.《都是诚信惹的祸》
50.《带着诚信上路》 51.《诚信，爱你没商量》
52.《倾听心灵的钟
声》
53.《月若有情月长吟》
54.《心星点灯》 55.《理解是路 爱是桥》
56.《生命岂能被痛苦占据》
57.《只是有一点痛而已》
58.《拍卖诚信》 59.《人生也是一张答卷》
60.《打开“ 90.点一盏心灯期待诚信
91.《何不背水一战》 92.《敢问路在何方》 93.《与自己干杯》 94.《倾听自己的心跳》
95.《请举起你手中的剑》
96.《光辉岁月——高考冲刺纪实》
97.《你的、我的、大家的》
98.《跟往事干杯》 99.《有故事的人》 100.《当我又为你流泪》
101.《成功的催化剂》 102.《心灵的翅膀》 103.《世界因你而精彩》
104.《寒冬中一轮暖阳》
105.《给自己一个微笑》
106.《冬日暖阳》 107.《吃亏是福》 108.《越过你心中的
墙》
109.〈如果阻碍是把椅子〉
110.《〈希望〉黑暗中的一丝烛光》 111.《我和未来有个约会》 112《有一种力量叫希望》
113.友谊：《干杯，朋友》 114.《牵挂你的人是我》
115.《一路有你》 116.《一起走过的日子》
117.
《同桌的你》 118.
《将友谊进行到底》
119.《我心中永远的痛》
120.
《享受痛苦》 121.
《把耳朵叫醒》 122.
《遗憾也是一种美》
123.
《作个不完美的人》
124.
《流动的画》（“窗口”为话题） 125.《线段与直线的争吵》
126.《携手夕阳下》 127.
《丢掉拐杖》 128.
《你快乐所以我快乐》 129.《快乐其实很简单》
130.
《我真实我快乐》 131.
《告别寂寞》
《阳光灿烂的日子》
《没事偷着乐》
《向快乐出发》
《爵片黄连》
《铿锵玫瑰》
《生活的试金石》
《征服苦难》
《苦咖啡》
〈爱你等于爱自己〉
《你是风儿我是沙》
《由零开始》
《梦开始的地方》
《当太阳升起的时候》
《从头再来》
《走进e 时代》 《自从有了你》 《站直喽，别趴下》
下页 余下全文
精选作文:唯美的天使(250字) 作文
我是一位五年级的小学生，在我四年级时就听过一个词唯美，虽然我当时还不知道这个词是什么意思，但我明白，这个词，是一个很美很像天使的词。 听过之后，我脑海中一直浮现着一个画面，天上下着柔软洁白的大雪，一位穿着一袭长白裙的仙子在雪中翩翩起舞。难道这就是唯美吗？ 我上网查了一下，唯美，是只妙龄女子沉默，文静的表现，让人觉得是一个指白色的词。 看着电脑银屏上那一行字，竟让我说不出话来。 或许，这就是唯美天使的魔力吧？五年级:陈佳欣
篇一：最最美丽的天使
最最美丽的天使
在一个天使国里，有着各种各样的天使，他们的羽翼颜色都不一样，刚出生的小天使是白色的羽翼，随着做好事的多少来改变羽翼的颜色。但是，一旦做了坏事，不仅魔法会减少，而且羽翼也会逐渐变黑。有一个叫安琪儿的小天使，她一出生就没有羽翼，真是可怜极了！别的天使要等到10岁才用学魔法，她呢，5岁就得学魔法。“啊卟啦嘎哩咔西碰”这是妈妈在教她没有羽翼该怎么飞。安琪儿是个既懂事又聪明的孩子，她为了不让妈妈为她操心，每次都很认真的听，总是一学就会，父母感到很欣慰。
转眼间，10多年过去了，安琪儿已经是一个亭亭玉立的好天使了，人人都称赞她。如果她有羽翼现在就已经是彩色的八翼天使了，就快成为水晶微透明彩色天使了。妈妈告诉她，只要变成水晶微透明彩色天使就是仙女或仙男了，也就是神仙国的人了，妈妈和爸爸都是神仙国的，神仙国和天使国都是樱雪儿公主管，她可是个好公主，人民都爱戴她。
