梦路心语广播稿 播音员：李玲玉 播音员：于江珊
a：这里是浩浩荡荡，广阔无边的知识海洋； b：这里是迈向成功的起点，放飞梦想的天堂； a： 在这方美丽的天空，让我们舞动彩翼，尽情享受阳光； b： 在这片广阔的天际，让我们放飞梦想，快乐成长； a： 敬爱的老师们！ b： 亲爱的同学们！
合：欢迎收听今天的校园之声广播！我是xxx ，我是xxx a：我们今天为大家带来的栏目是《生命因诚信而美丽》 甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色； ｂ：有人说，生
命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵； ａ：有人说，生命因执著而美丽，因
为执著的信念透射出生命不屈的光泽„„ ｂ：而我们觉得，生命因诚信而美丽。 ａ：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格； ｂ：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。 ａ：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，不能心存杂念，不能有奉献后索取
的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。 a：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去
一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。 ｂ：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝
的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。 ｂ：诚信是儿时拉的“勾勾”；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微
笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。 ａ：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉
一样，磨出生命的晶莹亮泽。
b：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的， ａ：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏
璧一样纯洁而晶莹。甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。 合：做
诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！ ｂ：草儿清幽，花儿朵朵，让诚信伴随着我们，把我们美丽的青春随风漂流，凝聚在每
一个角落，弥漫在天地间，永远不散。 ａ：时间如流水般的逝去，我们几天的广播就到此结束了，篇二：《飞扬的心声》广播稿 2014英语之窗第一期
a: good afternoon, boys and girls. 我们又迎来了新学期！ b:今天，伴随着温暖的阳光，在我们的校园中又亮起了一道新的风景线，那就是我们的
英语之窗广播站.
ab：“ english window”正式开播了！ a:我们的english window就像一颗小树在春光明媚中刚刚发芽，它需要同学们的精心
呵护，愿它和同学们一起快乐、茁壮的成长。 b:在我们的english window 中有地道的英语口语、有好玩的英语知识、好听的英文歌曲、
有趣的英语谜语, 搞笑的英语笑话以及给你一展英语才艺的舞台。 a:在这里你将会发现学习
英语其实很容易，乐趣无穷，尽在其中。 b:现在就和我们一起来漫游神奇的英语王国吧！
a: hello everyone! i’m_xxx. 现在请跟随我进入第一版块“do you know?” 同学们
在学习英语的过程中最重要的一部分就是要学好英语字母。可是细心的你是否发现英语字母
和汉语拼音的书写有一些相似呢？而他们和有些国家的文字，如：日文、朝文、阿拉伯文却
是大不相同的。你知道其中的奥秘吗？因为英语字母和汉语拼音都是来源于中世纪欧洲一个
强大的罗马帝国使用的拉丁字母，这种文字称为罗马字母，也称为拉丁字母。现在罗马帝国
早已灭亡，拉丁文字也被废弃。只保留在医生的处方和公园中的动植物的标牌上。拉丁字母
形式简单清楚，便于辨认识读，最容易一笔书写，由此被西欧各国采用而保留下来。所以德
文、法文、西班牙文、意大利文的书写一本都是大同小异的。英语字母虽然源于罗马帝国，
但却不是罗马人发现的。英文字母识在约3500年由腓尼基人发现的，腓尼基人精于航海和经
商，他们把极为有用的22个字母传到希腊。希腊人经过增减定下24个字母。英国人在罗马
之后学到了这些字母，他们又经过挑选，增加了j ,u和w ，才形成了今天的英语中的26个
字母。
b: hello everyone. i’m jane.在知道26个字母有趣的来历之后，你还想知道有关字
母的小故事吗？现在进入我们的第二板块“story and knowledge world”。 学过音乐的同学都知道，音乐中有七个基本音：c d e f g a b 。在音乐中，小写字母
f 和p 是力度标记，其中f 表示强，p 表示弱。在很多化学元素的名称是用一个字母来表示的。
b 代表硼元素，c 代表碳元素，f 代表氢元素。在罗马数学中i 、v 、x 、l 、c 、d 、m 分别代表
1、5、10、50、100、500、1000。还有很多物理单位。比方a （安培）w （瓦特）。它们都是
著名科学家或发明家的名字的首字母，用它们来纪念在某个方面取得有划时代意义的有贡献
的科学家。亲爱 的同学们，你还知道哪些有关英语的小故事呢？也欢迎你在下次的节目中来告诉其他的
好朋友。
b:在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表
述。
a：________你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？ b:：当然记得，我们学了．hot dog（热狗）hamburger （汉堡）chicken （鸡肉）等等 a:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？ b: ：这太简单了。i like hamburgers. a:great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？ b：i like hamburgers、hot dogs and chicken. a:：super ！你知道中国食品的英语表述吗？ b:不太知道。
a:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。 b:：ok ，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？ a:：我知道是dumplings ，do you like dumplings？ b:：yes ，i like it.
a:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。 b:：我也知道了饺子是dumplings 。i like dumplings. what do you like？ a:：恩，
i like dumplings,米饭 and 粥。 b:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我
来教你吧。
a:：那太好了，我洗耳恭听。 b:英语中的米饭的表述是rice 。 a:：哦rice rice 是米饭，那么粥呢？
b:：porridge ，porridge 是粥。请同学们跟我念：rice rice 是米饭；porridge porridge
是粥；dumplings dumplings 是饺子。 a:：你们学会了吗？我已经学会了。i like dumplings porridge and rice 。 b:： me too. a:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice 是米饭；porridge porridge
是粥；dumplings dumplings 是饺子。 b:：rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。 a：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？ a:时间
过得真快，很快就和大家说再见了。 b:在结束前我们想给聪明的你出两道英语谜语，看看谁会成为第一个揭晓谜底的人。 a:现在请你听好：which letter is an insect. which letter is a drink? once again!
which letter is an insect. which letter is a drink? 聪明的你想到谜底了吗？如果你
知道了就请你在第一时间来告诉你的英语老师，看谁会成为一个揭晓谜底的人。 b： next i will tell you a joke.(接下来, 请听一则英语小笑话) a:上英文课时小明想去厕所, 跟老师说:may i go to wc ？ b:老师说:go ahead.小明就坐了下来. a:过了一会儿, 小明又跟老师说:may i go to wc ？ b:老师说:go ahead.小明又坐了下来. a:他旁边的同学于是忍不住问:你不是跟老师说要上厕所吗 怎么不去 ？ b:小明说:你
没听老师说去你个头啊!
b: ok! thank you for listening!谢谢大家的收听。 与此同时，校园英语之窗广播站投稿即时起用，欢迎各位同学积极参加，交英语老师处。
稿件要求如下：
1. 所有来稿需注明班级、姓名、题材。
2. 可以摘录经典的英语儿歌、绕口令、名言、小幽默、谜语、西方国家的风俗、童话
故事等。
3. 可以是自己优秀的英语作文、心得、校园花絮以及学习英语的小窍门等。
4. 其它能用于英语广播的素材。 ab: see you next time b:接下来请欣赏英语歌曲。 （欣赏完优美的儿童英文歌曲。） ab:：
亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见
了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的20分钟，我们下周见。see you next time .bye
bye !篇三：广播稿范文 广播站广播稿 （月日） （音乐《校园的早晨》）
甲：亲爱的同学们，大家上午好！ 乙：每周一播的红领巾广播又与大家见面了！ 甲：希望每位收听我们广播的老师和同学，记住我们广播的时间：每周二早操结束后十
分钟左右开始播音，
红领巾广播站广播稿乙：愿大家能准时收听我们的节目。 甲：红领巾广播站，我们自己的广播站！让我们共同走进今天的 合：高寨子镇中心小学红领巾广播！（音乐） 甲：我是来自四一中队的。
乙：我是来自四二中队的。 甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。 乙：主要内容有：一、通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望
同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。另外，各班清洁区中的杂草也已
冒出头来，希望值日生在打扫时能够及时清除掉。 甲：二、本周学校将要举行春季运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保
持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中取得
好成绩。（音乐）
乙：下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。 甲：六年级（2）班李本明来稿。题目为：《挖笋的启示》。（音乐） 乙：在我八岁那年的春天，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出
头来了。
我就跟小伙伴们一起来到竹林，准备挖笋，可是，我光看到竹子，没有看到笋，小伙伴
们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我：“你怎么不找啊？”“这
里没有笋，怎么找啊？”小伙伴们又说：“那你说错了！这里的笋多着呢！但它长在竹根的根
节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的！”“哦！原来是这样！怪不得我找不到呢！” 于
是，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对，几
分钟之后，不但一棵没找着，到处凹凸不平，还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了，心
里想着：找不着就算了！可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时，
我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走近
一看，啊！是一棵竹笋！我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服
的竹笋展现在了我的眼前！我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵
完整的竹笋就蹦出来了！
就这样，我挖了很多竹笋，最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。 这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理：做什么事，都不能半途而废，
要坚持不懈，这样才能把事做好，做的完美！ 甲：最后，为大家播出的是《队员心语》栏目。 乙：六年级（2）班曾静雯来稿。 甲：我是一名六年级学生，即将离开亲爱的母校。今天，我有许多话想说，特别是这难
忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱，为我们打
开知识的窗户。
是你们——母校的老师，告诉我们该怎样读书，怎样养成良好的学习习惯。你们教书育
人，把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们，让我们从幼稚变得成熟，从调皮变得懂
事。我深深地记得：同学遇到难题时，老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时，是老师为我们
调解。课上，老师细心的讲解、引导|课后，又是我们最知心、最友好的大朋友。 现在，我们已经进入总复习阶段，每天的任务虽然很重，但并不乏味，因为我们的课余
生活丰富多彩。我们在快乐中学习，我们也必须努力，争取做到最好，不辜负老师和家长对
我们的期望。
啊！难忘的母校！您给了我羽毛渐丰的翅膀，给了我打开知识宝库的钥匙。今后，无论
