我终于自信了
五年级3班 赵历琳
人们都说：“自信，是成功的一大法宝。”可以前的我却偏偏缺少这个法宝。
记得那是我上小学一年级的时候，不自信便是我当时学习上的最大仇敌；总是因为不自信，所以上课不敢举手发言...... 虽然我自己也感觉到了问题的严重性，但是我却不知道到底该怎么做才能让自己变得自信一点儿。后来，我上了二年级, 这个不自信的问题还是时时困扰着我。直到有一次数学课上，自信不知不觉地在我身上生根发芽，把我带向了成功之路。
我清晰地记得，那天数学家课上，老师像往常一样讲完新课后开始给我们提问题，当时老师问：“同学们，你们谁知道9乘以11等于多少？”这个问题连我们班平时学习很好的同学都被吓倒了，而我却觉得很简单：这道题我预习过, 也提前做过，9乘以11就等于99的呀！老师朝我这边看了一眼, 仿佛看穿了我的心思，知道这道题我应该会，但是不敢举手。于是老师便用鼓励的眼神看着我，这让我心里有了几分自信。这时，我又想起妈妈经常给我说过的话：“相信自己，你能行！在这个世界上，每个人都是最棒的，而且每个人都是独一无二的！”于是我就信心十足地把手举得高高的。老师果然叫了我，我激动地说：“99”。老师兴奋地说：“回答正确！同学们，让我们用热烈的掌声来鼓励一下这位同学！”全班顿时响起了热烈的掌声。当时，我心里别提有
多高兴了，心里美滋滋的，仿佛干了一件轰轰烈烈的大事！ 从此以后，课堂上我总是勇跃地举手回答老师提出的问题，不管自己回答得对还是错，心里总能坦然地去面对这些问题，而不再像以前那样紧张了, 自然也就自信了许多! 正因为如此，之后每次考试我都考出了令自己和老师满意的成绩，而且干什么事也都信心十足了！你们瞧，自信的魅力有多大呀！
“自信，是成功的第一秘诀。”这句话一点儿也没错。
评语：
文章对自己在整件事中的心理活动作了细腻而传神的刻画，虽为一件小事, 但却描述得有声有色。首尾呼应，不可或缺的点晴之笔, 较好地凸现了文章的主题。
我终于自信了
五年级3班 赵历琳
人们都说：“自信，是成功的一大法宝。”可以前的我却偏偏缺少这个法宝。
记得那是我上小学一年级的时候，不自信便是我当时学习上的最大仇敌；总是因为不自信，所以上课不敢举手发言...... 虽然我自己也感觉到了问题的严重性，但是我却不知道到底该怎么做才能让自己变得自信一点儿。后来，我上了二年级, 这个不自信的问题还是时时困扰着我。直到有一次数学课上，自信不知不觉地在我身上生根发芽，把我带向了成功之路。
我清晰地记得，那天数学家课上，老师像往常一样讲完新课后开始给我们提问题，当时老师问：“同学们，你们谁知道9乘以11等于多少？”这个问题连我们班平时学习很好的同学都被吓倒了，而我却觉得很简单：这道题我预习过, 也提前做过，9乘以11就等于99的呀！老师朝我这边看了一眼, 仿佛看穿了我的心思，知道这道题我应该会，但是不敢举手。于是老师便用鼓励的眼神看着我，这让我心里有了几分自信。这时，我又想起妈妈经常给我说过的话：“相信自己，你能行！在这个世界上，每个人都是最棒的，而且每个人都是独一无二的！”于是我就信心十足地把手举得高高的。老师果然叫了我，我激动地说：“99”。老师兴奋地说：“回答正确！同学们，让我们用热烈的掌声来鼓励一下这位同学！”全班顿时响起了热烈的掌声。当时，我心里别提有
多高兴了，心里美滋滋的，仿佛干了一件轰轰烈烈的大事！ 从此以后，课堂上我总是勇跃地举手回答老师提出的问题，不管自己回答得对还是错，心里总能坦然地去面对这些问题，而不再像以前那样紧张了, 自然也就自信了许多! 正因为如此，之后每次考试我都考出了令自己和老师满意的成绩，而且干什么事也都信心十足了！你们瞧，自信的魅力有多大呀！
“自信，是成功的第一秘诀。”这句话一点儿也没错。
评语：
文章对自己在整件事中的心理活动作了细腻而传神的刻画，虽为一件小事, 但却描述得有声有色。首尾呼应，不可或缺的点晴之笔, 较好地凸现了文章的主题。