在一年中的某一天里，安琪儿做了一个很奇怪的梦，她梦见了一个水晶微透明的彩色仙女在对她说话：
“你想不想要一双属于自己的羽翼？”
“嗯?? 想，”安琪儿说，“那我怎样才能得到呢？”
“只要你找到几件宝物，并在途中做20件以上的好事，我就能帮助你，你愿意做这些事吗？”
“愿意，那么，宝物是什么呢？”
“
安琪儿跟父母告别后，开始了她的寻宝之旅，她走啊走啊，花了两年的时间才找到了那个无忧无虑的小孩，请求他给她魔法棒，小孩答应了。她正准备去找别的宝物时，幸运的遇到了一个乞讨者，给了乞讨者10元钱后，惊喜的发现乞讨者竟然有神奇药水，她请求乞讨者给她那瓶神奇药水，乞讨者答应了。她又去爬雪山，花了5年时间才得到闪光雪莲，她好几次都从雪山掉下来，险些摔死。总是爬上去又掉下来，爬得辛苦极了。身上有了许多伤痕，非常疼，但是她坚持不懈，终于得到了闪光雪莲。最后她来到了天边找到了彩虹桥下的神秘湖，发现了天使鱼，把她带了回去，她用了10年的时间才找齐所有宝物，现在她已经26岁了，天使和仙女或仙男的寿命都是1000年，好事做的多还能延长寿命，现在天使国与神仙国还活着的最老的有5032岁了，她可是个好仙女。安琪儿走着慢慢的回到了仙女国，一回去，她就睡着了，一睡就是10年，十年后，她醒了，看见了那个仙女。仙女对她说：“你的使命完成了，你在途中做得好事有100件以上了，现在我将帮你拥有羽翼。”说完，仙女就开始用那些宝物制成的魔
法泡泡将安琪儿包围，并飞起来，安琪儿的背后长出了一对水晶微透明彩色羽翼，太漂亮了。天使对她说：“我的名字叫樱雪儿，我要告诉你现在你是仙女了，现在我选中了你当我的接班人，你拥有许多优点，是唯一有资格当公主的，我相信你能把国家管理的更加美丽，更加和谐。这个王冠我将亲手给你戴上。”说完樱雪儿给安琪儿戴上了王冠，安琪儿是新任公主了，她谢过樱雪儿后，就兴冲冲地飞回家，准备告诉父母，她惊喜的发现，她飞过的土地，都是绿油油的，比以前更生机勃勃了，她的羽翼会洒落美丽的晶片，使
大地变得更美丽。回到家后，她把事情的经过告诉了父母，父母笑的合不拢嘴。 在安琪儿的管理下，国家变得更美丽、更和谐了。令人没想到的是，在一个节日里，一件可怕的事情发生了，正当人们在庆祝的时候，一个恶魔出现了，它破坏了宴会，把国家搞得一团糟。就在这时，安琪儿出现了，她用自己的仙术与恶魔进行斗争，两个人不相上下，人们不再慌张，都纷纷来帮助安琪儿，团结的力量是伟大的，他们齐心协力，把恶魔铲除了。
从此，人们过上了更加幸福的生活。
河南省濮阳市油田十中六年级：万晓伟
篇二：最美丽的天使 最美丽的天使
8月24日我在艺术中心大剧院看了一场木偶剧，名字是《猪猪侠之天使奇遇记》，故事很简单，但是让我很感动。 故事从这里开始的，漂亮的小猪菲菲过生日，猪猪侠送给菲菲一个神奇的礼物，两个人推上来的，拉开一看是一只大大的青蛙，说这只青蛙会变魔术。猪猪侠让菲菲钻进了青蛙的嘴巴里，一会儿就出来很多糖果，大家都以为菲菲变成糖果了呢，当猪猪侠得意的想把菲菲变出来的时候，发现菲菲不见了，大家都非常着急，尤其急坏了菲菲的爸爸，大家分头去找菲菲。