我走到哪里，无论在学习上碰到什么难题，我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前，
克服困难，以优异的成绩来回报母校！ 最后，祝愿母校永远年轻！充满活力！ 乙：同学们，以上就是今天节目的所有内容，感谢大家的收听！ 甲：也感谢六年级（2）班李本明同学及曾静雯同学的来稿！
乙：希望同学们积极投稿。 甲：本次节目到此结束。
合：谢谢大家！（音乐）篇四：广播稿 .留住一丝清风，播撒出希望的明天。 付出一份真诚，打造爱的世界。 带走一片笑容，永远与我们同行。 在这五彩的季节，播种希望的种子······· 敬爱的老师，亲爱的同学们，欢迎来到心语广播站，我是广播员： ------ 安全伴我
在校园，我把安全带回家。 同学们一周的学习就要结束了，带着你的收获，带着你都平安，带着你的健康，带着你
的欢乐和亲爱的爸爸妈妈喜相逢！但在周末出去时一定要牢记小学生安全“三字经”： 草儿清幽, 花儿朵朵, 让青春伴随着我们, 把我们的美好愿望随 风飘扬, 凝聚在每一个角落, 弥漫在天地间, 永久不散。时间如流水般流过，又到了跟大家
说再见的时候了，希望大家下周一同一时间继续来心语广播站，再见！ “敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！我们第六小学红领巾广播站又开播了！”伴随着
欢快的音乐和清脆的童音，在全校师生的共同努力下，金州新区西山小学“红领巾”广播站
又正式开播 小海燕广播站
福泰小学心语广播站管理制度 心语广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服 务为宗旨，负责宣传校园、开拓学生视野等工作，作为学校宣传力量的重要部门，应有
严格、有序的管理纪律，以便有效地开展各项工作。 广播站名称：福泰小学心语广播站 广播时间： 周一至周五
广播站成员：孙翔宇 陈高洁 张静卓 马晓璇 孙若彤 魏娇颖 卢云天 张士奇 胡琪琳 高艺伟 刘继敏 于心田 闫子轩 郝佳琪 侯英瑞 王明茹 岳金凤 张欣苑 苑一诺 郭秋玥 广播稿来源：由学校教师和学生投稿。 广播内容：广播站设置了以下几个栏目，它们分别是：纵横五千 年、新闻袋袋裤、生活小贴士、平安物语、七彩树。 播音模式 ：敬爱的老师，亲爱的同学们，心语广播站现在开始广播， 我是广播员： ------
欢迎您的收听，今天，为您安排的内容是 „„ 结束语 （伴奏音乐34）
今天的播音到此结束，谢谢您的收听，明天同一时 间不见不散。
具体安排
周一 纵横五千年（伴奏音乐27） 播音员 （孙翔宇 陈高洁 张静卓 马晓璇） 开篇词：“纵横两万里，上下五千年. ” 在华夏广袤的大地上， 我们的祖先从远古走到现代，从蒙昧走向文明。五千年来，中华民族走过了一条不寻常
的道路，铸成了灿烂的现代文明。 周二 新闻袋袋裤——校园里发生的新鲜事、重大事件，同学 们关心的事情，好人好事，以及各个年级的活动通知、竞赛情况。（伴奏音乐31）
播音员：（孙若彤 魏娇颖 卢云天 张士奇） 开篇语：绚烂色彩，缤纷校园，交接校园动态，聚焦点睇新闻， 尽在“新闻袋袋裤”
周三 生活小贴士——为大家介绍各方面的知识。流行疾病的 预防与控制， 生活小常识、小窍门，饮食健康，学习方法等。（伴奏音乐28） 播音员 （胡琪琳 高艺伟 刘继敏 于心田） 开篇语：丰富生活，健康为重，“生活小贴士”温馨提示你。。。。 周四 平安物语（将介绍一些安全的常识以及自我保护方面的 内容，希望同学们能增强安全意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！（伴
奏音乐30）
播音员 （闫子轩 郝佳琪 侯英瑞 王明茹） 开篇词；安全伴我在校园，我把安全带回家。 周五 校园七彩树——将播出学生的精彩作文，以及一些有趣、 幽默，蕴藏着大道理的小故事，名人故事，世界奇闻异事等等。（伴奏音乐29） 播音员 （岳金凤 张欣苑 苑一诺 郭秋玥） 开篇语：神奇的世界，多彩的生活，一个故事蕴育一个道理，一 个故事就是一个音符，“七彩树”用美文带给你心灵的共鸣，请您静静聆听。。。。。 温馨提示：
1、在节目播出前，播音员及编辑提前1０分钟到位。
2、 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的 文章必须无病句、无错字别字。
3、 所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
4、 播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。
5、 播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内 外话筒、录音机等），打扫好卫生方可离去。
6、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。
7、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好 的情操及学习习惯，促进全面发展。
8、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
9、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿 班级等，颁发荣誉证书。 福泰小学政教处
2012-09 老师们，同学们，大家好，这里是xx 学校xx 广播站。我是xxx 时间过的真快，本期节目已经到了尾声，谢谢大家的收听，我们下次再见。 广播用稿（周四）
开头语：
1.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们
抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。欢迎
来到写作沙龙！
2.有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，
文荟精华，与你浪迹文学世界。欢迎你来写作沙龙做客！
3.歌声在这儿响起、温暖在这儿弥漫。不管是寒冷的严冬，还是炎热的仲夏，写作沙龙
永远伴随你的左右！
4.只要有一块扎根的土地，有一颗生长阳光的心，三月都能让生命，呈现绿色的希望，
让每一个纯洁的生命，自由呼吸阳光，欢迎来到写作沙龙！篇五：2015广播稿范文 2015广播稿范文 第1篇：校园安全广播稿范文 老师们，同学们：今天我们小橘灯文学社给大家带来一期校园安全专题节目。 法国思想家卢梭说过：上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣
碎了。在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿
幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、
祥和、五彩缤纷的美好世界。 对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，
而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为
虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计，近年来，全国中
小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味
着每天就有一个班级消失。就在前不久据河南信阳市光山县所属的光山网消息，14日早晨7：
40分，一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤学生22人，群众1人。有六名
官员因此被撤职。 同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让
我们积极行动起来，在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安
全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。 下面让我们了解一些关于校园安全的小常识。
