班中趣事 每时每刻，班里都会发生各种各样的事情，有欢笑，有悲哀，又难过，总而言之，班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来，我就给你们讲讲我们班的趣事吧！ 记得去年那个冬天，刚开学，我们的音乐书还没发，所以上音乐课的时候，音乐老师就和我们做了一个游戏。游戏规则：每个同学准备四张小纸条，在这四张小纸条上分别写时间、人物、地点、事件，然后最后一排同学收起来分类放到讲桌上，然后老师随便抽一组组成一个句子。游戏开始了，我们把时间、人物、地点、事件分别写在四张小纸条上，然后把它折叠起来交给最后一个人，再把那些小纸条交给老师。“昨天的今天的明天，小明，在公园里，玩奥特曼打小怪兽的游戏。”顿时，班里的人都哈哈大笑起来，连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。老师继续念，“在2008年8月8日8点8分8秒，小芳，在男生宿舍，一边睡觉，一边唱忐忑。”班里又一场大笑，接着我旁边的那位同学说：“精辟啊！”接着又有人说：“精辟啥啊，这是辟精，懂不？”班里接着又来了一场捧腹大笑……
就这样，这堂音乐课上完了，走廊里都充满了我们班的欢声笑语。这就是我们有趣的班级！欢迎加入
哦！
班中趣事
班级就像一个温暖的大家庭, 每天都会有着重复的故事, 也会有着崭新的内容, 但不管是怎样, 少不了的总是欢声笑语. 虽然, 有时和同学之间起了场小风波, 但总在微笑中平息了.
我们班的趣事可多啦, 同学们有时由于匆忙来学校, 把鞋穿反了, 也没察觉. 呵呵, 这样的事还不是只有一次呢！有的常说些小笑话, 惹的同学们捧腹大笑. 当然, 最有趣的是我们班还有两个同名同姓的陈倩呢? 记得小陈倩——因为她比较矮, 所以就称小陈倩。刚转来不久, 又来了一个大陈倩——因为较高称大陈倩. 那天上课, 老师叫陈倩来回答问题,
" 刷——" 地两个陈倩都站了起来, 他们, 相视了两秒钟, 不约而同地笑了起来, 接着, 班上又是一片朗爽的笑声. 老师也不知所措地笑了起来. 只好把他们暂时先称做" 第一大组陈倩" 和" 第二打组陈倩" 可是, 过了两周, 麻烦事又来了, 因为, 两周过后就要换组了, 他们两个名字就该调换一下, 但是由于习惯了原来的称号, 不免上课时又要惹出什么笑话了. 于是, 老师只得把他
们称做小陈倩, 和大陈倩了, 这样总算平息了一场风波。
你们说说，这件事有趣不？
班中趣事 在我小学的五年里，有过春雨般多的故事，数也数不清，每当我回想起它们，我就仿佛身临其境，回到了童年那班级上有趣的活动中，令我最难忘的就是---堆雪人。 这是在我三年级冬天的时候，鹅毛大雪从天而降，同学们虽然笔直地坐在教室里，心里却在想：“快下课呀，什么时候可以玩雪呢？”就在这时，祝老师似乎看出了我们的心意，笑着和同学们说：“如果你们这堂课表现好，做完作业，品德课我就带你们去堆雪人！”顿时，教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。终于，品德课到了，我们蹦蹦跳跳地跟在祝老师背后，向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多！白茫茫一片，同学们蜂涌而至，开始堆自己心爱的雪人了。不到三分钟，大家已忙得热火朝天，瞧！我刚准备把我滚好的雪球拿起来，却没拿稳就碎了，其他同学连忙跑来帮我滚雪球；吴菀蓉正在堆雪人的
身子，虽然她的小手冻得通红，但是还在不停地忙碌着；你看，张可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不觉下课时间到了，我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生，温暖的围巾是她鲜艳的红领巾，女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子，弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。 哇！这次堆雪人活动真有趣，希望下次下雪时，我们可以重温堆雪人的乐趣。
