北山小学“推普周”诗歌朗诵比赛
活动目的:
1, 通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育, 让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大, 壮丽, 富强的面貌, 喜迎国庆, 提高学生对民族文化的认识, 继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感, 培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神, 学做国家的新主人.
2, 配合全国第二十届推广普通话宣传周活动的开展, 进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识, 美化校园语言环境 活动要求:
1, 以诗歌朗诵的形式表达学生们对祖国的热爱之情.
2, 一至六年级以班级或个人的形式参加朗诵会.
3. 以班级为单位参赛 , 学校教务组负责组织, 各班班主任具体负责.
4. 朗诵要求:
(1)所选诗歌, 思想内容应积极向上;
(2)运用普通话, 声音洪亮;
(3)语气, 语调适当, 重音, 节奏恰当;
(4)表达感情准确, 自然; (5)服装干净整洁.
(6)时间根据所选内容在3--5分钟以内.
5. 内容以歌颂伟大的祖国, 伟大的党, 歌颂家乡的诗歌, 散文及古今诗词均可; 形式以朗诵为主, 可配表演, 尽量多样化.
6, 所需音乐自备, 诗歌内容于9月14日前交学校教务组.
活动地点:学校操场
四, 奖项设置:以学校为单位参评, 设高年级组【4-6年级】一等奖一名, 二等奖二名. 低段组【1-3年级】设一等奖1名、二等奖2名 活动时间:2017年9月14日4:20分
活动程序:
一, 主持人宣布活动开始
二, 全体起立, 唱国歌
三, 学校领导讲话并宣布诗歌朗诵开始
1, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
2, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
3, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
4, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
5, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
6, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
7, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
8, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
9, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
六, 主持人宣布活动比赛结果
七, 颁奖
八, 比赛结束
北山小学 2017年9月12日
北山小学“推普周”诗歌朗诵比赛
活动目的:
1, 通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育, 让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大, 壮丽, 富强的面貌, 喜迎国庆, 提高学生对民族文化的认识, 继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感, 培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神, 学做国家的新主人.
2, 配合全国第二十届推广普通话宣传周活动的开展, 进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识, 美化校园语言环境 活动要求:
1, 以诗歌朗诵的形式表达学生们对祖国的热爱之情.
2, 一至六年级以班级或个人的形式参加朗诵会.
3. 以班级为单位参赛 , 学校教务组负责组织, 各班班主任具体负责.
4. 朗诵要求:
(1)所选诗歌, 思想内容应积极向上;
(2)运用普通话, 声音洪亮;
(3)语气, 语调适当, 重音, 节奏恰当;
(4)表达感情准确, 自然; (5)服装干净整洁.
(6)时间根据所选内容在3--5分钟以内.
5. 内容以歌颂伟大的祖国, 伟大的党, 歌颂家乡的诗歌, 散文及古今诗词均可; 形式以朗诵为主, 可配表演, 尽量多样化.
6, 所需音乐自备, 诗歌内容于9月14日前交学校教务组.
活动地点:学校操场
四, 奖项设置:以学校为单位参评, 设高年级组【4-6年级】一等奖一名, 二等奖二名. 低段组【1-3年级】设一等奖1名、二等奖2名 活动时间:2017年9月14日4:20分
活动程序:
一, 主持人宣布活动开始
二, 全体起立, 唱国歌
三, 学校领导讲话并宣布诗歌朗诵开始
1, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
2, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
3, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
4, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
5, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
6, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
7, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
8, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
9, 诗歌朗诵《 》(朗诵者 )
六, 主持人宣布活动比赛结果
七, 颁奖
八, 比赛结束
北山小学 2017年9月12日