《文明礼仪在校园》 大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。 当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝
头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，
春天是美好的！
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦
地的同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当
你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我
们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！ 在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？
你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香
烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么
可以背着师长私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中
那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文
明举止呀！
在我们的生活学习中，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增
进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天，意味着我们
该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？ 我们职高生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、
仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时
此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的
班风班貌。 校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上
下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，
不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，
应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我
反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在五
月这个文明礼貌月，全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，
便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，
无负于这教育我们的美丽校园。 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它
能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在五月明媚的阳光下宣誓：
从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信通过我们的
努力，一展“二职学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！ 谢谢！ 09机电二班团支部篇二：文明礼仪在校园演讲稿 我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道
德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春四月，春意浓浓、
生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里
呢？首先就要做文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经
常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一
百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼
仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和
发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，
这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高
的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 我们小学生要做文明之人首先就要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向
上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这
凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认
真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，
它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课
后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人
要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，
服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之
间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相
理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明的国
度，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一
份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育
我们的美丽校园。同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！
祝愿我们自己一步步地迈向文明！ 做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！篇三：文明礼仪在校园演讲稿 《校园文明礼仪》
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我今天国旗下演讲的题目是《校园文明礼仪》。 当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝
头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，
春天是美好的！
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦
地的同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当
你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我
们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！ 在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的纸屑，而不伸出双手？你
怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？同学们，美丽的校园不
仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！ 在我们的生活学习中，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增
进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天，意味着我们
该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？ 下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老
师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫
生。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我
反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们
将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学
们，让我们在春天宁静的早晨里，在五月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引
领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信通过我们的努力，一展“三实小学子”的
风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！ 谢谢！篇四：文明礼仪在校园演
讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！ 我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道
德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这金秋九月，秋风送爽 、
丹桂飘香 ，意味着我们同学该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的
校园里呢？
我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、
仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时
此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的
班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头
玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，
爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地
说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我
反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己
首先要尊重别人。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食
吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、
纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。 文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱
涂乱画，更不会踢门、浪费水电?? 而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。 文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别
人的学习，会遵守学校的规章制度。 文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的
人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教
导?? 同学们，让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，摒弃种种不文明行为，养成
良好的行为习惯，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，让文明礼仪之花开遍珠江
五校实验小学的每一个角落。篇五：文明礼仪在校园演讲稿(1) 《文明礼仪在校园》 大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。 当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝
头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，
春天是美好的！
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦
地的同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当
你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我
们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！ 在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？
你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香
烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么
可以背着师长私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中
那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文
明举止呀！
在我们的生活学习中，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增
进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天，意味着我们
该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？ 我们职高生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、
仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时
此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的
班风班貌。 校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上
下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，
不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，
应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我
反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在五
月这个文明礼貌月，全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，
便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，
无负于这教育我们的美丽校园。 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它
能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在五月明媚的阳光下宣誓：
从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信通过我们的
努力，一展“二职学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！ 谢谢！ 09机电二班团支部 文明礼仪伴我成长演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。 回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师
友，习礼仪” ，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱
同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立
而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱
来的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。 文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显
于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个
人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期，
在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不
讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明
和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，
是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、
不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱；遵守交通、
讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上
恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼
仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不
为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来； 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋； 如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败， 因为你已经失去了做人的真谛。 同学们，
让我们一起努力，
学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起， 让文明礼仪之花在校园处处盛开， 让文明礼仪伴我们成长！ 谢谢大家！
篇二：
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。【文明礼仪伴我成长演讲稿5篇】
文明礼仪伴我成长演讲稿5篇。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买
不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！ 在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不
会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的
时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了
招手，我突然觉得心里特别温暖。 一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后
竟忘记了游泳池在哪，我看见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠
视的样子，说：“不知道。”我一气之下悄悄说：“哼！不告诉我，我自己找！”可是，公园里
就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢？”
阿姨和蔼可亲地说：“哦，从这里直走，然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，
这时，我突然恍然大悟：是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我
呢？这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我终于找到了游泳池，顺利地报了名。
看来文明礼仪真的是缺一不可的啊！ 我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人
的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因
为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如：我见到了有一个小朋友在草地
上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不
要去踩踏它。还有一次，我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，
因为这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的...... 这也是一种文明的表现，不仅能提醒
自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。 这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告诉了我们文明礼仪的
重要性，也告诉了我们：在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一直陪伴
着我们！
谢谢大家！
篇三：
亲爱的老师们, 同学们, 大家晚上好! 我是xx 会计50班的。 秋去冬来, 在这凉风飕飕的晚上, 我为大家演讲的题目是:文明礼仪伴我成长
讲文明懂礼仪是为人处事的指标. 文明涵盖了人与人, 人与社会, 人与自然之间的关系. 它
的主要作用, 一是追求个人道德完善, 二是维护公众利益. 说到文明礼仪, 又使我想起了那件事;
一次, 无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章. 那报纸的正中间, 大大地写着这样一句让
我刻苦铭心的话:中国人, 请别把垃圾仍在地球上! 仅仅只有13个字, 就足以使我心如刀割了!
