带走的和留下的作文600字

六年级作文

人生中,总会面临一些情况,你不得不带走一些又不得不留下一些。你无法改变这种事,也无法阻止这种事,他也许就在某年某月某一日发生。你无法判断他会不会在某一时发生,他总是那样捉摸不定,不过他在某一时一定会发生,不会不出现。他像一个古灵精怪的精灵忽隐忽现在某一时,你拼命阻止,却也改不了事实。他如风一般在人生闪过,却会给你造成巨大的影响,他漂泊于人群中等待着绽放光芒。他就是这样,在你忘却他时出现,等你想找到他时,无论如何也不会出现,每一段往事都将由他带走,也会给你留下一颗颗记忆结晶。

毕业时,我带走对学校的记忆,留下了曾经的足迹;分别时,我带走对朋友的记忆,留下了曾经的笑脸。

他就是这样无情,不管多么好的朋友,都会被他用锐爪分开,不留一丝情面。我在带走与留下之间徘徊痛苦万分,不知何时才能停止这种徘徊,不再有这种痛苦。我曾带走过也曾留下过,也曾哭过,也曾笑过,他在前面不断地捕获自己的猎物,我为记忆而追逐却无论如何也找不到他的蛛丝马迹,他的只言片语,曾经忘却他的我又记起了他,只好去追逐。

到了最后他累了,我也累了,我停止了追逐,他也不再奔跑,我们两个像久别重逢的老友会心的笑了。我在追逐中也慢慢成长,回想当初的冲动再次自嘲,至少我得到了对往事的记忆,厌倦了拼搏的我早没有了锐气,我带走了一颗成熟的心,留下了他孤单的身影。失去锐气的我又找到了新的梦想,他也去找新的猎物,一切似乎没有发生过。不再去想,忘过了这一切,不再去过问,那一切终成泡影。

我曾带走的也曾留下,留下浮云,留下那美好的少年记忆。

人生中,总会面临一些情况,你不得不带走一些又不得不留下一些。你无法改变这种事,也无法阻止这种事,他也许就在某年某月某一日发生。你无法判断他会不会在某一时发生,他总是那样捉摸不定,不过他在某一时一定会发生,不会不出现。他像一个古灵精怪的精灵忽隐忽现在某一时,你拼命阻止,却也改不了事实。他如风一般在人生闪过,却会给你造成巨大的影响,他漂泊于人群中等待着绽放光芒。他就是这样,在你忘却他时出现,等你想找到他时,无论如何也不会出现,每一段往事都将由他带走,也会给你留下一颗颗记忆结晶。

毕业时,我带走对学校的记忆,留下了曾经的足迹;分别时,我带走对朋友的记忆,留下了曾经的笑脸。

他就是这样无情,不管多么好的朋友,都会被他用锐爪分开,不留一丝情面。我在带走与留下之间徘徊痛苦万分,不知何时才能停止这种徘徊,不再有这种痛苦。我曾带走过也曾留下过,也曾哭过,也曾笑过,他在前面不断地捕获自己的猎物,我为记忆而追逐却无论如何也找不到他的蛛丝马迹,他的只言片语,曾经忘却他的我又记起了他,只好去追逐。

到了最后他累了,我也累了,我停止了追逐,他也不再奔跑,我们两个像久别重逢的老友会心的笑了。我在追逐中也慢慢成长,回想当初的冲动再次自嘲,至少我得到了对往事的记忆,厌倦了拼搏的我早没有了锐气,我带走了一颗成熟的心,留下了他孤单的身影。失去锐气的我又找到了新的梦想,他也去找新的猎物,一切似乎没有发生过。不再去想,忘过了这一切,不再去过问,那一切终成泡影。

我曾带走的也曾留下,留下浮云,留下那美好的少年记忆。


相关作文

  • 带走的和留下的作文900字
  • 真是流星岁月呀,来得那么快,也去得那么快.眼间,时间与我擦肩而过,短暂的小学生活就要结束了. 六年了,我在这个学校生活六年了,我不但对同学们有了感情,对校园里那一草一木也有了感情,校园里的一切一切,都是那么的熟悉.在校园里我沐浴着阳光,茁壮成长:老师的循循善诱和声声教诲,伴着我走向胜利的彼岸:同学的 ...