其实是女巫摩尼在大青蛙身上施了魔法，把菲菲变到大森林里去了，然后把菲菲的美貌给抢走了。菲菲变得很丑，一个人在大森林里还不敢回家，因为谁见了他都说她是怪物、外星人，她害怕回家后爸爸不要她这个丑八怪。 他看见爸爸来找她，就躲在大树后面。天慢慢变黑了，还下起了大雨，雷声在头顶咔嚓咔嚓的响，吓得菲菲蹲在路边哭泣，幸好被路灯叔叔发现，她只好和路灯叔叔聊天。这时，迷糊老师匆匆忙忙骑着滑板车过来，他认不出菲菲了，菲菲看着迷糊老师在雨中吃力的样子，忙上前说：“迷糊老师，你去哪里？我帮你吧。”迷糊老师非常感激：“农场里被施了魔法，南瓜会咬人，我得去送药啊。”菲菲说：“我替你去送。”
猪猪侠也在南瓜村里，大南瓜正想咬他的耳朵，菲菲正好赶到，给大南瓜打了一针，这才保住了猪猪侠的耳朵。因为菲菲变丑了猪猪侠说菲菲是外星人，把菲菲气回森林里了，回到森林里菲菲说：“哎，猪猪侠不认识我，迷糊老师也不认识我，爸爸一定也不认识我”。路灯叔叔走过来说：“傻孩子，没有一个父母会嫌弃自己的孩子。”“真的吗？”菲菲说。“是真的，”路灯叔叔说。这时路灯叔叔接了一个电话说老婆要生了，路灯叔叔高兴极了，他要做爸爸了，不过他回不去因为他要给大家照亮，菲菲走过来说：“让我帮你值班
吧！”“不行，你一个小孩子怎么能值班呢！”“没事你回家看你的孩子吧，一个孩子出生后见不到爸爸会有多伤心啊！”路灯叔叔说：“好吧，太谢谢你了！”路灯叔叔回家了。
又剩下菲菲一个人了，这时坏蛋波比来了，往菲菲身上贴小广告，也没认出菲菲，迷糊老师来了也贴了一张纸，猪猪侠也赶到了，他忙着都撕下来说：“你们怎么乱贴小广告？”迷糊老师说：“这不是小广告，而是爱心天使召集令。”这时魔尼来了说：“哈哈，让我当吧！爱心天使非我莫属，哈哈！”说着他们就开始说自己做的好人好事，只有魔尼在偷偷用魔法骗迷糊老师，迷糊老师竟然上当受骗了，幸好猪猪侠及时叫醒他：“爱心天使不是看外表漂不漂亮。”指着女巫说：“你都做过什么好事？”女巫摩尼哑口无言。“我看这个奖项颁给这个外星人小姑娘吧，虽然长的丑，但她做了很多有爱心的好事。”猪猪侠的提议得到大家的一致同意，这时菲菲的爸爸也赶来了，一眼就认出了菲菲，大家这才明白，这时女巫魔尼认识到自己的错误，把美丽还给了菲菲。
大家都异口同声的说：“菲菲才是最美丽的天使！”
优胜路小学四年级一班四年级:赵轶文
篇三：广东作文雕刻天使
2006年高考广东卷满分作文：我是天使
[原题回放]
阅读下面的文字，根据要求作文。
一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一块尚未完成的大理石，一个小男孩好奇地在一旁看着他。
雕像逐渐成形，头部、肩膀、手臂、身躯，接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴„„一个可爱的小女孩出现在面前。 小男孩万分惊讶地问雕刻家：“你怎么知道她藏在里面的呢？”
雕刻家哈哈大笑，他告诉孩子：“石头里原本什么也没有，只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里来了。” 请以“雕刻心中的天使”为话题，写一篇不少于800字的文章。标题自拟，文题自选(诗歌除外) ，所写内容必须在话题范围之内。
[文题诠释] 与广东省去年的 窗体顶端
窗体底端 高考作文题不同的是(去年是由提示语、话题和作文要求三部分组成) ，今年的文题由引述材料、话题和作文要求三部分组成。这两种话题作文命题方式各有千秋。有提示语的好处是能帮助考生准确地理解和把握话题，缺点是限制过多，不利于考生发挥；没有提示语的好处是限制少，留给考生自主发挥的空间大，缺点是加大了考生理解话题的难度，也相应地加大了评改试卷的难度。
