绽放自我
王艳红
做自己，秀出真我风采。记得有一位作家说过，大千世界无奇不有，作家要容得下生命的个性。推而广之，我们每个人，每个国家不都该如此吗？
梁启超在《少年中国说》中曾经充满激情地说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强„„少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”不错，人是国之本，一个民族有没有前途和希望，看这个国家的少年的精神面貌就可以推论了。
当今社会，“中国少年”他们大多背负着沉重的书包，戴着高度近视镜，奔走于学校和家之间。成天演算着永远也做不完的题，利用可怜的课余时间沉溺于网络游戏。他们不关心政治，不关心国家，甚至不关心父母——除了他们自己。 面对着这如此令人堪忧的当代少年可怜可悲的现状。我们更应该绽放自我精彩，使自己的个性充分发挥最佳作用。充分发挥自己的想象力，其实对于中国学生来说，只有“统一”二字。也就是：统一的体制，统一的大纲，统一的教材，统一的命题，统一的考试，统一的答案，仿佛一切都是为了制造标准产品。我们的想象力正在一点一点被扼杀。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，并且是知识进化的源泉，严格地说想象
力是科学研究中的实在因素。”我们就像窑厂里制造的砖头一样，是从一个模子里造出来的，哪里会有想象力和创造精神呢？“中国少年”实在令人堪忧。
对此，国家大力实施创新驱动发展战略，而我更要从自身做起，学会绽放自我。绽放，需要用火热的激情释放所有的美丽。绽放自我把自己内心潜在的那份不安的心展现出来，活的精彩，活的潇洒，活得自由自在，活的有价值。
有多少人内心是多么强大，有着一颗不安分的心。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑在那个时代已经清醒地认识到了人要有奋斗目标，每天都要为之不竭努力。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”我们是初生的朝阳，每天都要为梦想努力绽放自我。不追求归属感，不邪恶，不懒散，谱写自己的乐曲。
绽放，是一种美丽；绽放，是一种绚烂；绽放，是一种精神；绽放，是一种温暖；绽放，是一种坚强；绽放，是一种执着；绽放，是一种态度„„
绽放自我，让每一朵鲜花开出自己绚丽的色彩，培育思维沃土，绽放思维鲜花。为了祖国，为了民族，为了我们自己，让我们在这黄金时期，绽放自我。
“乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。”是时候了，为中华之崛起，中国少年，请拿出你们的豪情，绽放自我吧。
绽放自我
王艳红
做自己，秀出真我风采。记得有一位作家说过，大千世界无奇不有，作家要容得下生命的个性。推而广之，我们每个人，每个国家不都该如此吗？
梁启超在《少年中国说》中曾经充满激情地说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强„„少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”不错，人是国之本，一个民族有没有前途和希望，看这个国家的少年的精神面貌就可以推论了。
当今社会，“中国少年”他们大多背负着沉重的书包，戴着高度近视镜，奔走于学校和家之间。成天演算着永远也做不完的题，利用可怜的课余时间沉溺于网络游戏。他们不关心政治，不关心国家，甚至不关心父母——除了他们自己。 面对着这如此令人堪忧的当代少年可怜可悲的现状。我们更应该绽放自我精彩，使自己的个性充分发挥最佳作用。充分发挥自己的想象力，其实对于中国学生来说，只有“统一”二字。也就是：统一的体制，统一的大纲，统一的教材，统一的命题，统一的考试，统一的答案，仿佛一切都是为了制造标准产品。我们的想象力正在一点一点被扼杀。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，并且是知识进化的源泉，严格地说想象
力是科学研究中的实在因素。”我们就像窑厂里制造的砖头一样，是从一个模子里造出来的，哪里会有想象力和创造精神呢？“中国少年”实在令人堪忧。
对此，国家大力实施创新驱动发展战略，而我更要从自身做起，学会绽放自我。绽放，需要用火热的激情释放所有的美丽。绽放自我把自己内心潜在的那份不安的心展现出来，活的精彩，活的潇洒，活得自由自在，活的有价值。
有多少人内心是多么强大，有着一颗不安分的心。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑在那个时代已经清醒地认识到了人要有奋斗目标，每天都要为之不竭努力。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”我们是初生的朝阳，每天都要为梦想努力绽放自我。不追求归属感，不邪恶，不懒散，谱写自己的乐曲。
绽放，是一种美丽；绽放，是一种绚烂；绽放，是一种精神；绽放，是一种温暖；绽放，是一种坚强；绽放，是一种执着；绽放，是一种态度„„
绽放自我，让每一朵鲜花开出自己绚丽的色彩，培育思维沃土，绽放思维鲜花。为了祖国，为了民族，为了我们自己，让我们在这黄金时期，绽放自我。
“乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。”是时候了，为中华之崛起，中国少年，请拿出你们的豪情，绽放自我吧。