班中趣事 每时每刻，班里都会发生各种各样的事情，有欢笑，有悲哀，又难过，总而言之，班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来，我就给你们讲讲我们班的趣事吧！ 记得去年那个冬天，刚开学，我们的音乐书还没发，所以上音乐课的时候，音乐老师就和我们做了一个游戏。游戏规则：每个同学准备四张小纸条，在这四张小纸条上分别写时间、人物、地点、事件，然后最后一排同学收起来分类放到讲桌上，然后老师随便抽一组组成一个句子。游戏开始了，我们把时间、人物、地点、事件分别写在四张小纸条上，然后把它折叠起来交给最后一个人，再把那些小纸条交给老师。“昨天的今天的明天，小明，在公园里，玩奥特曼打小怪兽的游戏。”顿时，班里的人都哈哈大笑起来，连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。老师继续念，“在2008年8月8日8点8分8秒，小芳，在男生宿舍，一边睡觉，一边唱忐忑。”班里又一场大笑，接着我旁边的那位同学说：“精辟啊！”接着又有人说：“精辟啥啊，这是辟精，懂不？”班里接着又来了一场捧腹大笑……
就这样，这堂音乐课上完了，走廊里都充满了我们班的欢声笑语。这就是我们有趣的班级！欢迎加入
哦！
班中趣事
班级就像一个温暖的大家庭, 每天都会有着重复的故事, 也会有着崭新的内容, 但不管是怎样, 少不了的总是欢声笑语. 虽然, 有时和同学之间起了场小风波, 但总在微笑中平息了.
我们班的趣事可多啦, 同学们有时由于匆忙来学校, 把鞋穿反了, 也没察觉. 呵呵, 这样的事还不是只有一次呢！有的常说些小笑话, 惹的同学们捧腹大笑. 当然, 最有趣的是我们班还有两个同名同姓的陈倩呢? 记得小陈倩——因为她比较矮, 所以就称小陈倩。刚转来不久, 又来了一个大陈倩——因为较高称大陈倩. 那天上课, 老师叫陈倩来回答问题,
" 刷——" 地两个陈倩都站了起来, 他们, 相视了两秒钟, 不约而同地笑了起来, 接着, 班上又是一片朗爽的笑声. 老师也不知所措地笑了起来. 只好把他们暂时先称做" 第一大组陈倩" 和" 第二打组陈倩" 可是, 过了两周, 麻烦事又来了, 因为, 两周过后就要换组了, 他们两个名字就该调换一下, 但是由于习惯了原来的称号, 不免上课时又要惹出什么笑话了. 于是, 老师只得把他
们称做小陈倩, 和大陈倩了, 这样总算平息了一场风波。
你们说说，这件事有趣不？
班中趣事 在我小学的五年里，有过春雨般多的故事，数也数不清，每当我回想起它们，我就仿佛身临其境，回到了童年那班级上有趣的活动中，令我最难忘的就是---堆雪人。 这是在我三年级冬天的时候，鹅毛大雪从天而降，同学们虽然笔直地坐在教室里，心里却在想：“快下课呀，什么时候可以玩雪呢？”就在这时，祝老师似乎看出了我们的心意，笑着和同学们说：“如果你们这堂课表现好，做完作业，品德课我就带你们去堆雪人！”顿时，教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。终于，品德课到了，我们蹦蹦跳跳地跟在祝老师背后，向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多！白茫茫一片，同学们蜂涌而至，开始堆自己心爱的雪人了。不到三分钟，大家已忙得热火朝天，瞧！我刚准备把我滚好的雪球拿起来，却没拿稳就碎了，其他同学连忙跑来帮我滚雪球；吴菀蓉正在堆雪人的
身子，虽然她的小手冻得通红，但是还在不停地忙碌着；你看，张可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不觉下课时间到了，我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生，温暖的围巾是她鲜艳的红领巾，女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子，弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。 哇！这次堆雪人活动真有趣，希望下次下雪时，我们可以重温堆雪人的乐趣。