半日开放活动流程
班级：小班
教师：徐瑶，张永琪
名称：放鞭炮
7:40——8:00晨检，接待
8:00——8:40早餐
8:40——8:50入厕，洗手
8:50——9:00操前准备
9:00——9:30早操
9:30——9:40入厕，喝水
9:40——10:20课间活动
放鞭炮
教学目的 ：
1 、认识鞭炮的样子 , 了解鞭炮的作用、使用方法以及燃放时的注意事项 .
2 、学习两手合作卷纸的方法 , 锻炼手眼协调能力和手的灵活性 . 教学准备 ： 一挂鞭炮 , 红色长方形亮光纸 (8*20cm) 若干 , 绳子 ( 18cm) 若干 , 稍粗的一条长绳
活动过程：
1 ， 教师放音乐鞭炮声请幼儿仔细听，
2 、教师出示一挂鞭炮 , 请宝宝说说这是什么 ? 谁在什么地方见过它 ?
3 、教师以小鞭炮的口吻讲简单的故事 , 引发幼儿的兴趣。
故事大意 : 我是一个小鞭炮 , 身穿一件大红袍 , 我头上有个小辫子 , 你可别小瞧 , 你要是把我的小辫子点着 , 那可要快快跑 , 因为我是小鞭炮 ," 砰 " 的一声 , 我会炸得很响 , 跳得很高。逢年过节有了我 , 就会特别热闹。
3 、制作鞭炮 : 每个宝宝三张红色长方形亮光纸 , 一段绳子 , 透明胶及胶棒。
(1)在亮光纸背面的一短边用透明胶粘上绳子 , 沿着有绳子的一边向上卷 , 卷好后用胶棒粘好。一个小鞭炮就做好了。
(2) 边卷教师 边唱下面的歌
我有红色纸 , 我有红色纸 , 红纸卷起来 , 巷呀卷起来。
(3) 都做好后 , 请宝宝把所有的鞭炮都挂在一条长绳上 .
4 、游戏 " 放鞭炮 "
宝宝和妈妈站成一圈 , 教师手拿做好的一串鞭炮在中间, 鞭炮到谁的头上, 谁就要做出燃放的动作 , 嘴里发出 " 砰 " 的声音。
音乐感知:鞭炮卷起来 .
游戏步骤：
1 、教师和妈妈宝宝一起手牵手拉成一个圆 .
2 、教师作为鞭炮芯站在场地中间开始转 , 将宝宝和妈妈卷在她的周围 , 像卷鞭炮一样。
10:20——10:30 入厕，喝水
10:30——11:00 户外亲子游戏
11:00——11:10 入厕，洗手餐前准备
11:10——12:00 活动结束
半日开放活动流程
班级：小班
教师：徐瑶，张永琪
名称：放鞭炮
7:40——8:00晨检，接待
8:00——8:40早餐
8:40——8:50入厕，洗手
8:50——9:00操前准备
9:00——9:30早操
9:30——9:40入厕，喝水
9:40——10:20课间活动
放鞭炮
教学目的 ：
1 、认识鞭炮的样子 , 了解鞭炮的作用、使用方法以及燃放时的注意事项 .
2 、学习两手合作卷纸的方法 , 锻炼手眼协调能力和手的灵活性 . 教学准备 ： 一挂鞭炮 , 红色长方形亮光纸 (8*20cm) 若干 , 绳子 ( 18cm) 若干 , 稍粗的一条长绳
活动过程：
1 ， 教师放音乐鞭炮声请幼儿仔细听，
2 、教师出示一挂鞭炮 , 请宝宝说说这是什么 ? 谁在什么地方见过它 ?
3 、教师以小鞭炮的口吻讲简单的故事 , 引发幼儿的兴趣。
故事大意 : 我是一个小鞭炮 , 身穿一件大红袍 , 我头上有个小辫子 , 你可别小瞧 , 你要是把我的小辫子点着 , 那可要快快跑 , 因为我是小鞭炮 ," 砰 " 的一声 , 我会炸得很响 , 跳得很高。逢年过节有了我 , 就会特别热闹。
3 、制作鞭炮 : 每个宝宝三张红色长方形亮光纸 , 一段绳子 , 透明胶及胶棒。
(1)在亮光纸背面的一短边用透明胶粘上绳子 , 沿着有绳子的一边向上卷 , 卷好后用胶棒粘好。一个小鞭炮就做好了。
(2) 边卷教师 边唱下面的歌
我有红色纸 , 我有红色纸 , 红纸卷起来 , 巷呀卷起来。
(3) 都做好后 , 请宝宝把所有的鞭炮都挂在一条长绳上 .
4 、游戏 " 放鞭炮 "
宝宝和妈妈站成一圈 , 教师手拿做好的一串鞭炮在中间, 鞭炮到谁的头上, 谁就要做出燃放的动作 , 嘴里发出 " 砰 " 的声音。
音乐感知:鞭炮卷起来 .
游戏步骤：
1 、教师和妈妈宝宝一起手牵手拉成一个圆 .
2 、教师作为鞭炮芯站在场地中间开始转 , 将宝宝和妈妈卷在她的周围 , 像卷鞭炮一样。
10:20——10:30 入厕，喝水
10:30——11:00 户外亲子游戏
11:00——11:10 入厕，洗手餐前准备
11:10——12:00 活动结束