用爱心与良心撑起一片别样的蓝天
在这个物欲横流、利欲熏心的时代，亲历红包被拒、感触救死扶伤的故事，更加钦佩白衣天使的圣洁善良，作为一名教师，由此拷问自己的灵魂：在从事教育教学工作的过程中，在三尺讲台一方黑板的耕耘里，你是否依然纯净？
老校长经常讲：当老师吃的是良心饭，教学生靠的是责任心。我扪心自问：自己的内心是否敬仰教师这个职业？自己的灵魂是否坚守教师工作的清贫？
诸多教育家有一个共识：当家长把孩子交到老师手里，那是把一个家庭的希望和幸福全部寄托在了做教师的你身上。教育家们的另一个共识更让我胆颤心惊：老师啊，你的威力无比！你的每一个举动、每一句言语都像原子弹一样对学生具有强大的震撼力！你将对学生的心灵产生深远的影响，你有可能叩开的是这个孩子通向成功的心灵的幸福之门；你也有可能毁灭的是这个孩子渴望成才的进取火花，崇善萌芽而步入歧途……
闲暇之余，几个的熟悉身影渐次清晰地浮现在了我的眼前：
十五年前的一个患有眼疾的五年级农村女孩，学习基础特别薄弱，在我与同学们的资助与关心中，在远离歧视、冷漠与充满友爱的班级氛围里，终于一改往日的邋遢懒散而努力学习，每天进步一点点，心里莫名的产生了一丝激动，庆幸自己对教师职业的踏实步履。
一个叫豆豆的自闭症孩子六年前不经意地与我牵手走过了他小学生涯最初的日子，并以“他笑了”的对话过程步入了新阶段的学习。
一个因幼时大脑器质性损伤的名叫毛毛的智障男孩在四年前也和我不期而遇并陪伴着他从背诵乘法口诀走到了学会小数加减乘除的日子。
一个叫阳阳的文静的听障女孩在一年前悄然走进我的视野并让我亲眼目睹了她勤奋学习乐于助人友爱合作的优秀品质并以优异的成绩跨入了中学的大门。
有个叫“菁”的留守女孩三年前在我的建议下离开姥姥回到千里之外的西藏她的父母身边去上学，补充了缺氧的亲情而性情不再神经，心智勃发……
值得庆幸的是，在诸多的身影里，我呵护了他们平等的自尊，唤醒了他们沉睡的潜力，激发了他们前进的信心，创设了他们友爱的和谐集体。
在现今这个争名逐利、人情淡薄的年代，作为一名一线工作的人民教师，且不说教师使命的光荣，单就面对孩子的未来、家长的期望，这个职业具有多么重大的责任：她不亚于医生用手术刀挽留一个濒临死亡的肿瘤患者，甚至于在某种程度上有着不可比拟的更为重大的社会责任与生命质量责任。
我想，在我们面对一双双渴求知识的眼睛，面对一个个清澈纯净的心灵时，我们需要付出的不仅仅是爱，而更多的是责任。我想，我们应该用爱来敬仰教师这份工作，用爱心来呵护这份工作，在不须扬鞭自奋蹄的努力里去写就责任的人生，用自己的努力与爱心撑起孩子健康成长的一片责任的蓝天，让他们的心灵在这片蓝天里自由飞翔，快乐飞翔。
我想，虽然有特殊教育需要的随读生需要我们更加的责任与付出；其实，满足每一个有特殊需要的孩子的教育是我们做教师的不懈追求的最高境界。
但愿我的心灵如白衣天使般依然圣洁善良，但愿我的爱和努力与随班就读工作一路远行，但愿我的责任永远撑起满足特殊需要教育孩子的一片蓝天。
附：
通讯地址：甘肃省临泽县八一路667号
工作单位：甘肃省临泽县城关小学
笔者姓名：徐 静
邮政编码：734200
电子邮箱：lzxj.ww@163.com
联系电话：15025896588
用爱心与良心撑起一片别样的蓝天
