鄢家小学七彩童年广播站
第十八期广播稿
合：童年是花, 绚丽多彩； 童年是云, 自由自在；童年是风, 轻快张扬, ；童年像马, 勇往直前；童年, 是一张亮丽的照片；童年, 是一张涂满色彩的画板。
甲:给你的天空划一道绚丽的色彩.
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌.
甲:这里是鄢家小学七彩童年广播站
乙:我是XXX
甲:我是XXX
甲：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
乙：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。 甲：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
乙：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。
甲：由此可见，如果人不讲礼貌，那么, 很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益非浅, 别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。 乙：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您„„
总之, 我们要注意养成文明待人的好习惯。
因为不礼貌发生了许多坏事，而因为礼貌没发生许多坏事，所以我们对礼貌需要十分重视。 别忘了，我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。
甲：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
乙：生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文海拾贝，今天为大家带来的文章是《落叶之美》请您静静聆听。。。。。
很久没有在夜晚出来散步了，夜晚的青田，一切都显得如此不同。
不知道何时，道路两旁的树都换成了银杏，或是说，一直都是银杏，不过是我没有细细观察罢了。
仔细地欣赏着每一棵银杏，金黄的叶子就如同花之精灵一般，忍不住想抚摸它们，但我却收起了将要抬起的手，生怕震落了一小片叶子。
起风了，微风轻抚，清凉却不刺骨。树叶们如同被召唤了一般，在空中划下一道完美的弧线。
即使是凋零，也要完美地谢幕。这，便是落叶之美吗？我惊呆了，久久不能自已，尽情地感受着那由头皮发麻而带来的震惊的感受。
无法找到任何一个词来形容这时的感受，只能是弯下腰去捡起一片黄得无暇的银杏。那一瞬，我仿佛看看到了它那欣慰的笑颜，如同一名战士为了国家而完成任务后的那种欣慰，那种如释重负的欣慰。
曾有段时间，一直在想，生亦何欢，死亦何惧，有生便有死，那为何还要来到人世间受苦呢？不管是身无分文的乞丐，亦或是腰缠万贯的富翁，在度过了几年或几十件的光阴后，都会走向那条人们谈之色变的道路——死亡。曾有一时，我竟荒唐的想过，世界上每多出一个人，就相当于是多了一个错误。这个想法，我没有像任何人袒露过。
直到看见了这片银杏上欣慰的笑容时，我才突然明白，没有任何一个人能够逃脱轮回，但这一地的落叶却给了我一个完美的诠释——若死亡意味着另一个生命的新生，那又有什么位居的呢？
我也露出了一个欣慰的笑容。落叶，真美！
乙：每一次相聚都是那么短暂
甲：每一次怀想都是那么香甜
乙：让我们在快乐的海洋里翱翔！
甲：让我们手牵着手，肩并着肩。
合：同学们，下次再见！
2014-5-20
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第十八期广播稿
合：童年是花, 绚丽多彩； 童年是云, 自由自在；童年是风, 轻快张扬, ；童年像马, 勇往直前；童年, 是一张亮丽的照片；童年, 是一张涂满色彩的画板。
甲:给你的天空划一道绚丽的色彩.
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌.
甲:这里是鄢家小学七彩童年广播站
乙:我是XXX
甲:我是XXX
甲：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
乙：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。 甲：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
乙：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。
甲：由此可见，如果人不讲礼貌，那么, 很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益非浅, 别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。 乙：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您„„
总之, 我们要注意养成文明待人的好习惯。
因为不礼貌发生了许多坏事，而因为礼貌没发生许多坏事，所以我们对礼貌需要十分重视。 别忘了，我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。
甲：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
乙：生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文海拾贝，今天为大家带来的文章是《落叶之美》请您静静聆听。。。。。
很久没有在夜晚出来散步了，夜晚的青田，一切都显得如此不同。
不知道何时，道路两旁的树都换成了银杏，或是说，一直都是银杏，不过是我没有细细观察罢了。
仔细地欣赏着每一棵银杏，金黄的叶子就如同花之精灵一般，忍不住想抚摸它们，但我却收起了将要抬起的手，生怕震落了一小片叶子。
起风了，微风轻抚，清凉却不刺骨。树叶们如同被召唤了一般，在空中划下一道完美的弧线。
即使是凋零，也要完美地谢幕。这，便是落叶之美吗？我惊呆了，久久不能自已，尽情地感受着那由头皮发麻而带来的震惊的感受。
无法找到任何一个词来形容这时的感受，只能是弯下腰去捡起一片黄得无暇的银杏。那一瞬，我仿佛看看到了它那欣慰的笑颜，如同一名战士为了国家而完成任务后的那种欣慰，那种如释重负的欣慰。
曾有段时间，一直在想，生亦何欢，死亦何惧，有生便有死，那为何还要来到人世间受苦呢？不管是身无分文的乞丐，亦或是腰缠万贯的富翁，在度过了几年或几十件的光阴后，都会走向那条人们谈之色变的道路——死亡。曾有一时，我竟荒唐的想过，世界上每多出一个人，就相当于是多了一个错误。这个想法，我没有像任何人袒露过。
直到看见了这片银杏上欣慰的笑容时，我才突然明白，没有任何一个人能够逃脱轮回，但这一地的落叶却给了我一个完美的诠释——若死亡意味着另一个生命的新生，那又有什么位居的呢？
我也露出了一个欣慰的笑容。落叶，真美！
乙：每一次相聚都是那么短暂
甲：每一次怀想都是那么香甜
乙：让我们在快乐的海洋里翱翔！
甲：让我们手牵着手，肩并着肩。
合：同学们，下次再见！
2014-5-20