第十课：宝剑锋从磨砺出 在生活中磨炼自己 主备人： 审核人： 课时： 授课时间：
一、学习目标：
1、
力的道理，强磨砺意志的自觉性。
2、帮助学生树立磨砺意志要从小事做起的观念。
3、知道进行自我管理和约束是磨砺意志的好方法。
二、重难点：
磨砺坚强意志的方法
三、自主探究：
（一）预习导入：
1、上了初一你的学习目标是什么？ 2、课本108页毛泽东同志是什么目标使他磨砺自己的意志的？
3、“体操王子”李宁的做法是怎样磨砺自己的意志的？
4、请同学们自己总结磨砺坚强意志的方法：
（ 二）精讲点拨：
3、 怎样在生活中磨砺自己的坚强的意志？
实现过程，也是磨砺意志的过程。
② 趣；做自己不感兴趣的事更能磨练自己的意志。
③加强自我管理和约束。磨练意志的过程是一个艰苦的过程；④ 砺意志的信心和决心。
（三）巩固练习：
★1、 “千里之行，始于足下”就是说，磨砺意志要 （A 、持之以恒，善始善终
B 、有计划的进行
C 、从小事做起，从现在做起
D 、先制定目标再行动
★★2、下列不属于磨砺坚强品质的行为是 （A 、如果爱睡懒觉，那就从明天开始坚持按时起床
B 、如果有“明日复明日”的习惯，那就把“今日事，今日毕”作为座右铭，而且说到做到
C 、根据自己的实际，把学习、娱乐、休息和饮食等活动安排好
D 、做起事来虎头蛇尾
★★★3、清代著名作家蒲松龄落第后，他落地不落志，下决心干一番事业，写
了一副自勉联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦尽人，
天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，他这样写，也这样做了，终完
成《聊斋志异》。这说明磨砺意志就要 （ ）
①确立明确的目标 ②做自己不感兴趣但有意义的事
③加强自我管理和约束 ④找准合适的时间
A 、①④ B、①③
C ②④ D、③④
★★★★4、我国著名气象学家竺可桢坚持写了几十年的气象日记，直到逝世前
一天还用颤抖的手坚持写下了当天的气象记录。以上事例说明了什么 （ ） ①竺可桢具有坚强的意志 ②坚强的意志是竺可桢行为的强大动
力 ③坚持写日记是一个人意志坚强的表现
A 、①②③ B②③ C、①② D、①③
★★★★（四）拓展延伸：
1 一名著名的体操教练到一所业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子
们身体条件都很好，在技术上也有特长，实在不分上下。于是，这位教练
二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙到立，而他却走到几十米之外
跟别人聊天去了。时间就这样一分钟、一分钟地过去了„„
⑴请把故事续写下去。
（2）教练这一做法的意图是什么？
（3）教练要选出什么样的队员？
★★★★（五）中考链接：
（2006年兰州）舞蹈《牵手观音》的表演者成为“感动中国”2005年
度人物获得者，为了这个节目的成功，聋哑演员的每一个动作都经过了成千上万次排练，付出了常人难以想像的辛苦和努力。
（1）写出几条关于坚强意志的名言警句。
（2）你打算怎样向她们学习，做一个成功的人？
第十课：宝剑锋从磨砺出 在生活中磨炼自己 主备人： 审核人： 课时： 授课时间：
一、学习目标：
1、
力的道理，强磨砺意志的自觉性。
2、帮助学生树立磨砺意志要从小事做起的观念。
3、知道进行自我管理和约束是磨砺意志的好方法。
二、重难点：
磨砺坚强意志的方法
三、自主探究：
（一）预习导入：
1、上了初一你的学习目标是什么？ 2、课本108页毛泽东同志是什么目标使他磨砺自己的意志的？
3、“体操王子”李宁的做法是怎样磨砺自己的意志的？
4、请同学们自己总结磨砺坚强意志的方法：
（ 二）精讲点拨：
3、 怎样在生活中磨砺自己的坚强的意志？
实现过程，也是磨砺意志的过程。
② 趣；做自己不感兴趣的事更能磨练自己的意志。
③加强自我管理和约束。磨练意志的过程是一个艰苦的过程；④ 砺意志的信心和决心。
（三）巩固练习：
★1、 “千里之行，始于足下”就是说，磨砺意志要 （A 、持之以恒，善始善终
B 、有计划的进行
C 、从小事做起，从现在做起
D 、先制定目标再行动
★★2、下列不属于磨砺坚强品质的行为是 （A 、如果爱睡懒觉，那就从明天开始坚持按时起床
B 、如果有“明日复明日”的习惯，那就把“今日事，今日毕”作为座右铭，而且说到做到
C 、根据自己的实际，把学习、娱乐、休息和饮食等活动安排好
D 、做起事来虎头蛇尾
★★★3、清代著名作家蒲松龄落第后，他落地不落志，下决心干一番事业，写
了一副自勉联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦尽人，
天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，他这样写，也这样做了，终完
成《聊斋志异》。这说明磨砺意志就要 （ ）
①确立明确的目标 ②做自己不感兴趣但有意义的事
③加强自我管理和约束 ④找准合适的时间
A 、①④ B、①③
C ②④ D、③④
★★★★4、我国著名气象学家竺可桢坚持写了几十年的气象日记，直到逝世前
一天还用颤抖的手坚持写下了当天的气象记录。以上事例说明了什么 （ ） ①竺可桢具有坚强的意志 ②坚强的意志是竺可桢行为的强大动
力 ③坚持写日记是一个人意志坚强的表现
A 、①②③ B②③ C、①② D、①③
★★★★（四）拓展延伸：
1 一名著名的体操教练到一所业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子
们身体条件都很好，在技术上也有特长，实在不分上下。于是，这位教练
二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙到立，而他却走到几十米之外
跟别人聊天去了。时间就这样一分钟、一分钟地过去了„„
⑴请把故事续写下去。
（2）教练这一做法的意图是什么？
（3）教练要选出什么样的队员？
★★★★（五）中考链接：
（2006年兰州）舞蹈《牵手观音》的表演者成为“感动中国”2005年
度人物获得者，为了这个节目的成功，聋哑演员的每一个动作都经过了成千上万次排练，付出了常人难以想像的辛苦和努力。
（1）写出几条关于坚强意志的名言警句。
（2）你打算怎样向她们学习，做一个成功的人？