1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导
下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头 游逛。
10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要
遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等) ，不乘坐超载车辆。 另外，我们要做到：
一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁
打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，
骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在
校园内外发生暴力行为，争做文明小学生。
二、关注课间安全。 请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯右边走，做到右行
礼让；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。 上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无
证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。
四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不
暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
五、强化防火灾、防触电、防侵害意识。 不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救，提高防御能力。 学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要
求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。 注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大
路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见
义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习，珍惜时光。 人员交往。 第2篇：《校园之声》广播站广播稿 甲：同一片蓝天，有不同的心情， 乙：同一个校园，有不同的心语。 甲：校园之声，倾听你的声音，诉说我的心声。 乙：在这里让快乐倍增，让忧愁减半。 合：敬爱的老师，亲爱的同学们让你的生活更加精彩，《校园之声》广播站又和大家见面
了！ 甲：我是播音员 乙：我是播音员 甲：今天是xx 年11月19日，农历十月初六，星期一。 乙：今天广播的主题是——《学做人、做好人》 甲：做人要诚实守信。 乙：做事要严己宽人。 甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。 乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。 甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫一诺千金。 你能给同学们讲一下一诺千金这个成语的由来吗？ 乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很
信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，
使他安度难关。 甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，
随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚
实守信就显得更为重要了。 乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实 守信应当是做人最起码、最基本的原则。 甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？ 乙：想拥有诚信这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时
一样认真学习和工作
。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推
卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不
能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。 甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了： 有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。
小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了
理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。 乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，
你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？ 甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，
才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进
步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，
带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在
激烈的竞争中处于不败之地。 我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，
将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！ 乙；真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真
要谢谢你了。 甲：上周卫生评比结果公布：每次评分有五个评委，每班按去掉一个最高分和一个最低
分，剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。 乙：学前小班：128、157、157、167、158、总分：472 甲：学前大班：125、165、160、161、158、总分：479 乙：一（1）班：131、159、164、168、162、总分：485 甲：一（2）班：131、160、159、163、173总分：482 乙：二年级：121、159、154、157、157、总分：468 甲：三年级：160、128、159、160、161、总分：479 乙：四年级：156、125、160、162、164、总分：478 甲：五年级：126、163、157、154、152、总分：463 乙：六年级：128、157、153、161、154、总分：464 乙：本周是一（1）班得分最高，请播音结束后交接卫生流动红旗。 甲：音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会
让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。 请欣赏歌曲《诚信中国》。 乙：伴随着这优美的乐曲，聆听着这动人的旋律。 合：亲爱的老师、同学们，谢谢你们的收听，我们下周同一时间再见！ 第3篇：小学生校园之声广播稿范文 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那