  • 带走的和留下的作文600字
  • 带走的是什么?留下的又是什么?是谁带走的?也许你会这样问.时间老人带走了童年的欢乐:留下的是题海的挣扎:带走的是青春年华:留下的是满头白发-- 六年了,这六年似流水,我只怨它流得为何如此快:似瀑布,我只怪它泻得为何如此急:似清风,我只恨它为何无痕迹以至于一眨眼,便不见了踪影.我又带走了什么?太阳从树 ...

  • 带走什么,留下什么作文500字
  • 这个世界,太过肮脏.我们这些孩子,过早成熟.是我们这个年代,弥漫着悲伤的气氛. --题记 我们这些孩子,就这样无奈的挥霍着大把的青春,然后在某个不经意的瞬间,我们长大了.青春离去,带走了什么?又留下了什么? 我们就这样路过了那个被无数诗词文章渲染的如此华美的岁月,然后无力的看着人曾经诉说着爱我和承诺 ...

  • 带走的和留下的作文700字
  • 人生来去匆匆,许多事情早已化为袅袅青烟吹散在云霄,捉摸不到. 带走的是什么?留下的又是什么?是谁带走的?也许你会这样问.但是,我回答你.时间老人带走了童年的欢乐,留下的是题海的挣扎.带走的是青春的年华,留下的是满头白发. 六年了,我在小学校园生活了六年.里面有我的辉煌年代,亦有我的失落年代.一年级刚 ...

  • 带走的和留下的作文1500字
  • 带走的和留下的 "再见,同学们:再见,我的老师:再见,我温馨的母校.我还会回来的,我还会回来看你的,我会一直想着你们的."这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言.我惊叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席? 转眼时间飞逝.回想起来,那一场场演出,一个个比赛:一次 ...

  • 带走的和留下的作文500字
  • 时间一点点流逝,日子一天天过去,但是记忆中的那些点点滴滴和那一张张恬静的脸,永远铭刻在我的心中. 六年的日子像流水一样,飞快闪过.如今我已是快要毕业的小学生了.就仅仅差这么一个月的时间,大家就要分开了,我的心只要一想到这件事,我就会有一种依依不舍的感觉. 在上语文课的时候,老师请同学来回答问题,我总 ...

  • 再见了 我亲爱的母校作文500字
  • 我们毕业了,我们将何去何从,哪里才是我的目的地.现在的我们有点惘然.生活本来就是这样,有过激情,有过悲伤,有过坎坷-- 那沿途的景致,我无法带走:那欢声和笑语,我无法带走:那巍巍苍山的壮美,那悬泉飞瀑的灵动,那浩瀚沧海的磅礴,和那无尽星汉的璀璨,我都无法带走. 而能带走的,唯有记忆,和那沉寂在夜色中 ...

  • 时间过后所留下的作文700字
  • 时间,一个人人都想珍惜,却有抓不住,摸不着的东西.有人说时间是无情的,夺走了大家的青春,留下了历史划过的伤痕:有人说时间是无价的,只有把握住时间才能取得成功:也有人说,时间是无限的,殊不知如此蹉跎,时间只刃将割破你的喉咙,留下血迹斑斑-- 大家都应该握紧双手,以免时间从手指间悄悄溜走,时间的钟响起警 ...

  • 带走的和留下的作文700字
  • 你是否看见过一个个施工的工地,是否看到一个个工人在工地上工作?你有没有想过,他们带走的和留下的又是些什么呢? 瞧,有一个工地建起,工地上出现了帐篷,巨大的吊车和许多穿制服.戴头盔的工人.工地上响起了吊车的"隆隆"声和锄头铲子铲地凿地的"啪啪"声--开工了.工人 ...

你可能喜欢
聚合