当然，“引述材料”对话题也有提示性，这是话题作文与材料作文的不同之处。材料作文只能从材料的整体出发
提炼观点，然后成文；而话题作文既可以依据材料来理解话题，也可以仅仅就话题来理解话题。
就话题的表达来看，应该是有语法错误的，说成“雕琢出心中的天使”更合逻辑一些。下面我们通过抓关键词的方式，从两个方面来理解话题内涵。
“雕琢”的理解。依据材料理解“雕琢”，则有四个方面的含义。1. “雕琢”是手段、方法和行动。材料中的雕刻家通过雕琢这种方法，把心中的意念转换成了有形的、显在的、可视的雕像。据此我们可以提炼出这样的哲理：要把心中的天使转换成实际的天使，需要方法，更需要+是实际的行动。
2. “雕琢”有一个成型的过程。材料中说雕刻家是“一刀一刀地雕琢”地，雕像是“逐渐成形”的。据此我们可以提炼出这样的哲理：雕琢心中的天使需要一个过程，需要一步步雕琢而成。3. 雕琢是把大理石的非天使部分去除掉，所以，雕琢还有去粗取精，去恶扬善而不断完善的意义。4. 雕刻家心中先有天使，再一刀一刀地把心中的天使搬到石头上来。所以，“雕琢”还有用心、细心、耐心、苦心去做一件事情的意思。
离开材料理解“雕琢”，可以引申为：实现、树立、成长、践行，等等。
“心中”的理解。依据材料，应该是雕刻家的心中；不依据材料，可以是考生的心中，文中某个人的心中，或者，在一篇文章中，“心中”的归宿不断发生变化，都符合题意。
“天使”的理解。先弄清本义。《现代汉语词典》：①犹太教、基督教、伊斯兰教等宗教指神的使者。西方文学艺术中，天使的形象多为带着翅膀的少女或小孩子，现在常用来比喻天真可爱的人(多指女子或小孩子) 。②皇帝的使者。依据材料理解“天使”，“天使”指可爱的小女孩，引申为可爱的、美的人、事、物。不依据材料理解“天使”，则“天使”是传播福音的使者，比喻“真、善、美”的化身。话题中的天使不是一种特指，应该理解为一个广义的天使，
指美好的人、事、物、目标，等等。
题目是一个动宾结构的比喻性话题作文。应该这样理解“雕刻心中的天使”的比喻义，天使比喻美好的目标、理想，雕刻就是设计好、定好，整个话题的含义是，设计好(定好) 自己心中的目标(理想) 。要写好这个话题，首先要找到“雕刻”和“天使”的暗示意思。可以把“雕刻”理解为行动、完善、要求、逐步实现等，把”天使“理解为成功、完美、理想、信念等。所以，这个话题作文的立意可理解为：用行动逐步实现理想，心存理想(信念) ，追求完美等。记叙文和议论文都好写，写成
窗体顶端
窗体底端 散文也许更像话题一样富有“诗意”。
题目既可以理解为“在心中设计好自己奋斗的目标”，也可理解为“塑造自身的心灵美”,
“哗！”我的羽翼张开了！原来善良与真诚才是天使的一双羽翼。我想起了妈妈。 原来她一直希望我善良、真诚，像天使一样美好！
我懂了，也做到了。
我是天使，很美好。
[名师点评] 这是一
篇散文类的满分卷。考生对“天使”一词理解得准确、到位，以善良与美好为中心，以行动
与思索为散发点，将故事写地曲折有致，生动感人。文章写自己模仿妈妈的打扮，模仿妈妈
的微笑，再进而拿到志愿者服务卡，践行服务者的工作，完成了“天使”角色的逐渐转化。
从另一个角度看，文章描述的“天使”形象丰满，妈妈是天使，“我”想当天使，又发现孤儿
也是天使，可谓有创意，见解新颖，材料新鲜，构思精巧。
[满分作文]
雕琢心中的天使
广东一考生
