校园里的新鲜事
南关小学 五年级 刘一帆
星期一，我迎着早晨温暖的朝阳，和同学有说有笑的走在上学的路上，一路深秋的景色惹人心醉。
到了学校，同学们已经将校园打扫的干干净净。晨读过后，不知从哪传出悦耳动听的声音：“同学们，新的一天开始了，让我们跑步向前进。”“哇！”有位同学惊奇的说。“这是老师在说话吗？”“笨蛋，明明是电脑控制发出的声音。”“哼，我才不相信呢，电脑还会说话？怪事？”“你听，你听，又在开始说了”“上课时间到了，请同学们走进教室准备上课。”这时，同学们哑口无言了。
上课了，大家走进教室，好奇的望着老师，老师笑笑说：“同学们，今天我们来说说铃声吧，铃声给我们带来了什么？”我想到了铃声的奇异之处，不由得笑了，老师问：“刘一帆同学你笑什么呢？你来回答老师的提问。”我硬着头皮说：“铃声虽然没什么，但他珍藏着很多秘密，铃声让我听到了快乐，看到了幸福和未来。他还把一首美妙而动听的歌谣送到我的记忆中，他还把一种如风似雨的的节奏放进我的大脑，包括知识，学问。他伴我成长。虽然他只是一种声音，细细去想，他简而洁，带给我们快乐和幸福。”说完这些，我的脸红了。老师笑了笑说：“不错，有这层含义。”其他同学也纷纷举手发言，有的说：“这铃声好像老师在给我们提示一样，让我们感觉很亲切，比较人性化。”还有的同学说：“下课时的铃声好，感谢老师，老师上课辛苦了。因为同学们都不好意思对老师课后说谢谢。一句简单的话语
包含着同学对老师的感激之情。”
这位同学的话音刚落，下课铃声响了：“同学们，下课时间到了，老师，您辛苦了，谢谢您！class is over. Dear teachers, you are tire ,thank you! ” 老师告诉我们，这些有趣的铃声是电脑控制的。同学们更加好奇了，老师接着说：“随着科技的发展有许多新发明已经应用到我们的生活中了，如果想让我们的生活更加的便捷，就需要我们大家的共同努力，大家有没有信心？”同学们都说有。
我喜欢这样的铃声，他的声音不大也不小，刚好合适，他丰富了我的童年。
指导教师：杨改萍
校园里的新鲜事
南关小学 五年级 刘一帆
星期一，我迎着早晨温暖的朝阳，和同学有说有笑的走在上学的路上，一路深秋的景色惹人心醉。
到了学校，同学们已经将校园打扫的干干净净。晨读过后，不知从哪传出悦耳动听的声音：“同学们，新的一天开始了，让我们跑步向前进。”“哇！”有位同学惊奇的说。“这是老师在说话吗？”“笨蛋，明明是电脑控制发出的声音。”“哼，我才不相信呢，电脑还会说话？怪事？”“你听，你听，又在开始说了”“上课时间到了，请同学们走进教室准备上课。”这时，同学们哑口无言了。
上课了，大家走进教室，好奇的望着老师，老师笑笑说：“同学们，今天我们来说说铃声吧，铃声给我们带来了什么？”我想到了铃声的奇异之处，不由得笑了，老师问：“刘一帆同学你笑什么呢？你来回答老师的提问。”我硬着头皮说：“铃声虽然没什么，但他珍藏着很多秘密，铃声让我听到了快乐，看到了幸福和未来。他还把一首美妙而动听的歌谣送到我的记忆中，他还把一种如风似雨的的节奏放进我的大脑，包括知识，学问。他伴我成长。虽然他只是一种声音，细细去想，他简而洁，带给我们快乐和幸福。”说完这些，我的脸红了。老师笑了笑说：“不错，有这层含义。”其他同学也纷纷举手发言，有的说：“这铃声好像老师在给我们提示一样，让我们感觉很亲切，比较人性化。”还有的同学说：“下课时的铃声好，感谢老师，老师上课辛苦了。因为同学们都不好意思对老师课后说谢谢。一句简单的话语
包含着同学对老师的感激之情。”
这位同学的话音刚落，下课铃声响了：“同学们，下课时间到了，老师，您辛苦了，谢谢您！class is over. Dear teachers, you are tire ,thank you! ” 老师告诉我们，这些有趣的铃声是电脑控制的。同学们更加好奇了，老师接着说：“随着科技的发展有许多新发明已经应用到我们的生活中了，如果想让我们的生活更加的便捷，就需要我们大家的共同努力，大家有没有信心？”同学们都说有。
我喜欢这样的铃声，他的声音不大也不小，刚好合适，他丰富了我的童年。
指导教师：杨改萍