我了解的计算机网络作文1500字

初三作文

我了解的计算机网络》

——关于计算机的研究报告

调查对象:计算机。调查人:李佳璟。调查内容:

随着科技的发达与进步现在社会的大部分人,都在使用计算机,它可以帮助学习,查数据,所以很受人们的欢迎。

我刚开始关于计算机的情况不是很了解,说难听一点吧,连打字都不会。但在以后接触计算机的过程中,我熟悉了它。

我知道了,计算机不能一连开关好几次,那样计算机就会缩短寿命。一有时间,我还练习打字,都打一些以前写的作文。刚开始打,眼睛总是上不去,好长时间才打完一个字,爸爸在这时总会鼓励我:“不要泄气,慢慢练,熟了就好。”听了爸爸的一番话,我充满了自信。渐渐的,我一下子就能打出几十个字。但打字也需要窍门,我总选择智慧abc输入法,因为我觉得用这种方法快捷方便,像“这”字,打首字母就可以了,会又快又好。

一听到在计算机上画画,我可是来了精神,用铅笔,喷枪等工具都能画出可爱的小动物,美丽的风景,栩栩如生的人物,删除的时候要把前景背景换成黑白两个颜色,才能用橡皮擦掉:但这也是个好处,当嫌铅笔太细,喷枪不适合,换成你喜欢的颜色用橡皮在上面画,画后一定会千呈现出花色斑斓的图案呢!

打字画画只是学习计算机的基本,互联网对我们少年儿童来说,那才是一个五彩缤纷的世界。网上有很多专门为我们开设的儿童站点,它们以绚丽迷人的色彩,风趣多变的动画和活泼轻快的音乐吸引着我们。我曾浏览过网上的中文儿童园地“露露园地”。它收集了几百个儿童酷爱的站点,这些站点好比一个个寓教于乐的大课堂。在那里,即使你是幼儿园的小朋友也可以认字,画画,可以学儿歌,唐诗,听故事;上学的同学就可以阅览〈〈儿童英文报娃娃画报〉〉〈〈十万个为什么〉〉等读物,还可以观赏到中央电视台当天播出的“大风车”节目呢。

计算机的用处太广泛了,既能当电视机,又能当收录机,还能当电话机,传真机等使用。能在网上建立一个电子邮件,设00号,网上购物,听cd,看vcd,唱卡拉ok……还可以收集名人故事,就拿我的李姓来说吧,有春秋末期思想家李耳,战国时期水利专家李冰,唐太宗李世民,大诗人李白,北宋女词人李清照,明朝药物学家李时珍,明末农民军领袖李自成,中国共产党创造人之一李大钊……我作为他们的后代感到荣幸而自豪!

计算机虽然有很多好处,但也有坏处,游戏就是其中的一部分,它对人类是极有吸引力的。老师经常强调同学们不能玩游戏。玩游戏浪费时间,耽误学习;不利于青少年儿童健康成长。同学们却不这么认为。可以在计算机上查找有关学习数据,丰富我们的知识;即使玩游戏,也要在做好作业的前提下,有节制地选择一些游戏,控制时间,不贪玩。只要合理地运用计算机网络,择其善者而从之,相信计算机上网有利无弊。但游戏的诱惑力太大,有时我也经不住诱惑,作业胡乱写几把就玩,像红心大战,蜘蛛纸牌,纸牌,扫雷都像磁石吸着你,紧追不舍。虽然同学们用大脑控制着自己,但游戏的吸引力太大,你就会不知不觉地陷入陷阱。自己心里总是想着“玩了这把就不干”,可那可恶的游戏总是千方百计地把你留住,迟迟不肯离开游戏。那时不会玩的我总是输,到后来赢得次数多了是高兴万分,但自从那以后成绩就不断下降,爸爸妈妈看在眼里,于是不让我玩了,前几天,闷闷不乐,时间一长,也就这么过去了。

在这里我提醒同学们一句:“树的方向由风决定,人生的方向由自己决定”。计算机是用来学习的,而不是用来玩游戏的,如果它是用来玩游戏的话,计算机就是精神鸦片,它可以迷惑每个人的大脑,只要迷恋网络游戏,就不能自拔,学习一落千丈;不要被网络游戏那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华!“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。同学们,希望大家能够告别网吧,把握自己。把握自己,就是把握好自己的人生航向;把握自己,就是给自己的未来一片蔚蓝晴空!

