我的启蒙老师作文600字

初一作文

从幼至今,在我的生活之中有许许多多的老师与我相随相伴,给我印象最深的就数我的启蒙老师-沈清华

小时候,妈妈送我去幼儿园,她正好接管我们班,所以我们就认识了,他给我最初的印象是:梳着长长的马尾辫,白净的瓜子脸,穿着一件白粉色的连衣裙。她总是给人一种清新淡雅的感觉。所以幼儿园的小朋友都很喜欢她。

那一年的春天,我们去春游,说是春游其实就是在附近山坡上玩耍。还记得那天天气很棒,偶尔有清风吹过,有一种飒爽的感觉。我们高高兴兴的对着太阳,迎着春风去了。到了那里,我们便解散玩耍。她帮我们用六条编织帽子,真美呀!我那时很调皮,趁老师不在,偷偷爬上树去摘柳条,俗话说:“上山容易下山难”。我一看树下那么高,我腿一软。“啪”我重重的摔在地上。‘哇’的一声哭了起来。她闻声跑了过去,把我抱起。对旁边的老师说:“看好他们。”然后背着我就跑。路虽然不长,但都是山路,很崎岖。火热的太阳发出刺眼的光芒。路上尘土飞扬。她不停地奔跑,一直把我送到医院。那时她的白色连衣裙上染红了一大片。像火红色的牡丹一样。豆大的汗水在粉红色的脸颊上不停地流淌。医生帮我包扎好后,她又送我回家。当时的那个情形我仍历历在目。

事情多年过去了,但我对那个老师的感情仍没有减退。我想我一生都不会忘记那位老师的。她让我知道:我们要在这平凡的事业上,做出不平凡的业绩。把自己的青春,把自己的生命都献给国家,献给人们,献给可爱的孩子们。

老师,让我喊你一声‘妈’吧!

从幼至今,在我的生活之中有许许多多的老师与我相随相伴,给我印象最深的就数我的启蒙老师-沈清华

小时候,妈妈送我去幼儿园,她正好接管我们班,所以我们就认识了,他给我最初的印象是:梳着长长的马尾辫,白净的瓜子脸,穿着一件白粉色的连衣裙。她总是给人一种清新淡雅的感觉。所以幼儿园的小朋友都很喜欢她。

那一年的春天,我们去春游,说是春游其实就是在附近山坡上玩耍。还记得那天天气很棒,偶尔有清风吹过,有一种飒爽的感觉。我们高高兴兴的对着太阳,迎着春风去了。到了那里,我们便解散玩耍。她帮我们用六条编织帽子,真美呀!我那时很调皮,趁老师不在,偷偷爬上树去摘柳条,俗话说:“上山容易下山难”。我一看树下那么高,我腿一软。“啪”我重重的摔在地上。‘哇’的一声哭了起来。她闻声跑了过去,把我抱起。对旁边的老师说:“看好他们。”然后背着我就跑。路虽然不长,但都是山路,很崎岖。火热的太阳发出刺眼的光芒。路上尘土飞扬。她不停地奔跑,一直把我送到医院。那时她的白色连衣裙上染红了一大片。像火红色的牡丹一样。豆大的汗水在粉红色的脸颊上不停地流淌。医生帮我包扎好后,她又送我回家。当时的那个情形我仍历历在目。

事情多年过去了,但我对那个老师的感情仍没有减退。我想我一生都不会忘记那位老师的。她让我知道:我们要在这平凡的事业上,做出不平凡的业绩。把自己的青春,把自己的生命都献给国家,献给人们,献给可爱的孩子们。

老师,让我喊你一声‘妈’吧!


相关作文

  • 老师谢谢您作文500字
  • 啊哈哈,今天是12月一号了!这崭新的一个月啦,哎....时间一分一秒地过着,真应了一句名言:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"呀....据距离毕业还有差不多246天啦,好快又好紧张....说实话前途是迷茫的,真的不知道该上那个学校了.现在我正预习这下学期的语文的数学.妈妈说叫我上 ...

  • 敬爱的老师作文600字
  • 打开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去.我看见了多年不见的夏老师,她可是我印象最深的启蒙老师.[划线的词语很不搭] 夏老师有两种奇特的魔法.那就是夺魂咒"和"警惕咒".我先说"夺魂咒"吧,它能使大家轻而易举地记住她讲的 ...

  • 难忘的老师作文700字
  • 难忘的老师 六年的小学生活,使我认识了六位影响我一生的好老师,其中,最令我难 忘的是我的启蒙老师. 她,善解人意,一双充满智慧的眼睛,戴着一幅黑色边框的眼镜显得很有 学问.她很会关心人,所以,同学们每次都亲切地叫她王老师. 开学的第一天,老天并不作美,下了一场大雨.早上天气还很晴朗,同学 们都只穿了 ...

  • 有关道德的名言警句作文4300字
  • 1.最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人. 作者:帕拉图 (拓展:柏拉图,古希腊伟大的哲学家,也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一,他和老师苏格拉底,学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家) 2.只有那不论公私都以道德为上.一心要做出高贵的事的人,方可算是 ...

  • 小学三年级课外阅读书目作文1600字
  • 136班图书名字 1.<诵读1> 2.<诵读2> 3.<小对联大蕴含> 4.<小学数学竞赛训练教程> 5.<我向雷锋学什么> 6.<世界侦破经典> 7.<奇妙的发明> 8.<我们去看海> 9.<克雷 ...

  • [难忘的启蒙]教案设计作文4100字
  • <难忘的启蒙>教案设计 一.说教材. ㈠.教材分析: <难忘的启蒙>是九年义务教育六年制小学语文第十二册第四单元的第17课,这是一篇略读课文回忆启蒙老师的课文,课文重点回忆了抗日讲演比赛,老师对"我"的两次批评,对日语的抵制三件事,表现了启蒙老师的爱国主义 ...

  • 难忘的启蒙作文1400字
  • <难忘的启蒙>教学设计 教学目标: 1.正确.流利.有感情地朗读课文. 2.理解课文内容,感悟老师们的爱国精神和严谨.认真的工作态度,感受作者对启蒙老师崇敬.感激和怀念的思想感情. 教学过程: 一.导课. 1.了解时代背景:1937年至1945年是我国抗日战争时期,当时我国人民处于水深火 ...

  • 难忘的启蒙 教案.说课稿作文1900字
  • <难忘的启蒙>教学设计 教学目标 1.学习生字词,能流利有感情地朗读课文. 2.理解文章的主要内容,体会启蒙老师的美好品质. 3.激发学生热爱祖国,尊敬师长的思想感情,教育学生要勤勉,做一个正直.诚实的人. 教学重难点 理解启蒙老师的优秀品质,唤起学生对美好的小学生活的回忆. 教学课时: ...

  • 难忘的启蒙说课稿作文0字
  • <难忘的启蒙>说课稿 授课教师:六苴中心学校 丁晓燕 指导教师:金碧小学 谢红香 一. 说教材. <难忘的启蒙>人教版九年义务教育六年制小学教科书语文第十二册第六单元综合性学习中的课文.课文通过回忆启蒙老师的三件具体事例,赞扬了启蒙老师机智勇敢.严谨认真.热爱祖国的品质,表达 ...

你可能喜欢
聚合