学并快乐着作文1000字

初一作文

学习是人生的一大主题。但是,人们对学习的认识和态度却是截然不同的。有的人认为,学习是丰富有趣的;有的人认为,学习是枯燥无味的。我认为,学习应该是丰富有趣的,是不可缺少的。这不仅仅是因为可以从中获取知识,获取快乐,更是因为只有努力学习,才能用知识来充实自己,用知识来武装自己,用知识来为自己的前程铺路。

小时候的我很贪玩,完全不爱学习,总认为那是浪费时间、可有可无的事情。但是,在经历了那一件事情之后,我彻底拜倒在学习的“石榴裙”下。

那是一堂生物课,生物老师给我们讲了关于细胞的内容。我听了之后,觉得好深奥,似懂非懂的。晚自习的时候,生物老师还让我们观察显微镜下的口腔上皮细胞。在观察的时候,我又高兴又惊讶。在这之前,我只听过“细胞”这个名词,从未见过,也不了解。之后,生物老师又给我们讲了植物体的组织,还告诉我们不可以掐掉植物的芽尖和根尖,因为植物的芽尖和根尖都有分生组织。那时候我恍然大悟,终于明白了家里的那盆芦荟为什么被我掐掉了芽尖之后就长不出叶子了。周末回到家里的时候,我给弟弟讲了这些知识之后,他连夸我知识真渊博,还为我竖起了大拇指。看到他竖起大拇指的那一刻,我欣慰地笑了。那一刻,我明白了学习更多的知识,也能让别人敬佩自己。从此,我便爱上了学习。

记得有一次妈妈在做饭的时候,她多年不见的朋友来看望她。妈妈高兴得连火都忘记关,就跑出去迎接阿姨了。她们在客厅里海阔天空地畅谈自己多年来的经历。突然,一缕烟从厨房里飘了出来。妈妈见了,惊慌地站起来,奔向厨房。正在一旁看电视的我,也被吓到了。我也赶紧跑到厨房门口一看,原来火苗窜上来了。突然,我想起老师以前讲过的一句话。我趁妈妈不注意的时候,蹑手蹑脚地溜进厨房,迅速地拿起锅盖,盖在锅上。不一会儿,火就灭了。事后,妈妈问我:“厨房当时那么危险,你怎么还敢跑进去?还英勇地灭了火?”我调皮地眨了眨眼睛,说:“我想起老师以前讲过的一句话——火的燃烧需要氧气。”阿姨听了,高兴地摸摸我的头,说:“真是个聪明的好孩子呀!”我不好意思地笑了笑。这件事就在我们的笑声中结束了。

学习是一个探索与发现的苦乐过程。学习要克服在学习上遇到的各种困难,刻苦学习,这是苦;在学习上不断地发掘自身的潜能,获得自我超越,这是乐。当然,对于学习的认识和态度,是由心态决定的。如果你以一种渴望得到新的知识、乐观自信的心态去学习,就会从中获取快乐,取得学业上的进步!

学习是人生的一大主题。但是,人们对学习的认识和态度却是截然不同的。有的人认为,学习是丰富有趣的;有的人认为,学习是枯燥无味的。我认为,学习应该是丰富有趣的,是不可缺少的。这不仅仅是因为可以从中获取知识,获取快乐,更是因为只有努力学习,才能用知识来充实自己,用知识来武装自己,用知识来为自己的前程铺路。

小时候的我很贪玩,完全不爱学习,总认为那是浪费时间、可有可无的事情。但是,在经历了那一件事情之后,我彻底拜倒在学习的“石榴裙”下。

那是一堂生物课,生物老师给我们讲了关于细胞的内容。我听了之后,觉得好深奥,似懂非懂的。晚自习的时候,生物老师还让我们观察显微镜下的口腔上皮细胞。在观察的时候,我又高兴又惊讶。在这之前,我只听过“细胞”这个名词,从未见过,也不了解。之后,生物老师又给我们讲了植物体的组织,还告诉我们不可以掐掉植物的芽尖和根尖,因为植物的芽尖和根尖都有分生组织。那时候我恍然大悟,终于明白了家里的那盆芦荟为什么被我掐掉了芽尖之后就长不出叶子了。周末回到家里的时候,我给弟弟讲了这些知识之后,他连夸我知识真渊博,还为我竖起了大拇指。看到他竖起大拇指的那一刻,我欣慰地笑了。那一刻,我明白了学习更多的知识,也能让别人敬佩自己。从此,我便爱上了学习。

记得有一次妈妈在做饭的时候,她多年不见的朋友来看望她。妈妈高兴得连火都忘记关,就跑出去迎接阿姨了。她们在客厅里海阔天空地畅谈自己多年来的经历。突然,一缕烟从厨房里飘了出来。妈妈见了,惊慌地站起来,奔向厨房。正在一旁看电视的我,也被吓到了。我也赶紧跑到厨房门口一看,原来火苗窜上来了。突然,我想起老师以前讲过的一句话。我趁妈妈不注意的时候,蹑手蹑脚地溜进厨房,迅速地拿起锅盖,盖在锅上。不一会儿,火就灭了。事后,妈妈问我:“厨房当时那么危险,你怎么还敢跑进去?还英勇地灭了火?”我调皮地眨了眨眼睛,说:“我想起老师以前讲过的一句话——火的燃烧需要氧气。”阿姨听了,高兴地摸摸我的头,说:“真是个聪明的好孩子呀!”我不好意思地笑了笑。这件事就在我们的笑声中结束了。

学习是一个探索与发现的苦乐过程。学习要克服在学习上遇到的各种困难,刻苦学习,这是苦;在学习上不断地发掘自身的潜能,获得自我超越,这是乐。当然,对于学习的认识和态度,是由心态决定的。如果你以一种渴望得到新的知识、乐观自信的心态去学习,就会从中获取快乐,取得学业上的进步!


