教材《再过二十年、我们来相会》教学设计时间：2008-12-10 10:26 点击：202次
再过二十年、我们来相会
教学目标：
1、加强道德教育，帮助学生树立远大理想。
2、畅想二十年来我国的变化及我们的理想是否成为现实。
3、引导学生认清，要实现理想，须从学习开始。
课前准备：
1、歌曲《再过二十年我们来相会》。
2、课前准备个人发言材料。
重点难点分析：
1、 二十年后我们及祖国会有什么变化。
2、 理想的实现需要知识作基础。
板书设计:
我的理想
再过二十年我们来相会 实现过程
二十年后
教学过程：
一、 活动导入
1、 播放歌曲《再过二十年我们来相会》
2、 问题从歌曲中你听到了哪些信息？
3、 你知道二十年后的“我们”会如何？
4、 揭示课题
二、 活动过程
（一） 我的理想
1、 以小组为单位，交流自己理想是什么？
2、 小组汇总
3、 班内交流，以小组为单位谈自己的理想。
4、 归纳理想的共同点和不同点。
（二）、为理想而努力
1、 名人故事（为实现理想而勤奋学习）
2、 讨论：理想的实现应以什么做基础？
3、 组内交流，为了理想的实现，我们现在应把重点放在哪里？
4、 教师结合伟大故事向学生介绍。要实现理想，必须从掌握基础知识开始。（重点让学生理解知识的重要性）。
5、 学生制订今后的实施计划。
（三）、展望二十年后相会的情景
1、 展望二十年后祖国的变化
2、 展望二十年后我的变化
3、 议定二十年后我们相聚的地点以及相会的情景
三、 全体合唱《再过二十年我们来相会》。
四、 学生总结、教师归纳概括。
教材《再过二十年、我们来相会》教学设计时间：2008-12-10 10:26 点击：202次
再过二十年、我们来相会
教学目标：
1、加强道德教育，帮助学生树立远大理想。
2、畅想二十年来我国的变化及我们的理想是否成为现实。
3、引导学生认清，要实现理想，须从学习开始。
课前准备：
1、歌曲《再过二十年我们来相会》。
2、课前准备个人发言材料。
重点难点分析：
1、 二十年后我们及祖国会有什么变化。
2、 理想的实现需要知识作基础。
板书设计:
我的理想
再过二十年我们来相会 实现过程
二十年后
教学过程：
一、 活动导入
1、 播放歌曲《再过二十年我们来相会》
2、 问题从歌曲中你听到了哪些信息？
3、 你知道二十年后的“我们”会如何？
4、 揭示课题
二、 活动过程
（一） 我的理想
1、 以小组为单位，交流自己理想是什么？
2、 小组汇总
3、 班内交流，以小组为单位谈自己的理想。
4、 归纳理想的共同点和不同点。
（二）、为理想而努力
1、 名人故事（为实现理想而勤奋学习）
2、 讨论：理想的实现应以什么做基础？
3、 组内交流，为了理想的实现，我们现在应把重点放在哪里？
4、 教师结合伟大故事向学生介绍。要实现理想，必须从掌握基础知识开始。（重点让学生理解知识的重要性）。
5、 学生制订今后的实施计划。
（三）、展望二十年后相会的情景
1、 展望二十年后祖国的变化
2、 展望二十年后我的变化
3、 议定二十年后我们相聚的地点以及相会的情景
三、 全体合唱《再过二十年我们来相会》。
四、 学生总结、教师归纳概括。