些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚
边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之
为——理想。一个最美的字眼！~ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，
愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃
的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，
更需要我们用真挚的心灵去呵护。 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。
梦路心语广播稿 播音员：李玲玉 播音员：于江珊
a：这里是浩浩荡荡，广阔无边的知识海洋； b：这里是迈向成功的起点，放飞梦想的天堂； a： 在这方美丽的天空，让我们舞动彩翼，尽情享受阳光； b： 在这片广阔的天际，让我们放飞梦想，快乐成长； a： 敬爱的老师们！ b： 亲爱的同学们！
合：欢迎收听今天的校园之声广播！我是xxx ，我是xxx a：我们今天为大家带来的栏目是《生命因诚信而美丽》 甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色； ｂ：有人说，生
命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵； ａ：有人说，生命因执著而美丽，因
为执著的信念透射出生命不屈的光泽„„ ｂ：而我们觉得，生命因诚信而美丽。 ａ：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格； ｂ：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。 ａ：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，不能心存杂念，不能有奉献后索取
的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。 a：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去
一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。 ｂ：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝
的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。 ｂ：诚信是儿时拉的“勾勾”；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微
笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。 ａ：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉
一样，磨出生命的晶莹亮泽。
b：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的， ａ：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏
璧一样纯洁而晶莹。甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。 合：做
诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！ ｂ：草儿清幽，花儿朵朵，让诚信伴随着我们，把我们美丽的青春随风漂流，凝聚在每
一个角落，弥漫在天地间，永远不散。 ａ：时间如流水般的逝去，我们几天的广播就到此结束了，篇二：《飞扬的心声》广播稿 2014英语之窗第一期
a: good afternoon, boys and girls. 我们又迎来了新学期！ b:今天，伴随着温暖的阳光，在我们的校园中又亮起了一道新的风景线，那就是我们的
英语之窗广播站.
ab：“ english window”正式开播了！ a:我们的english window就像一颗小树在春光明媚中刚刚发芽，它需要同学们的精心
呵护，愿它和同学们一起快乐、茁壮的成长。 b:在我们的english window 中有地道的英语口语、有好玩的英语知识、好听的英文歌曲、
有趣的英语谜语, 搞笑的英语笑话以及给你一展英语才艺的舞台。 a:在这里你将会发现学习
英语其实很容易，乐趣无穷，尽在其中。 b:现在就和我们一起来漫游神奇的英语王国吧！
a: hello everyone! i’m_xxx. 现在请跟随我进入第一版块“do you know?” 同学们
在学习英语的过程中最重要的一部分就是要学好英语字母。可是细心的你是否发现英语字母
和汉语拼音的书写有一些相似呢？而他们和有些国家的文字，如：日文、朝文、阿拉伯文却
是大不相同的。你知道其中的奥秘吗？因为英语字母和汉语拼音都是来源于中世纪欧洲一个
强大的罗马帝国使用的拉丁字母，这种文字称为罗马字母，也称为拉丁字母。现在罗马帝国
早已灭亡，拉丁文字也被废弃。只保留在医生的处方和公园中的动植物的标牌上。拉丁字母
形式简单清楚，便于辨认识读，最容易一笔书写，由此被西欧各国采用而保留下来。所以德
文、法文、西班牙文、意大利文的书写一本都是大同小异的。英语字母虽然源于罗马帝国，
但却不是罗马人发现的。英文字母识在约3500年由腓尼基人发现的，腓尼基人精于航海和经
商，他们把极为有用的22个字母传到希腊。希腊人经过增减定下24个字母。英国人在罗马
之后学到了这些字母，他们又经过挑选，增加了j ,u和w ，才形成了今天的英语中的26个
字母。
b: hello everyone. i’m jane.在知道26个字母有趣的来历之后，你还想知道有关字
母的小故事吗？现在进入我们的第二板块“story and knowledge world”。 学过音乐的同学都知道，音乐中有七个基本音：c d e f g a b 。在音乐中，小写字母
f 和p 是力度标记，其中f 表示强，p 表示弱。在很多化学元素的名称是用一个字母来表示的。
b 代表硼元素，c 代表碳元素，f 代表氢元素。在罗马数学中i 、v 、x 、l 、c 、d 、m 分别代表
1、5、10、50、100、500、1000。还有很多物理单位。比方a （安培）w （瓦特）。它们都是
著名科学家或发明家的名字的首字母，用它们来纪念在某个方面取得有划时代意义的有贡献
的科学家。亲爱 的同学们，你还知道哪些有关英语的小故事呢？也欢迎你在下次的节目中来告诉其他的
好朋友。
b:在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表
述。
a：________你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？ b:：当然记得，我们学了．hot dog（热狗）hamburger （汉堡）chicken （鸡肉）等等 a:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？ b: ：这太简单了。i like hamburgers. a:great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？ b：i like hamburgers、hot dogs and chicken. a:：super ！你知道中国食品的英语表述吗？ b:不太知道。
a:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。 b:：ok ，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？ a:：我知道是dumplings ，do you like dumplings？ b:：yes ，i like it.
a:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。 b:：我也知道了饺子是dumplings 。i like dumplings. what do you like？ a:：恩，
i like dumplings,米饭 and 粥。 b:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我
来教你吧。
a:：那太好了，我洗耳恭听。 b:英语中的米饭的表述是rice 。 a:：哦rice rice 是米饭，那么粥呢？
b:：porridge ，porridge 是粥。请同学们跟我念：rice rice 是米饭；porridge porridge
是粥；dumplings dumplings 是饺子。 a:：你们学会了吗？我已经学会了。i like dumplings porridge and rice 。 b:： me too. a:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice 是米饭；porridge porridge
是粥；dumplings dumplings 是饺子。 b:：rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。 a：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？ a:时间
过得真快，很快就和大家说再见了。 b:在结束前我们想给聪明的你出两道英语谜语，看看谁会成为第一个揭晓谜底的人。 a:现在请你听好：which letter is an insect. which letter is a drink? once again!
which letter is an insect. which letter is a drink? 聪明的你想到谜底了吗？如果你
知道了就请你在第一时间来告诉你的英语老师，看谁会成为一个揭晓谜底的人。 b： next i will tell you a joke.(接下来, 请听一则英语小笑话) a:上英文课时小明想去厕所, 跟老师说:may i go to wc ？ b:老师说:go ahead.小明就坐了下来. a:过了一会儿, 小明又跟老师说:may i go to wc ？ b:老师说:go ahead.小明又坐了下来. a:他旁边的同学于是忍不住问:你不是跟老师说要上厕所吗 怎么不去 ？ b:小明说:你
没听老师说去你个头啊!
b: ok! thank you for listening!谢谢大家的收听。 与此同时，校园英语之窗广播站投稿即时起用，欢迎各位同学积极参加，交英语老师处。
稿件要求如下：
1. 所有来稿需注明班级、姓名、题材。
2. 可以摘录经典的英语儿歌、绕口令、名言、小幽默、谜语、西方国家的风俗、童话
故事等。
3. 可以是自己优秀的英语作文、心得、校园花絮以及学习英语的小窍门等。
4. 其它能用于英语广播的素材。 ab: see you next time b:接下来请欣赏英语歌曲。 （欣赏完优美的儿童英文歌曲。） ab:：
亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见
了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的20分钟，我们下周见。see you next time .bye
bye !篇三：广播稿范文 广播站广播稿 （月日） （音乐《校园的早晨》）
甲：亲爱的同学们，大家上午好！ 乙：每周一播的红领巾广播又与大家见面了！ 甲：希望每位收听我们广播的老师和同学，记住我们广播的时间：每周二早操结束后十
分钟左右开始播音，
红领巾广播站广播稿乙：愿大家能准时收听我们的节目。 甲：红领巾广播站，我们自己的广播站！让我们共同走进今天的 合：高寨子镇中心小学红领巾广播！（音乐） 甲：我是来自四一中队的。
乙：我是来自四二中队的。 甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。 乙：主要内容有：一、通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望
同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。另外，各班清洁区中的杂草也已
冒出头来，希望值日生在打扫时能够及时清除掉。 甲：二、本周学校将要举行春季运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保
持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中取得
好成绩。（音乐）
乙：下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。 甲：六年级（2）班李本明来稿。题目为：《挖笋的启示》。（音乐） 乙：在我八岁那年的春天，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出
头来了。
我就跟小伙伴们一起来到竹林，准备挖笋，可是，我光看到竹子，没有看到笋，小伙伴
们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我：“你怎么不找啊？”“这
里没有笋，怎么找啊？”小伙伴们又说：“那你说错了！这里的笋多着呢！但它长在竹根的根
节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的！”“哦！原来是这样！怪不得我找不到呢！” 于
是，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对，几
分钟之后，不但一棵没找着，到处凹凸不平，还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了，心
里想着：找不着就算了！可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时，
我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走近
一看，啊！是一棵竹笋！我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服
的竹笋展现在了我的眼前！我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵
完整的竹笋就蹦出来了！
就这样，我挖了很多竹笋，最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。 这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理：做什么事，都不能半途而废，
要坚持不懈，这样才能把事做好，做的完美！ 甲：最后，为大家播出的是《队员心语》栏目。 乙：六年级（2）班曾静雯来稿。 甲：我是一名六年级学生，即将离开亲爱的母校。今天，我有许多话想说，特别是这难
忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱，为我们打
开知识的窗户。
是你们——母校的老师，告诉我们该怎样读书，怎样养成良好的学习习惯。你们教书育
人，把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们，让我们从幼稚变得成熟，从调皮变得懂
事。我深深地记得：同学遇到难题时，老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时，是老师为我们
调解。课上，老师细心的讲解、引导|课后，又是我们最知心、最友好的大朋友。 现在，我们已经进入总复习阶段，每天的任务虽然很重，但并不乏味，因为我们的课余
生活丰富多彩。我们在快乐中学习，我们也必须努力，争取做到最好，不辜负老师和家长对
我们的期望。
啊！难忘的母校！您给了我羽毛渐丰的翅膀，给了我打开知识宝库的钥匙。今后，无论
我走到哪里，无论在学习上碰到什么难题，我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前，
克服困难，以优异的成绩来回报母校！ 最后，祝愿母校永远年轻！充满活力！ 乙：同学们，以上就是今天节目的所有内容，感谢大家的收听！ 甲：也感谢六年级（2）班李本明同学及曾静雯同学的来稿！