相关作文

  • 关于快乐的排比句作文1000字
  • 1.快乐就像是和煦的阳光,照耀大地:就像是清香的美酒,醉人心弦:就像是温柔的清风,拂动人心. 2.快乐是每一位母亲忙碌的身影,快乐是每一位父亲斥责的声音,快乐是每一位老师真心的称赞. 3.音乐老师说:"快乐是轻松的节拍."体育老师说:"快乐是难忘的拼搏."语文 ...

  • 快乐其实很简单3作文2400字
  • 快乐其实很简单 执教者:杜成任 一.教学目标: 1.通过本课的主题活动,使学生懂得快乐是一种愉悦的情感体验,是一种积极.健康向上的生活态度:丰富多彩的社会生活就是我们快乐的源泉,要善于在平常的生活中寻找.感悟和体验快乐:懂得帮助别人是快乐的源泉. 2.培养学生参与社会生活和人际交往能力:语言表达.形 ...

  • 快乐其实很简单5作文2500字
  • 快乐其实很简单 执教者:杜成任 一.教学目标: 1 .通过本课的主题活动,使学生懂得快乐是一种愉悦的情感体验,是一种积 极.健康向上的生活态度:丰富多彩的社会生活就是我们快乐的源泉,要善于 在平常的生活中寻找.感悟和体验快乐:懂得帮助别人是快乐的源泉. 2 .培养学生参与社会生活和人际交往能力:语言 ...

  • 5快乐其实很简单教案作文1600字
  • 快乐其实很简单 教材分析 <快乐其实很简单>是义务教育课程标准实验教材<品德与社会>五年级上册第一个主题单元"让心灵比天空更博大"的第四课.本单元是从心灵上净化学生,让学生用心去体会美好品质.美好心灵,学会宽恕他人.体谅他人.尊重他人.体会帮助他人的快乐. ...

  • 关于快乐的排比句作文900字
  • 1.快乐的起点就是和谐:快乐的过程就是幸福:快乐的终点就是美满. 2.快乐就像小孩子的棒棒糖一样甜蜜:快乐就像喜欢上一样东西一样简单:快乐就像苍鹰翱翔于天空一样自由. 3.快乐是大饱眼福后的一份满足:快乐是独立自理生活后的一份成就感:快乐是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦:快乐是走上领奖台上掌声响起时 ...

  • 快乐其实很简单教案作文0字
  • 五年级上品德与社会 <快乐其实很简单>教学设计 教材分析 <快乐其实很简单>是义务教育课程标准实验教材<品德与社会>五年级上册第一个主题单元"让心灵比天空更博大"的第四课.本单元是从心灵上净化学生,让学生用心去体会美好品质.美好心灵,学会宽恕他 ...

  • 快乐其实很简单教学设计作文2400字
  • <快乐其实很简单>教学设计 版本:教科版 年级:五年级上册第一单元 科目:品德与社会 课题:<快乐其实很简单> 课时:第一课时(快乐就是帮人一把) 执教人:沙包乡 义中小学 赵莉玲 教学目标: 1.通过调查了解体会生活.学习中的快乐无处不在,懂得快乐其实很简单的道理. 2.让 ...

  • 快乐其实很简单作文1900字
  • 快乐其实很简单 一.教学目标: 1.知识目标:通过本课的主题活动,使学生懂得快乐是一种愉悦的情感体验,是一种积极.健康.向上的生活态度:丰富多彩的社会生活就是我们快乐的源泉,要善于在平常的生活中寻找.感悟和体验快乐:真正的快乐就是与人同乐,最大的快乐就是给人快乐,"快乐其实很简单" ...

  • 快乐其实很简单教案作文2300字
  • <快乐其实很简单>教学设计 宋佳 教学目标: 1. 让学生在愉悦的课堂中体会生活的快乐, 形成良好的生活理念. 2. 通过调查活动体会生活中快乐无处不在, 懂得"快乐其实很简单"的道理. 3. 能在帮助他人中体会快乐, 懂得并乐于与人分享快乐. 4. 培养学生口头表达 ...

  • 关于快乐的句子作文1400字
  • 1.快乐起来吧,让心被快乐填满,让人生充满笑脸,让每一天都充满欢声笑语,让自己幸福.让我们一起寻觅,或许有一天打开门你会看到快乐的到来,会心一笑.这时你就收获了人生的美丽--快乐! 2.快乐是什么?对贪玩调皮的孩子来说,快乐是玩:从父母的角度来看,快乐是看见孩子茁壮成长:对奉献者来说,快乐是给予别人 ...

你可能喜欢
聚合