这是美国人针对我们国家吗? 不是的! 那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,
这似乎已经成为某些人的习惯了. 同学们, 这, 是国耻啊!! 还有, 大家都知道, 国庆阅兵盛况空前，扬了我们的国威。
《文明礼仪在校园》 大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。 当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝
头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，
春天是美好的！
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦
地的同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当
你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我
们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！ 在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？
你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香
烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么
可以背着师长私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中
那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文
明举止呀！
在我们的生活学习中，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增
进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天，意味着我们
该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？ 我们职高生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、
仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时
此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的
班风班貌。 校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上
下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，
不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，
应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我
反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在五
月这个文明礼貌月，全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，
便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，
无负于这教育我们的美丽校园。 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它
能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在五月明媚的阳光下宣誓：
从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信通过我们的
努力，一展“二职学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！ 谢谢！ 09机电二班团支部篇二：文明礼仪在校园演讲稿 我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道
德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春四月，春意浓浓、
生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里
呢？首先就要做文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经
常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一
百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼
仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和
发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，
这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高
的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 我们小学生要做文明之人首先就要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向
上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这
凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认
真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，
它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课
后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人
要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，
服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之
间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相
理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明的国
度，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一
份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育
我们的美丽校园。同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！
祝愿我们自己一步步地迈向文明！ 做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！篇三：文明礼仪在校园演讲稿 《校园文明礼仪》
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我今天国旗下演讲的题目是《校园文明礼仪》。 当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝
头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，
春天是美好的！
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦
地的同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当
你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我
们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！ 在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的纸屑，而不伸出双手？你
怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？同学们，美丽的校园不
仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！ 在我们的生活学习中，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增
进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天，意味着我们
该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？ 下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老
师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫
生。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我
反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们
将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学
们，让我们在春天宁静的早晨里，在五月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引
领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信通过我们的努力，一展“三实小学子”的
风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！ 谢谢！篇四：文明礼仪在校园演
讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！ 我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道
德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这金秋九月，秋风送爽 、
丹桂飘香 ，意味着我们同学该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的
校园里呢？
我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、
仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时
此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的
班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头
玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，
爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地
说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我
反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己
首先要尊重别人。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食
吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、
纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。 文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱
涂乱画，更不会踢门、浪费水电?? 而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。 文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别
人的学习，会遵守学校的规章制度。 文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的
人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教
导?? 同学们，让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，摒弃种种不文明行为，养成
良好的行为习惯，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，让文明礼仪之花开遍珠江
五校实验小学的每一个角落。篇五：文明礼仪在校园演讲稿(1) 《文明礼仪在校园》 大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。 当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝
头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，
春天是美好的！
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦
地的同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当
你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我
们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！ 在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？
你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香
烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么
可以背着师长私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中
那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文
明举止呀！
在我们的生活学习中，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增
进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天，意味着我们
该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？ 我们职高生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、
仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时
此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的
班风班貌。 校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上
下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，
不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，
应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我
反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在五
月这个文明礼貌月，全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，
便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，
无负于这教育我们的美丽校园。 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它
能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在五月明媚的阳光下宣誓：
从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信通过我们的
努力，一展“二职学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！ 谢谢！ 09机电二班团支部 文明礼仪伴我成长演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。 回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师
友，习礼仪” ，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱
同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立
而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱
来的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。 文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显
于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个
人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期，
在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不
讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明
和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，
是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、
不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱；遵守交通、
讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上
恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼
仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不
为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来； 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋； 如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败， 因为你已经失去了做人的真谛。 同学们，
让我们一起努力，
学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起， 让文明礼仪之花在校园处处盛开， 让文明礼仪伴我们成长！ 谢谢大家！
篇二：
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。【文明礼仪伴我成长演讲稿5篇】
文明礼仪伴我成长演讲稿5篇。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买
不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！ 在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不
会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的
时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了
招手，我突然觉得心里特别温暖。 一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后
竟忘记了游泳池在哪，我看见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠
视的样子，说：“不知道。”我一气之下悄悄说：“哼！不告诉我，我自己找！”可是，公园里
就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢？”
阿姨和蔼可亲地说：“哦，从这里直走，然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，
这时，我突然恍然大悟：是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我
呢？这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我终于找到了游泳池，顺利地报了名。
看来文明礼仪真的是缺一不可的啊！ 我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人
的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因
为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如：我见到了有一个小朋友在草地
上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不
要去踩踏它。还有一次，我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，
因为这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的...... 这也是一种文明的表现，不仅能提醒
自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。 这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告诉了我们文明礼仪的
重要性，也告诉了我们：在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一直陪伴
着我们！
谢谢大家！
篇三：
亲爱的老师们, 同学们, 大家晚上好! 我是xx 会计50班的。 秋去冬来, 在这凉风飕飕的晚上, 我为大家演讲的题目是:文明礼仪伴我成长
讲文明懂礼仪是为人处事的指标. 文明涵盖了人与人, 人与社会, 人与自然之间的关系. 它
的主要作用, 一是追求个人道德完善, 二是维护公众利益. 说到文明礼仪, 又使我想起了那件事;
一次, 无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章. 那报纸的正中间, 大大地写着这样一句让
我刻苦铭心的话:中国人, 请别把垃圾仍在地球上! 仅仅只有13个字, 就足以使我心如刀割了!
这是美国人针对我们国家吗? 不是的! 那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,
这似乎已经成为某些人的习惯了. 同学们, 这, 是国耻啊!! 还有, 大家都知道, 国庆阅兵盛况空前，扬了我们的国威。