乙：希望同学们积极投稿。 甲：本次节目到此结束。
合：谢谢大家！（音乐）篇四：广播稿 .留住一丝清风，播撒出希望的明天。 付出一份真诚，打造爱的世界。 带走一片笑容，永远与我们同行。 在这五彩的季节，播种希望的种子······· 敬爱的老师，亲爱的同学们，欢迎来到心语广播站，我是广播员： ------ 安全伴我
在校园，我把安全带回家。 同学们一周的学习就要结束了，带着你的收获，带着你都平安，带着你的健康，带着你
的欢乐和亲爱的爸爸妈妈喜相逢！但在周末出去时一定要牢记小学生安全“三字经”： 草儿清幽, 花儿朵朵, 让青春伴随着我们, 把我们的美好愿望随 风飘扬, 凝聚在每一个角落, 弥漫在天地间, 永久不散。时间如流水般流过，又到了跟大家
说再见的时候了，希望大家下周一同一时间继续来心语广播站，再见！ “敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！我们第六小学红领巾广播站又开播了！”伴随着
欢快的音乐和清脆的童音，在全校师生的共同努力下，金州新区西山小学“红领巾”广播站
又正式开播 小海燕广播站
福泰小学心语广播站管理制度 心语广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服 务为宗旨，负责宣传校园、开拓学生视野等工作，作为学校宣传力量的重要部门，应有
严格、有序的管理纪律，以便有效地开展各项工作。 广播站名称：福泰小学心语广播站 广播时间： 周一至周五
广播站成员：孙翔宇 陈高洁 张静卓 马晓璇 孙若彤 魏娇颖 卢云天 张士奇 胡琪琳 高艺伟 刘继敏 于心田 闫子轩 郝佳琪 侯英瑞 王明茹 岳金凤 张欣苑 苑一诺 郭秋玥 广播稿来源：由学校教师和学生投稿。 广播内容：广播站设置了以下几个栏目，它们分别是：纵横五千 年、新闻袋袋裤、生活小贴士、平安物语、七彩树。 播音模式 ：敬爱的老师，亲爱的同学们，心语广播站现在开始广播， 我是广播员： ------
欢迎您的收听，今天，为您安排的内容是 „„ 结束语 （伴奏音乐34）
今天的播音到此结束，谢谢您的收听，明天同一时 间不见不散。
具体安排
周一 纵横五千年（伴奏音乐27） 播音员 （孙翔宇 陈高洁 张静卓 马晓璇） 开篇词：“纵横两万里，上下五千年. ” 在华夏广袤的大地上， 我们的祖先从远古走到现代，从蒙昧走向文明。五千年来，中华民族走过了一条不寻常
的道路，铸成了灿烂的现代文明。 周二 新闻袋袋裤——校园里发生的新鲜事、重大事件，同学 们关心的事情，好人好事，以及各个年级的活动通知、竞赛情况。（伴奏音乐31）
播音员：（孙若彤 魏娇颖 卢云天 张士奇） 开篇语：绚烂色彩，缤纷校园，交接校园动态，聚焦点睇新闻， 尽在“新闻袋袋裤”
周三 生活小贴士——为大家介绍各方面的知识。流行疾病的 预防与控制， 生活小常识、小窍门，饮食健康，学习方法等。（伴奏音乐28） 播音员 （胡琪琳 高艺伟 刘继敏 于心田） 开篇语：丰富生活，健康为重，“生活小贴士”温馨提示你。。。。 周四 平安物语（将介绍一些安全的常识以及自我保护方面的 内容，希望同学们能增强安全意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！（伴
奏音乐30）
播音员 （闫子轩 郝佳琪 侯英瑞 王明茹） 开篇词；安全伴我在校园，我把安全带回家。 周五 校园七彩树——将播出学生的精彩作文，以及一些有趣、 幽默，蕴藏着大道理的小故事，名人故事，世界奇闻异事等等。（伴奏音乐29） 播音员 （岳金凤 张欣苑 苑一诺 郭秋玥） 开篇语：神奇的世界，多彩的生活，一个故事蕴育一个道理，一 个故事就是一个音符，“七彩树”用美文带给你心灵的共鸣，请您静静聆听。。。。。 温馨提示：
1、在节目播出前，播音员及编辑提前1０分钟到位。
2、 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的 文章必须无病句、无错字别字。
3、 所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
4、 播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。
5、 播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内 外话筒、录音机等），打扫好卫生方可离去。
6、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。
7、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好 的情操及学习习惯，促进全面发展。
8、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
9、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿 班级等，颁发荣誉证书。 福泰小学政教处
2012-09 老师们，同学们，大家好，这里是xx 学校xx 广播站。我是xxx 时间过的真快，本期节目已经到了尾声，谢谢大家的收听，我们下次再见。 广播用稿（周四）
开头语：
1.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们
抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。欢迎
来到写作沙龙！
2.有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，
文荟精华，与你浪迹文学世界。欢迎你来写作沙龙做客！
3.歌声在这儿响起、温暖在这儿弥漫。不管是寒冷的严冬，还是炎热的仲夏，写作沙龙
永远伴随你的左右！
4.只要有一块扎根的土地，有一颗生长阳光的心，三月都能让生命，呈现绿色的希望，
让每一个纯洁的生命，自由呼吸阳光，欢迎来到写作沙龙！篇五：2015广播稿范文 2015广播稿范文 第1篇：校园安全广播稿范文 老师们，同学们：今天我们小橘灯文学社给大家带来一期校园安全专题节目。 法国思想家卢梭说过：上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣
碎了。在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿
幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、
祥和、五彩缤纷的美好世界。 对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，
而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为
虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计，近年来，全国中
小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味
着每天就有一个班级消失。就在前不久据河南信阳市光山县所属的光山网消息，14日早晨7：
40分，一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤学生22人，群众1人。有六名
官员因此被撤职。 同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让
我们积极行动起来，在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安
全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。 下面让我们了解一些关于校园安全的小常识。
1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导
下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头 游逛。
10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要
遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等) ，不乘坐超载车辆。 另外，我们要做到：
一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁
打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，
骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在
校园内外发生暴力行为，争做文明小学生。
二、关注课间安全。 请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯右边走，做到右行
礼让；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。 上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无
证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。
四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不
暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
五、强化防火灾、防触电、防侵害意识。 不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救，提高防御能力。 学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要
求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。 注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大
路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见
义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习，珍惜时光。 人员交往。 第2篇：《校园之声》广播站广播稿 甲：同一片蓝天，有不同的心情， 乙：同一个校园，有不同的心语。 甲：校园之声，倾听你的声音，诉说我的心声。 乙：在这里让快乐倍增，让忧愁减半。 合：敬爱的老师，亲爱的同学们让你的生活更加精彩，《校园之声》广播站又和大家见面
了！ 甲：我是播音员 乙：我是播音员 甲：今天是xx 年11月19日，农历十月初六，星期一。 乙：今天广播的主题是——《学做人、做好人》 甲：做人要诚实守信。 乙：做事要严己宽人。 甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。 乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。 甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫一诺千金。 你能给同学们讲一下一诺千金这个成语的由来吗？ 乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很
信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，
使他安度难关。 甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，
随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚
实守信就显得更为重要了。 乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实 守信应当是做人最起码、最基本的原则。 甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？ 乙：想拥有诚信这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时
一样认真学习和工作
。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推
卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不
能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。 甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了： 有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。
小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了
理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。 乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，
你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？ 甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，
才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进
步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，
带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在
激烈的竞争中处于不败之地。 我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，
将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！ 乙；真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真
要谢谢你了。 甲：上周卫生评比结果公布：每次评分有五个评委，每班按去掉一个最高分和一个最低
分，剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。 乙：学前小班：128、157、157、167、158、总分：472 甲：学前大班：125、165、160、161、158、总分：479 乙：一（1）班：131、159、164、168、162、总分：485 甲：一（2）班：131、160、159、163、173总分：482 乙：二年级：121、159、154、157、157、总分：468 甲：三年级：160、128、159、160、161、总分：479 乙：四年级：156、125、160、162、164、总分：478 甲：五年级：126、163、157、154、152、总分：463 乙：六年级：128、157、153、161、154、总分：464 乙：本周是一（1）班得分最高，请播音结束后交接卫生流动红旗。 甲：音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会
让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。 请欣赏歌曲《诚信中国》。 乙：伴随着这优美的乐曲，聆听着这动人的旋律。 合：亲爱的老师、同学们，谢谢你们的收听，我们下周同一时间再见！ 第3篇：小学生校园之声广播稿范文 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那
些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚
边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之
为——理想。一个最美的字眼！~ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，
愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃
的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，
更需要我们用真挚的心灵去呵护。 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。