我的未来不是梦作文1000字

初三作文

我的未来不是梦

小时候,我梦想着当一名护士,因为她们被人们称为“白衣天使”,觉得她们是光荣且神圣的。正如这首歌中的“我知道,我的未来不是梦,我认真地过每一分钟。我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。我一直向着我的梦想不断努力前进。

梦想这一话题,说起容易,做起来难。要脚踏实地,一步一个脚印的去实现。

脚踏实地〃我的学业梦

从小父母就教导我对待学习要有端正的态度,容不得半点马虎。我记住了,所以对于老师上课说过的、讲过的,我都会尽量往脑子、往心里记,还会认真的做笔记。因为他们不会说与学习无关的事,而且讲到的知识一定在考试范围之内。在老师和家长的监督、督促下,小学、初中、高中,我基本上都是这样过来的。直到上了大学以后,我知道了学习全凭自觉,没有老师会拿着小鞭抽打你,使你不得不学,因为我们已经过了义务教育的时期,学与不学全在自己。但是为了自己的梦想和目标,我时常激励着自己,使我有继续学下去的理由和决心。就这样,在大一我获得新生二等奖学金,大二获得人民一等奖学金。我觉得这是对自己学习的一种肯定。我的一切付出和努力都没有白费,最终得到了相应的回报。不过这些并不够,我还要朝着我心中的目标继续前进,尽管前方的道路充满荆棘,我依旧奋勇向前。

奉献社会〃我的志愿梦

现在有许许多多的人对于自己为什么学习充满了疑惑,不明白自己到底是为了什么学习。周恩来曾说:“为中华之崛起而读书。”我们的学习不单单是为自己,更多的是要奉献社会,回报国家。我们作为中华人民共和国的公民,有义务将我们自己的国家建设的更好灿烂和美好。但不论做什么,我们都要从自身做起,从身边的小事做起。爱护环境卫生,减少空气污染,这对我们身体也会有益,有利于减少疾病的传播,使更多的人远离疾病,等等。做一些力所能及的事,我们每个人都贡献自己的一份力量,那么我相信我们的国家会变得越来越和谐温暖、繁荣昌盛。

成就未来〃我的生涯梦

自信,面对人生;努力,成就未来。一分耕耘,一分收获。我们现在的做的每一件事,都是在为将来梦想的实现打下坚实的基础。投身于自己爱好的事业当中,享受成功的喜悦与欢乐,我们需现在努力。要想飞的高,就不要怕跌落。要想站的远,就不要怕失败。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”如果我们空有一颗满腔热血的心,而并不采取实际行动,那便无益。让我们行动起来,用最饱满的热情和满腔的热忱共同建设我们的国家,早日实现我们的中国梦。

我的未来不是梦

小时候,我梦想着当一名护士,因为她们被人们称为“白衣天使”,觉得她们是光荣且神圣的。正如这首歌中的“我知道,我的未来不是梦,我认真地过每一分钟。我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。我一直向着我的梦想不断努力前进。

梦想这一话题,说起容易,做起来难。要脚踏实地,一步一个脚印的去实现。

脚踏实地〃我的学业梦

从小父母就教导我对待学习要有端正的态度,容不得半点马虎。我记住了,所以对于老师上课说过的、讲过的,我都会尽量往脑子、往心里记,还会认真的做笔记。因为他们不会说与学习无关的事,而且讲到的知识一定在考试范围之内。在老师和家长的监督、督促下,小学、初中、高中,我基本上都是这样过来的。直到上了大学以后,我知道了学习全凭自觉,没有老师会拿着小鞭抽打你,使你不得不学,因为我们已经过了义务教育的时期,学与不学全在自己。但是为了自己的梦想和目标,我时常激励着自己,使我有继续学下去的理由和决心。就这样,在大一我获得新生二等奖学金,大二获得人民一等奖学金。我觉得这是对自己学习的一种肯定。我的一切付出和努力都没有白费,最终得到了相应的回报。不过这些并不够,我还要朝着我心中的目标继续前进,尽管前方的道路充满荆棘,我依旧奋勇向前。

奉献社会〃我的志愿梦

现在有许许多多的人对于自己为什么学习充满了疑惑,不明白自己到底是为了什么学习。周恩来曾说:“为中华之崛起而读书。”我们的学习不单单是为自己,更多的是要奉献社会,回报国家。我们作为中华人民共和国的公民,有义务将我们自己的国家建设的更好灿烂和美好。但不论做什么,我们都要从自身做起,从身边的小事做起。爱护环境卫生,减少空气污染,这对我们身体也会有益,有利于减少疾病的传播,使更多的人远离疾病,等等。做一些力所能及的事,我们每个人都贡献自己的一份力量,那么我相信我们的国家会变得越来越和谐温暖、繁荣昌盛。

成就未来〃我的生涯梦

自信,面对人生;努力,成就未来。一分耕耘,一分收获。我们现在的做的每一件事,都是在为将来梦想的实现打下坚实的基础。投身于自己爱好的事业当中,享受成功的喜悦与欢乐,我们需现在努力。要想飞的高,就不要怕跌落。要想站的远,就不要怕失败。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”如果我们空有一颗满腔热血的心,而并不采取实际行动,那便无益。让我们行动起来,用最饱满的热情和满腔的热忱共同建设我们的国家,早日实现我们的中国梦。


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