关于读书的手抄报作文1400字

初二作文

1、读书就是力量,因为读书可以帮助工作,可以增加工作的力量。——拿破仑

2、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

3、书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯摩尔

4、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

5、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

6、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

7、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康;同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提卡

8、书和谚语一样,都是从它们经历的年代所留下的印记和评价中获得重要价值的。 ——威坦普尔

9、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

10、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

【阅读的价值】

为什么要阅读因为书籍是青年人不可分离的生命伴侣和老师。学生时代读的书,回对人生产生深刻的影响。

当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛得到了一个好朋友。当我们第二遍读一本坏书的时候,仿佛陷入了一个巨大的深坑。

我们读书越多,慢慢觉得读书成了人生中的享乐。写作文时,我们就可以轻而易举地写出精彩的文章,就不会写不出作文。

我们读的愈多,就愈亲近世界,就愈明白了生活的意义,愈觉得生活的重要。同学们,发奋读书吧!

【阅读的意义】

世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。

阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。

我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真

1、读书就是力量,因为读书可以帮助工作,可以增加工作的力量。——拿破仑

2、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

3、书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯摩尔

4、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

5、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

6、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

7、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康;同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提卡

8、书和谚语一样,都是从它们经历的年代所留下的印记和评价中获得重要价值的。 ——威坦普尔

9、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

10、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

【阅读的价值】

为什么要阅读因为书籍是青年人不可分离的生命伴侣和老师。学生时代读的书,回对人生产生深刻的影响。

当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛得到了一个好朋友。当我们第二遍读一本坏书的时候,仿佛陷入了一个巨大的深坑。

我们读书越多,慢慢觉得读书成了人生中的享乐。写作文时,我们就可以轻而易举地写出精彩的文章,就不会写不出作文。

我们读的愈多,就愈亲近世界,就愈明白了生活的意义,愈觉得生活的重要。同学们,发奋读书吧!

【阅读的意义】

世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。

阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。

我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真


相关作文

  • 世界读书日手抄报:书海拾贝作文100字
  • 手抄报读书世界读书日范文家导语:书海拾贝手抄报是三年级读书手抄报资料,4月23日是世界读书日,一个充满书香的日子,让我们趣味读书,一块在书的海洋里翱翔吧,去寻找那些珍贵的贝壳.更多关于读书的手抄报内容资料尽在巨人作文网.

  • 关于作文的手抄报:作文书屋作文400字
  • 类 别: 读书手抄报 学 校: 莒县桑园乡里庄上村小学 版面设计: 还注册 邵风波 尺 寸: 476x303 像素 班 级: 六 年级(8)班 文字编辑: 还注册 大 小: 30KB(30243 Bytes) 指导老师: 毕倩倩 美术编辑: 邵风波 关于作文的手抄报:作文书屋简介:本作品尺寸为476 ...

  • 众志成城抗震救灾手抄报作文0字
  • 类 别: 防震减灾手抄报 学 校: 蕲春张榜百叶村小学 版面设 计: 鱼腥草 谭趣玲 尺 寸: 1280x960 像素 班 级: 五年级(4)班 文字编辑: 鱼腥草 大 小: 151KB(154336 Bytes) 指导老师: 劉寶彤 美术编辑: 谭趣玲 众志成城抗震救灾手抄报简介:本作品尺寸为12 ...

  • 可恶的蚊子英文手抄报作文400字
  • 类 别: 英语手抄报 学 校: 威远县镇西镇护兴村小学 版面设计: 龚玉英 谭启强 尺 寸: 567x475 像素 班 级: 四 年级(5)班 文字编辑: 龚玉英 大 小: 61KB(61657 Bytes) 指导老师: 张曼曼 美术编辑: 谭启强 可恶的蚊子英文手抄报简介:本作品尺寸为567x47 ...

  • 别了我的母校手抄报欣赏作文400字
  • 类 别: 校园手抄报 学 校: 孟津县会盟镇铁炉小学 版面设计: 王海姣 王静华 尺 寸: 800x554 像素 班 级: 一年级(7)班 文字编辑: 王海姣 大 小: 94KB(95383 Bytes) 指导老师: 刘俊青 美术编辑: 王静华 别了我的母校手抄报欣赏简介:本作品尺寸为800x554 ...

  • 读书名言手抄报内容作文1700字
  • 读书指获取他人已预备好的文字并加以辨认.理解.分析的过程,有时还伴随着朗读.鉴赏.记忆等行为.<读书手抄报内容:关于名人读书名言>由出国留学网手抄报内容频道小编为您提供,望您喜欢,欢迎收藏本站! 1.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒--郭沫若 2.韬略终须建新国,奋发还得读良书--郭沫若 ...

  • 关于名人名言的手抄报作文5000字
  • 1.我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书.我一天不读书,就不能够生活.--孙中山 2.读书破万卷,下笔如有神.--杜甫 3.读万卷书,行万里路. --顾炎武 4.读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳. --朱熹 5.读书无嗜好,就能尽其多.不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博 ...

  • 我是九零后作文2400字
  • 我是九零后班会活动教案 句容三中 周光吉 教材分析 本次综合性学习,围绕阅读单元"求知"这一话题,以读书为主线,设计了看名人怎样读书.七嘴八舌话读书."网上阅读"大家谈和与书籍结伴而行四个活动.通过活动,以培养学生自觉进行课外阅读的好习惯,学会读书的方法,在阅 ...

  • 好书伴我成长作文900字
  • 好书伴我成长 -----王家河小学2015年读书活动月实施方案 一.活动预期目标 认真践行社会主义核心价值观,围绕主题组织广大师生认真开展读书活动,落实黄陂区教育局关于开展读书活动月的通知精神,结合组织实际开展读书活动,通过读书主题活动的开展,在校园内外营造读书尚德.读书益智.读书创新的文化氛围,培 ...

你可能喜欢
聚合