一(2)班家长会演讲稿作文3500字

初一作文

一(2)班家长会演讲稿

-----谢晓倩

各位家长,下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、学校办学理念

绵德学校至2003年开办以来,坚持德育为先,教学为主,育人为本,全面发展的教育宗旨。树立润育潜质,培养习惯,发展个性,奠基未来的办学理念。从日常行为习惯入手,纠正学生不良习惯,培养良好习惯,把养成教育渗透到每一个环节,给孩子们营造一个良好的成长环境,为健康成长创造条件。树立“育人为本,德育为先”的教育观,通过体育、书画、舞蹈、二胡、古筝、电子琴等丰富多彩的第二课堂,培养学生广泛爱好,提高学生的综合素质。学校还成立爱心基金,培养学生乐于助人,润育同情之心、仁爱之心、感恩之心和社会责任感。

二、认识一年级

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。

三、汇报班级工作

我们班共49人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近一个月的有关情况向大家作一简单介绍:

(一)班级管理方面:

由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。我们开办了你追我赶专栏,对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。

(二)学生方面

(1)课堂表现

一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的

思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:李承希、林垲潞、黄嘉豪 等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如:马艺晋、林浚山等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写认真、字型漂亮,如:林子涵、杨静墁等同学,还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情,如:将蒋雯依、庄晋睿等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

四、对家长的几点建议

一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

(二)、学习方面

1、培养孩子良好的品德习惯。

俗话说:“孩子是父母的一面镜子。”家长的行为习惯、个性、为人处世的态度及对子女的教育的方法,对幼儿品德的形成和发展具有特殊的作用。首先家庭是幼儿接触到的第一个社会坏境。每个孩子都来自不同的家庭,受着各种环境的影响,行为习惯也各不相同。其次,在家里父母要树立好榜样,让孩子在良好的氛围中得到发展。反之家长的不良的行为也会影响幼儿的品德发展。例如:有的幼儿胆小,不爱说话,有的幼儿不关心同伴,以自我为中心,有的孩子粗鲁,有打人的坏习惯,有的孩子特别调皮,难于遵守纪律。而有的幼儿热情、主动、关心同伴、乐与助人。

2、培养孩子良好的学习习惯。

督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以

备检查。

3、培养孩子良好的生活习惯。

其实孩子上一年级,就如同孩子刚刚学步一样,蹒蹒跚跚,有的早学会了,有的只是晚一点,早与晚都不必大惊小怪,作为家长的我们最重要的是给孩子提供一个宽松的环境,让孩子养成一个良好的生活和学习习惯,这比任何事情都重要。然而有的家长并不重视孩子良好的生活习惯的培养,认为生活习惯与孩子的学习风马牛不相及。要知道事物是普遍联系的,窥一斑而知全豹,孩子是一个有机的整体,我们不可以孤立的只看到他的一部分。

4、培养孩子良好的社交习惯。

(三)、生活方面

1、培养学习科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室上早读。下午1:50前到校,2:00准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

(四)督促的力量

作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读得对不对听不出来,读得熟练不熟练,总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话,没有教不起的孩子。

各位家长,我知道每天要您按时检查学生的作业很难,因为都有自己的工作,还要做家务、应付人情世故,很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的,一个老师负责几十人的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位,把帮助学生完成作业这项重要工作做好,我在这里拜托大家了。

教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

五、家长交流

1 请家长代表上台讲话发言

2 家长自由交流

六、结束:欣赏班级影片,替学生转送家长信或礼物

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

一(2)班家长会演讲稿

-----谢晓倩

各位家长,下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、学校办学理念

绵德学校至2003年开办以来,坚持德育为先,教学为主,育人为本,全面发展的教育宗旨。树立润育潜质,培养习惯,发展个性,奠基未来的办学理念。从日常行为习惯入手,纠正学生不良习惯,培养良好习惯,把养成教育渗透到每一个环节,给孩子们营造一个良好的成长环境,为健康成长创造条件。树立“育人为本,德育为先”的教育观,通过体育、书画、舞蹈、二胡、古筝、电子琴等丰富多彩的第二课堂,培养学生广泛爱好,提高学生的综合素质。学校还成立爱心基金,培养学生乐于助人,润育同情之心、仁爱之心、感恩之心和社会责任感。

二、认识一年级

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。

三、汇报班级工作

我们班共49人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近一个月的有关情况向大家作一简单介绍:

(一)班级管理方面:

由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。我们开办了你追我赶专栏,对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。

(二)学生方面

(1)课堂表现

一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的

思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:李承希、林垲潞、黄嘉豪 等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如:马艺晋、林浚山等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写认真、字型漂亮,如:林子涵、杨静墁等同学,还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情,如:将蒋雯依、庄晋睿等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

四、对家长的几点建议

一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

(二)、学习方面

1、培养孩子良好的品德习惯。

俗话说:“孩子是父母的一面镜子。”家长的行为习惯、个性、为人处世的态度及对子女的教育的方法,对幼儿品德的形成和发展具有特殊的作用。首先家庭是幼儿接触到的第一个社会坏境。每个孩子都来自不同的家庭,受着各种环境的影响,行为习惯也各不相同。其次,在家里父母要树立好榜样,让孩子在良好的氛围中得到发展。反之家长的不良的行为也会影响幼儿的品德发展。例如:有的幼儿胆小,不爱说话,有的幼儿不关心同伴,以自我为中心,有的孩子粗鲁,有打人的坏习惯,有的孩子特别调皮,难于遵守纪律。而有的幼儿热情、主动、关心同伴、乐与助人。

2、培养孩子良好的学习习惯。

督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以

备检查。

3、培养孩子良好的生活习惯。

其实孩子上一年级,就如同孩子刚刚学步一样,蹒蹒跚跚,有的早学会了,有的只是晚一点,早与晚都不必大惊小怪,作为家长的我们最重要的是给孩子提供一个宽松的环境,让孩子养成一个良好的生活和学习习惯,这比任何事情都重要。然而有的家长并不重视孩子良好的生活习惯的培养,认为生活习惯与孩子的学习风马牛不相及。要知道事物是普遍联系的,窥一斑而知全豹,孩子是一个有机的整体,我们不可以孤立的只看到他的一部分。

4、培养孩子良好的社交习惯。

(三)、生活方面

1、培养学习科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室上早读。下午1:50前到校,2:00准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

(四)督促的力量

作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读得对不对听不出来,读得熟练不熟练,总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话,没有教不起的孩子。

各位家长,我知道每天要您按时检查学生的作业很难,因为都有自己的工作,还要做家务、应付人情世故,很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的,一个老师负责几十人的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位,把帮助学生完成作业这项重要工作做好,我在这里拜托大家了。

教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

五、家长交流

1 请家长代表上台讲话发言

2 家长自由交流

六、结束:欣赏班级影片,替学生转送家长信或礼物

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!


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