古往今来，多少王朝
因奸佞当朝、主上昏聩而倾覆？人世千年，又有多少人被心中的迷惑左右，失足遗恨，抱憾
终身。雕琢心中的天使处理不当，治理国家的目标也就难以达到。 汉城帝宠幸赵氏姊妹，
迷于儿女私情，溺于声色之娱，“天使”哭了，遂至天怒人，二百年汉室之基，一朝为王莽所
篡；牛顿，这位名振环宇的物理巨擘，却在晚年为宗教感情纠缠，作出“上帝用拳头一击而
创造了地球”的荒谬判断，“天使”也就不再眷顾了；刘备因兄弟之情无法释怀，贸然出兵，
落得个营烧八百里、含恨白帝城的可悲结局，唯有带着兴复汉室的遗志托孤于丞相，复兴汉
室，雕琢“天使”也就宣告夭折，深可痛哉！
于国家，“领头羊”
要善于雕琢，持之以恒，“天使”方会显形，目标也就会实现。人这一世，殊为不易。想要走
好人生的每一步，更是一个严峻的话题。人皆有惰性，若不善于雕琢，又如何不是人之大失！
在“用心”一词的影
响下，雕琢会使我们需要让心灵倾听最真的声音，琢磨到最具体的形象，刻画出最璀璨的辉
煌。做出正确的判断与选择。
纵观历史是如此，横
察社会也是这样。
天使是孤独的，但它
就像一棵旷野上的树，需要你用心去浇灌，需要阳光的照耀和抚摸，需要风传大地和天空的
消息，需要另一些树的注视和呼应。
天使既依赖于灵魂
的感悟，又超越于感悟的灵敏。修炼自身，锤炼心灵，是真正的雕琢妙方。身体脆弱、不堪
病魔一击的卡夫卡、普鲁斯特、鲁迅，因为善于雕琢心中的天使，立即就在文学方面获得了
永久的生命。
善于雕琢，天使就犹
如一支支饱含生命力的莲花，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽、鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清
新、生动的碧绿中，丰润灵巧有流香。
[名师点评] 本
文短小精悍，处处切题，时时扣题。从观点而言，立意准确，旗帜鲜明；从论据来看，事实
充分，说理透彻。文笔优美，开合有致，层次分明，结构灵巧。据笔者所知，本文与2003
年全国高考“感情亲疏与对事物的认知”一篇优秀作文《拭去眼前的浮尘》的开头和中间有
相似之处，说“模仿”也可以，说抄袭，后半文则不同。可见作者的“聪明”。
[满分作文]
隽永·守护
广东一考生
再避世的，也不能忘
却这里的喧闹；
再苦寂的，也要分享
这里的一角秀色。
找一处纯粹的心灵
静观，去体会心中天使的飞翔，她的羽翼，她的纯美，是用心去雕琢的。
心中的天使在黑暗
中闪烁着明亮的双眼，她恐惧世故的社会，她要纯美，也要永远地活下去，于是她来到了最
安全的地方，人们的心中。
所有人的心中都有
座阁楼，因为纯洁，因为冷峭，因为避世，所以，难以抵达。心中的天使住在那里，不时地
为我们撰写灵魂的诗篇。
心中的天使不时地
被雕琢，雕琢成形„„
嵇康和他的《广陵散》
告诉我们，婉转的琴声飘扬在刑场上，他怀着心灵雕琢的天使让狰狞的死亡由此被击碎。嵇
康的天使是勇，是赌，是让生命由宁静而致远的路走向永恒的使者。
嵇康雕琢的天使是
以生命为代价，撰写的灵魂。
司马迁受累于李陵
一案，他可以选择生，让所有人都为之难堪的生，是因为他的骨子里有种力量，推动他去雕
琢未成形的天使，那是《史记》——经过了千百年沧桑仍不失味的鸿篇巨著。
司马迁用他雕琢的
天使刺痛了整个历史，那是什么，那是天使的羽翼在撰写。
有人说，夜不会消失，
他藏在白天的心里。那么人们手中的刻刀也不会消失，它藏在我们的心里，随时去雕琢心中
