带着微笑出发
轻轻的，轻轻的，踮起脚尖。带着微笑偷偷的出发，遗留下的是烦恼。 儿时，总喜欢唱起那首“歌声与微笑”。请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。那时候，也不知为什么会如此红，每次唱起总属于情不自禁。这些都应该是幼稚园的事儿了。老师们拍起挂着铃铛的小红鼓，孩子们就像施了魔法一样，乖乖的跟着老师的节奏，又唱又跳。其实，我也能算其中的一份子；其实，我们都不会唱；其实，我们都不是太乖。我隐约回忆起了几个伙伴。那一次，老师又一次领着我们唱歌，我是个淘气包，唱着唱着，竟和同桌陶醇玩起了石头·剪刀·布。“两只小蜜蜂啊，飞到花丛中啊，飞呀，飞呀。”我们玩得都很兴奋。
在我的记忆中，袁老师总是很凶。陶醇和我玩得正入神的时候，袁老师却打断了那曾经应该属于我的美好的回忆。袁老师骂了我和陶醇，我哭了，那滋味儿可真难受。没关系，哭过后永远是天晴。没过五分钟，我有屁颠屁颠地跟着小红鼓唱了起来。快乐的音符伴着歌声与微笑在教室里萦绕，久久不肯散去。 我想，歌声一定有魔力，让你不得不快乐。把烦恼丢进垃圾桶，从白云上摘取快乐。
童年已逝去，别留恋，向它说再见，用微笑迎接新的世界，总会找到比过去更好的属于自己的蓝天，幻想着插上微笑的羽翼，去飞翔，追逐快乐的白云。 轻轻的，轻轻的，踮起脚尖。带着微笑偷偷的出发，遗留下的是烦恼。 江苏省靖江市实验学校七年级 张禹
带着微笑出发
轻轻的，轻轻的，踮起脚尖。带着微笑偷偷的出发，遗留下的是烦恼。 儿时，总喜欢唱起那首“歌声与微笑”。请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。那时候，也不知为什么会如此红，每次唱起总属于情不自禁。这些都应该是幼稚园的事儿了。老师们拍起挂着铃铛的小红鼓，孩子们就像施了魔法一样，乖乖的跟着老师的节奏，又唱又跳。其实，我也能算其中的一份子；其实，我们都不会唱；其实，我们都不是太乖。我隐约回忆起了几个伙伴。那一次，老师又一次领着我们唱歌，我是个淘气包，唱着唱着，竟和同桌陶醇玩起了石头·剪刀·布。“两只小蜜蜂啊，飞到花丛中啊，飞呀，飞呀。”我们玩得都很兴奋。
在我的记忆中，袁老师总是很凶。陶醇和我玩得正入神的时候，袁老师却打断了那曾经应该属于我的美好的回忆。袁老师骂了我和陶醇，我哭了，那滋味儿可真难受。没关系，哭过后永远是天晴。没过五分钟，我有屁颠屁颠地跟着小红鼓唱了起来。快乐的音符伴着歌声与微笑在教室里萦绕，久久不肯散去。 我想，歌声一定有魔力，让你不得不快乐。把烦恼丢进垃圾桶，从白云上摘取快乐。
童年已逝去，别留恋，向它说再见，用微笑迎接新的世界，总会找到比过去更好的属于自己的蓝天，幻想着插上微笑的羽翼，去飞翔，追逐快乐的白云。 轻轻的，轻轻的，踮起脚尖。带着微笑偷偷的出发，遗留下的是烦恼。 江苏省靖江市实验学校七年级 张禹