美德少年事迹材料
（高塘学校 六年级 王麟）
王麟，男，高塘学校六年级学生，担任班级的班长一职。模她乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众。在老师眼里，他是一名自尊自强和富有理想的少年；在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子。
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他 心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。在家里，经常帮奶奶做一力些所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。他也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。对待邻里，他文明礼貌。
在学校，他认真听好每一堂课，上课积极发言，除了按时预习、及时复习之外，王麟同学还阅读了大量的课外书籍，开拓了自己的视野。学习的刻苦，也换来了可喜的成绩，班级前三名的位置从来没有少过他。身为班长的他，积极帮助班级的后进生，给同学们补习老师讲过的知识点，给同学们带来了很多便利，同时也深得同学的好评。
王麟同学对待工作极其认真负责，班里的大小事务，他都打理的的井井有条。老师交代的事情，他从不拖拉，第一时间把事情分配下去。有了这样一位出色的班长，我们班班级考勤经常在校级考勤里名列前茅。
王麟也是一个待人友好、处事豁达的人，他对于奖励、评优等等从不争抢，而且多次主动要求把机会让给其他同学，他经常说：“我得到的东西已经很多了，这样的机会应该多给其他同学，让他们也能享受到„„”多么朴实的话语，多么真挚的感情。关于王麟，同学们的话题还有很多很多„„
这就是他，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。
美德少年事迹材料
（高塘学校 六年级 王麟）
王麟，男，高塘学校六年级学生，担任班级的班长一职。模她乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众。在老师眼里，他是一名自尊自强和富有理想的少年；在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子。
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他 心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。在家里，经常帮奶奶做一力些所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。他也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。对待邻里，他文明礼貌。
在学校，他认真听好每一堂课，上课积极发言，除了按时预习、及时复习之外，王麟同学还阅读了大量的课外书籍，开拓了自己的视野。学习的刻苦，也换来了可喜的成绩，班级前三名的位置从来没有少过他。身为班长的他，积极帮助班级的后进生，给同学们补习老师讲过的知识点，给同学们带来了很多便利，同时也深得同学的好评。
王麟同学对待工作极其认真负责，班里的大小事务，他都打理的的井井有条。老师交代的事情，他从不拖拉，第一时间把事情分配下去。有了这样一位出色的班长，我们班班级考勤经常在校级考勤里名列前茅。
王麟也是一个待人友好、处事豁达的人，他对于奖励、评优等等从不争抢，而且多次主动要求把机会让给其他同学，他经常说：“我得到的东西已经很多了，这样的机会应该多给其他同学，让他们也能享受到„„”多么朴实的话语，多么真挚的感情。关于王麟，同学们的话题还有很多很多„„
这就是他，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。