的天使。无论美丑，那是心灵之刀的篆刻。
那是《诗经》的一汪
清水，在水一方的伊人，心中的天使等待着被雕琢；那是闪闪发光的《楚辞》，照亮人们的心
房。
世上能延绵最久的
还是非物质——思想与精神，而我们能为自己做的就是雕琢一位天使，守护唯美的心灵。
心灵的花圃上
等待我们植满鲜花，但若缺少了守护，如何让心灵找到一处纯粹的静观呢？
就像那些双膝跪地
的朝圣者一样，用他们的双膝感受神灵，把毕生的希望都交给佛祖的虔诚。
以虔诚的心雕琢，雕
琢一尊心灵的天使，她守护的将是生命与纯美。
她的使命将是：守护
隽永的心灵。
不离不弃的守护是
心中的天使。
[名师点评] 本文为
散文类一等卷，是一篇颇富人文精神的美文。文章内容切题，开头结尾均指出“雕琢心中的
天使”就是要“守护、维护隽永纯美的心灵”。然后拿嵇康、司马迁、《诗经》、《楚辞》来说
明观点，并用“双膝跪地的朝圣者”进行类比，文章内容十分充实。文章语言优美，意蕴深
远，文采斐然，表达极具感召力。且卷面十分整洁，书写十分美观。但文章结尾点题的表达
不够准确。
[失误作文]
信 念
广东一考生
如果说完美的人生
是一道动人的歌曲，那么坚定的信念为“完美人生”跳跃的音符。 如果说成他是一场刀锋
相见的战争，那么“信念为必不可少的犀利武器”。
人生数十载，不尽如
人意之事犹如天上星星，她下的沙粒，但如何在不尽如人意的情况下仍然昂首挺胸，取得胜
利呢？这便有赖于我们心中都要存着信念二字。
坚定的“信念”能让
我们百战不败。取得成功，受尽买(卖) 国侮辱的勾贱(践) ，受灭国之痛，人生之苦，且他们
脑中“坚持信念”，他坚信他能极灭国之仇，报卧薪尝胆之辱。他卧薪尝胆，不忘悲痛，终于
三千越甲吞并了强大的吴国。
一生发明天数的美
国发明家“爱迪生”，他坚守信念获得发明大王的号，当有光者采访他：您为什么能发明出这
么多东西呢？他只说了两个字“信念”。信念给了他发明的灵感，信念给了他发明的动力，最
终他坚信前途伟大的我能的信念，实现了自己的人生价值。
饱受外国侵略的我
国„„中国，在外国强劲，先进的飞机大炮底下，我国人民坚持着必胜的信念，最终打败了
侵略者，成立了现今的伟大中国。
没有了坚定的信念
勾贱(践) 的三千越甲可吞吴吗？没有了发明的信念，爱迪生能有今天的成就吗？没有了坚定
的必胜的信念我国能轻易的(地) 赶走外国受(侵) 略者吗？我想答案是不言而喻的，我又想答
案是不容置疑的。
现今我国因正处于
社会主义初级阶段，有很多的伟大策略都需要我们现代人以坚强的信念去完成它，不能半途
而废，坚信我们一定能到达社会主义的伟大目标。
坚定的信念时刻埋
藏在我们的心中，我们一定要不畏困难，以坚定的信念演绎一首动人的歌曲。要以坚定的信
念化作犀利兵器迎战，要以坚定的信念化作拼搏人生的激浪。 我相信我们终有一天会到达
胜利的彼岸，因为我们心中存有坚定的信念。
[误区警示] 虽说本
文文笔一般，若是不偏离题意，完全抛开话题的话，也能算是一篇
下页篇四：作文200个漂亮拟题 作文200个漂亮拟题
1.《7-1=0》 （“诚信”为话题）
2.《诚以养德 信以修身》
3.《一句话，一辈子》 4.《生命“诚”可贵 》 5.《背起诚信的背囊走一生》
6.《明明白白我的心 》
7.《给我一片绿阴》 8.《真的是“无用之材”吗》
9.《语文课剪影》； 10.《从手指的长短说开去》。
11.《锅碗瓢盆交响曲》