在这个物欲横流、利欲熏心的时代，亲历红包被拒、感触救死扶伤的故事，更加钦佩白衣天使的圣洁善良，作为一名教师，由此拷问自己的灵魂：在从事教育教学工作的过程中，在三尺讲台一方黑板的耕耘里，你是否依然纯净？
老校长经常讲：当老师吃的是良心饭，教学生靠的是责任心。我扪心自问：自己的内心是否敬仰教师这个职业？自己的灵魂是否坚守教师工作的清贫？
诸多教育家有一个共识：当家长把孩子交到老师手里，那是把一个家庭的希望和幸福全部寄托在了做教师的你身上。教育家们的另一个共识更让我胆颤心惊：老师啊，你的威力无比！你的每一个举动、每一句言语都像原子弹一样对学生具有强大的震撼力！你将对学生的心灵产生深远的影响，你有可能叩开的是这个孩子通向成功的心灵的幸福之门；你也有可能毁灭的是这个孩子渴望成才的进取火花，崇善萌芽而步入歧途……
闲暇之余，几个的熟悉身影渐次清晰地浮现在了我的眼前：
十五年前的一个患有眼疾的五年级农村女孩，学习基础特别薄弱，在我与同学们的资助与关心中，在远离歧视、冷漠与充满友爱的班级氛围里，终于一改往日的邋遢懒散而努力学习，每天进步一点点，心里莫名的产生了一丝激动，庆幸自己对教师职业的踏实步履。
一个叫豆豆的自闭症孩子六年前不经意地与我牵手走过了他小学生涯最初的日子，并以“他笑了”的对话过程步入了新阶段的学习。
一个因幼时大脑器质性损伤的名叫毛毛的智障男孩在四年前也和我不期而遇并陪伴着他从背诵乘法口诀走到了学会小数加减乘除的日子。
一个叫阳阳的文静的听障女孩在一年前悄然走进我的视野并让我亲眼目睹了她勤奋学习乐于助人友爱合作的优秀品质并以优异的成绩跨入了中学的大门。
有个叫“菁”的留守女孩三年前在我的建议下离开姥姥回到千里之外的西藏她的父母身边去上学，补充了缺氧的亲情而性情不再神经，心智勃发……
值得庆幸的是，在诸多的身影里，我呵护了他们平等的自尊，唤醒了他们沉睡的潜力，激发了他们前进的信心，创设了他们友爱的和谐集体。
在现今这个争名逐利、人情淡薄的年代，作为一名一线工作的人民教师，且不说教师使命的光荣，单就面对孩子的未来、家长的期望，这个职业具有多么重大的责任：她不亚于医生用手术刀挽留一个濒临死亡的肿瘤患者，甚至于在某种程度上有着不可比拟的更为重大的社会责任与生命质量责任。
我想，在我们面对一双双渴求知识的眼睛，面对一个个清澈纯净的心灵时，我们需要付出的不仅仅是爱，而更多的是责任。我想，我们应该用爱来敬仰教师这份工作，用爱心来呵护这份工作，在不须扬鞭自奋蹄的努力里去写就责任的人生，用自己的努力与爱心撑起孩子健康成长的一片责任的蓝天，让他们的心灵在这片蓝天里自由飞翔，快乐飞翔。
我想，虽然有特殊教育需要的随读生需要我们更加的责任与付出；其实，满足每一个有特殊需要的孩子的教育是我们做教师的不懈追求的最高境界。
但愿我的心灵如白衣天使般依然圣洁善良，但愿我的爱和努力与随班就读工作一路远行，但愿我的责任永远撑起满足特殊需要教育孩子的一片蓝天。
附：
通讯地址：甘肃省临泽县八一路667号
工作单位：甘肃省临泽县城关小学
笔者姓名：徐 静
邮政编码：734200
电子邮箱：lzxj.ww@163.com
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