我了解的计算机网络》

——关于计算机的研究报告

调查对象:计算机。调查人:李佳璟。调查内容:

随着科技的发达与进步现在社会的大部分人,都在使用计算机,它可以帮助学习,查数据,所以很受人们的欢迎。

我刚开始关于计算机的情况不是很了解,说难听一点吧,连打字都不会。但在以后接触计算机的过程中,我熟悉了它。

我知道了,计算机不能一连开关好几次,那样计算机就会缩短寿命。一有时间,我还练习打字,都打一些以前写的作文。刚开始打,眼睛总是上不去,好长时间才打完一个字,爸爸在这时总会鼓励我:“不要泄气,慢慢练,熟了就好。”听了爸爸的一番话,我充满了自信。渐渐的,我一下子就能打出几十个字。但打字也需要窍门,我总选择智慧abc输入法,因为我觉得用这种方法快捷方便,像“这”字,打首字母就可以了,会又快又好。

一听到在计算机上画画,我可是来了精神,用铅笔,喷枪等工具都能画出可爱的小动物,美丽的风景,栩栩如生的人物,删除的时候要把前景背景换成黑白两个颜色,才能用橡皮擦掉:但这也是个好处,当嫌铅笔太细,喷枪不适合,换成你喜欢的颜色用橡皮在上面画,画后一定会千呈现出花色斑斓的图案呢!

打字画画只是学习计算机的基本,互联网对我们少年儿童来说,那才是一个五彩缤纷的世界。网上有很多专门为我们开设的儿童站点,它们以绚丽迷人的色彩,风趣多变的动画和活泼轻快的音乐吸引着我们。我曾浏览过网上的中文儿童园地“露露园地”。它收集了几百个儿童酷爱的站点,这些站点好比一个个寓教于乐的大课堂。在那里,即使你是幼儿园的小朋友也可以认字,画画,可以学儿歌,唐诗,听故事;上学的同学就可以阅览〈〈儿童英文报娃娃画报〉〉〈〈十万个为什么〉〉等读物,还可以观赏到中央电视台当天播出的“大风车”节目呢。

计算机的用处太广泛了,既能当电视机,又能当收录机,还能当电话机,传真机等使用。能在网上建立一个电子邮件,设00号,网上购物,听cd,看vcd,唱卡拉ok……还可以收集名人故事,就拿我的李姓来说吧,有春秋末期思想家李耳,战国时期水利专家李冰,唐太宗李世民,大诗人李白,北宋女词人李清照,明朝药物学家李时珍,明末农民军领袖李自成,中国共产党创造人之一李大钊……我作为他们的后代感到荣幸而自豪!

计算机虽然有很多好处,但也有坏处,游戏就是其中的一部分,它对人类是极有吸引力的。老师经常强调同学们不能玩游戏。玩游戏浪费时间,耽误学习;不利于青少年儿童健康成长。同学们却不这么认为。可以在计算机上查找有关学习数据,丰富我们的知识;即使玩游戏,也要在做好作业的前提下,有节制地选择一些游戏,控制时间,不贪玩。只要合理地运用计算机网络,择其善者而从之,相信计算机上网有利无弊。但游戏的诱惑力太大,有时我也经不住诱惑,作业胡乱写几把就玩,像红心大战,蜘蛛纸牌,纸牌,扫雷都像磁石吸着你,紧追不舍。虽然同学们用大脑控制着自己,但游戏的吸引力太大,你就会不知不觉地陷入陷阱。自己心里总是想着“玩了这把就不干”,可那可恶的游戏总是千方百计地把你留住,迟迟不肯离开游戏。那时不会玩的我总是输,到后来赢得次数多了是高兴万分,但自从那以后成绩就不断下降,爸爸妈妈看在眼里,于是不让我玩了,前几天,闷闷不乐,时间一长,也就这么过去了。

在这里我提醒同学们一句:“树的方向由风决定,人生的方向由自己决定”。计算机是用来学习的,而不是用来玩游戏的,如果它是用来玩游戏的话,计算机就是精神鸦片,它可以迷惑每个人的大脑,只要迷恋网络游戏,就不能自拔,学习一落千丈;不要被网络游戏那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华!“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。同学们,希望大家能够告别网吧,把握自己。把握自己,就是把握好自己的人生航向;把握自己,就是给自己的未来一片蔚蓝晴空!


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