12.《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》
13.化作泥土更护花（议论文或抒情散文）
14.《 8 与 发 》 15.《雷锋“出国”了》
16《电脑与人脑的世纪之辩》
17《1234567 i 》（“音乐”为话题）
18.《7+1＞8》（论述学习与休息的关系）
19.《真想做个差生》 20《渴望停电》 21.《自从有了你》，“世界变得好美丽”（“假日”为话题）
22.渴望生病的女孩 23.雪天，有这么一个故事
24我心中，你最重 25.《让爱做主》 26.《张开双臂，选择博爱》
27.《走出心灵中的感情误区》
28《阳光总在风雨后》 29.《改换思维方式让快乐走近》
30.《善意的谎言》
31《美丽的一击》 32.《没有芳香的花朵》
33.《路是月的痕》 34.《哥，你是捡来的吗？》
35.《有关相信自己与听取意见的故事三则》
36.《浮生若茶》 37《假如世上没有诚信》
38.《诚信，让世界充满阳光》
39.《用诚心打造天堂》
40.莫把情云遮慧眼 41.《勿为情所障目》 42.《抛开情感看问题》
43.《遭遇挫折，超越痛苦》
44.《幸福快乐在转念之间》
45.《将思维与幸福链接》
46.寓言《诚信漂流记》
47.《虎大王的悲哀》 48.《请别搬起石头砸自己的脚》
49.《都是诚信惹的祸》
50.《带着诚信上路》 51.《诚信，爱你没商量》
52.《倾听心灵的钟
声》
53.《月若有情月长吟》
54.《心星点灯》 55.《理解是路 爱是桥》
56.《生命岂能被痛苦占据》
57.《只是有一点痛而已》
58.《拍卖诚信》 59.《人生也是一张答卷》
60.《打开“ 90.点一盏心灯期待诚信
91.《何不背水一战》 92.《敢问路在何方》 93.《与自己干杯》 94.《倾听自己的心跳》
95.《请举起你手中的剑》
96.《光辉岁月——高考冲刺纪实》
97.《你的、我的、大家的》
98.《跟往事干杯》 99.《有故事的人》 100.《当我又为你流泪》
101.《成功的催化剂》 102.《心灵的翅膀》 103.《世界因你而精彩》
104.《寒冬中一轮暖阳》
105.《给自己一个微笑》
106.《冬日暖阳》 107.《吃亏是福》 108.《越过你心中的
墙》
109.〈如果阻碍是把椅子〉
110.《〈希望〉黑暗中的一丝烛光》 111.《我和未来有个约会》 112《有一种力量叫希望》
113.友谊：《干杯，朋友》 114.《牵挂你的人是我》
115.《一路有你》 116.《一起走过的日子》
117.
《同桌的你》 118.
《将友谊进行到底》
119.《我心中永远的痛》
120.
《享受痛苦》 121.
《把耳朵叫醒》 122.
《遗憾也是一种美》
123.
《作个不完美的人》
124.
《流动的画》（“窗口”为话题） 125.《线段与直线的争吵》
126.《携手夕阳下》 127.
《丢掉拐杖》 128.
《你快乐所以我快乐》 129.《快乐其实很简单》
130.
《我真实我快乐》 131.
《告别寂寞》
《阳光灿烂的日子》
《没事偷着乐》
《向快乐出发》
《爵片黄连》
《铿锵玫瑰》
《生活的试金石》
《征服苦难》
《苦咖啡》
〈爱你等于爱自己〉
《你是风儿我是沙》
《由零开始》
《梦开始的地方》
《当太阳升起的时候》
《从头再来》
《走进e 时代》 《自从有了你》 《站直喽，别趴下》
下页 余下全文