自然的启示作文600字

初二作文

大自然给了我们许多启示,人们利用蝙蝠的超声波造出了雷达,用鹰滑翔的原理造出了飞机这些都靠着大自然的启示,人们才能得以进步,发展。

而给我启示最多的是那一只只微不足道的小蚂蚁。他们很勤劳,日日夜夜不停地挖洞,而后又把沙砾一颗颗搬出来,这样来来回回没有停止,也没有一只蚂蚁逃避。它们干起活来很认真,而且分工明确,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子运出去,一些站在洞边,不停地把沙子搬到离洞口较远的地方,就是这样枯燥,辛苦的反复工作,依然一丝不苟,还有一些在周围不停的徘徊,寻找食物。它们十分的团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自己吃掉,而是和同伴们分享,食物太大了,一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运到洞中。而遇到侵略者,它们会一小部分出动,从不单枪匹马的去对敌,如果敌人太强大,后方就会出动源源不断的后备军去打击敌人,直到赶走侵略者,得到胜利之后,再分享战果,很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的精神,使蚁群不断日益壮大的。如果有受伤的同伴,蚂蚁会把它驮进洞去。不仅如此蚂蚁还有舍己为人的精神。一次看见一只蚂蚁被另一群蚂蚁打败了,正要被抬进洞只见来了一只同洞中的大蚂蚁爬了过来同敌人博斗,虽然救下了那只小蚂蚁,但是自己却被当成了别人的晚餐送进洞中。

我不禁大受感动:“蚂蚁竟有这么多高尚的品格,这不也是我们人类应该具备的吗?”

蚂蚁给了我很多启示,我应该向蚂蚁们学习。它们勤劳勇敢,认真踏实,坚持不懈,一丝不苟的态度和团结友爱,舍己为人的精神,不断一直激励着我。

大自然给了我们许多启示,人们利用蝙蝠的超声波造出了雷达,用鹰滑翔的原理造出了飞机这些都靠着大自然的启示,人们才能得以进步,发展。

而给我启示最多的是那一只只微不足道的小蚂蚁。他们很勤劳,日日夜夜不停地挖洞,而后又把沙砾一颗颗搬出来,这样来来回回没有停止,也没有一只蚂蚁逃避。它们干起活来很认真,而且分工明确,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子运出去,一些站在洞边,不停地把沙子搬到离洞口较远的地方,就是这样枯燥,辛苦的反复工作,依然一丝不苟,还有一些在周围不停的徘徊,寻找食物。它们十分的团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自己吃掉,而是和同伴们分享,食物太大了,一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运到洞中。而遇到侵略者,它们会一小部分出动,从不单枪匹马的去对敌,如果敌人太强大,后方就会出动源源不断的后备军去打击敌人,直到赶走侵略者,得到胜利之后,再分享战果,很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的精神,使蚁群不断日益壮大的。如果有受伤的同伴,蚂蚁会把它驮进洞去。不仅如此蚂蚁还有舍己为人的精神。一次看见一只蚂蚁被另一群蚂蚁打败了,正要被抬进洞只见来了一只同洞中的大蚂蚁爬了过来同敌人博斗,虽然救下了那只小蚂蚁,但是自己却被当成了别人的晚餐送进洞中。

我不禁大受感动:“蚂蚁竟有这么多高尚的品格,这不也是我们人类应该具备的吗?”

蚂蚁给了我很多启示,我应该向蚂蚁们学习。它们勤劳勇敢,认真踏实,坚持不懈,一丝不苟的态度和团结友爱,舍己为人的精神,不断一直激励着我。


相关作文

  • 大自然的启示作文1000字
  • 1 大自然的启示 上课时间:第八周周三第七节 教学目标: 1.对仿生学有初步的了解. 2.能够把自己从大自然中得到的启示真实地有序地表达出来. 3.能够选好材料,按一定的顺序,有重点地进行练笔. 4.能够用学过的修改符号修改作文. 教学重难点: 能够选好材料,选好角度,按一定的顺序,有重点地进行书面 ...

  • 大自然的启示作文1000字
  • 四年级<大自然的启示>教学设计 上蔡县大路李乡肖里王小学 张畅畅 教学目标: 1.认识8个生字. 2.朗读课文,把握每篇短文的主要内容,认识到大自然能给人类以警示和启发,激发阅读仿生学等科普读物的兴趣. 教学重点: 1.了解每篇短文的主要内容. 2.从文中受到启发. 教学过程 一.导入新 ...

  • 大自然的启示作文4700字
  • <大自然的启示>教学设计 湖北省宜都市实验小学 刘春林 一.听新闻,带入情境 1.同学们,我们首光来听一则新闻: (电脑播放显示关于伊拉克战争中使用从动物身上受到启示研发出新式武器的报道.如能选择近期"新闻联播"中的相关新闻更好) 2.听了这则新闻,你最想说什么? 3 ...

  • 小学生作文大自然的启示作文600字
  • 从古至今,人类社会的每次进步都和大自然有着密不可分的关系.人类从大自然的启示中学会了各种知识,也可以说大自然是人类最早的老师,是人类智慧的源泉.细齿形的草给一代大师鲁班带来了启示,发明了锯:飞行的鸟给莱特兄弟带来了启示,发明了飞机:从树上自由落地的苹果给牛顿带来了启示,让他找到了"万有引力 ...

  • 大自然的启示作文300字作文1400字
  • 大自然的启示作文300字 篇一:大自然的启示作文300字 大自然就是一位老师,给了我们人类很多的启示.只要你留心观察,就会有新的>收获. 科学家在认真观察,发现了不少新的启示.如:蜻蜓翅膀上的斑点,就发明了飞机,飞机在天空中平衡飞行.随着科学的发展,飞机变成了主要交通的工具,它就是客机.在一百 ...

  • 3.5大自然的启示作文2300字
  • 莹莹老师作文 1 大自然的启示 大自然,教会了我们许多知识,也给了我们许多启示,发明了许多东西.大自然的万事万物,都在用它们的行动,它们的坚毅,要我们懂得怎样的生活:要我们明白生命的真谛.你在动植物身上得到了哪些启示? 小知识 1.古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸.鳍发明了船和桨 ...

  • 大自然的启示作文1000字
  • 成熟的麦穗低着头,那是教育我们谦虚:忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越,那是在教我们勤劳:温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧:娇艳的昙花在夜里开放,那是在教我们不要张扬. 其实,美丽的大自然里也蕴涵了许许多多的启示,它需要我们用心去观察,去思考才能找到. [作文:大自然的启示_快乐学堂] 镜头一 在很远很 ...

  • 蒋青倓[大自然启示]作文作文400字
  • 大自然的启示 大自然就像一本丰富多彩的书.它伴随着我的成长.大自然给了许多启示比如:蜘蛛给我们的启示是要坚持不懈,蜜蜂给我们的启示是要勤奋,大树给我们的启示是要挺拔„„ 有一天晚上我和爸爸按照平时一样,在吃完晚饭时,就去外面散步,散步时我发现一群蚂蚁在向什么地方走去,我不知道那些蚂蚁在干什么,于是, ...

  • 大自然的启示作文600字
  • 大自然的启示 鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞:牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力:科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼:我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服--从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了. 我知道这个故事:一天,鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩.鲁班想:如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨,该多好啊 ...

  • 大自然的启示作文600字
  • 大自然的启示 鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞:牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力:科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼:我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服--从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了. 我知道这个故事:一天,鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩.鲁班想:如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨,该多好啊 ...

你可能喜欢
聚合