爱，因为在心中
当电话打过来让我带高一班主任的时候，我的内心是既兴奋又忐忑的。作为一名青年教师，内心以及表象的稚嫩着实让我有些许不自信，但一想到自己被信任，被认可，就下定决心一定当好这个班主任。一路走来，感受颇多，平凡中的小感动，小感动中的真感情，愿与大家分享。 众所周知，高一的学生管理是需要下狠功夫的。刚接手（2）班的时候，我不安了好几天。班级管理从哪着手，怎么有效管理，怎样处理师生关系等等问题一下子涌了上来。因此，我写下计划:首先，迅速认识学生；其次，选好班委；最后，做好监督与协调。在学生毛遂自荐之后，我很快选定了预备班长4名，实习期一月，放手让他们带着全班学生制定班规班纪，最终由我审核完善。同时，我还主动向经验丰富的瞿保民主任、李耀东主任和张志洋老师学习，最终只用了一周我就稳定了班级，并在接下来的第一个月被评为“先进班集体”。这个小奖励给了我很大的信心，也让我们这个大家庭迅速地凝聚在一起。
虽然，这群孩子常常会让我们“哀其不幸，怒其不争”，但他们也是值得我们引导和培养的。听闻县里课改，一接手班主任工作，我就带着孩子们开始了风风火火的课改之路，我们分小组，起组名，然后布置小组海报，立下小组口号与纪律。很快，课堂上大家讨论的热火朝天，思维的火花在教室里飞扬，班里学习气氛活跃，孩子们乐观积极，受到了各科任课老师的喜爱，纷纷称赞不已。 我清楚地记得他们给予我的第一次感动。那天下午不知怎地嗓子突然哑了，晚自习一进班说话，学生立马就问：“老师你嗓子怎么哑了？”我笑了笑说：“没事，可能感冒了，喝点水就好了。”这时候，李嘉欣跑了过来，“老师，我肚子疼，下去一趟。”我点了点头，开始在教室里转着，督促他们复习白天的功课。很快她就回来了，笑着递给我两盒药（九九感冒颗粒和西瓜霜）。原来她去给我买药了，我当时就惊住了，我的孩子这么爱我，我竟然才知道。晚自习放学后，又有孩子送来金嗓子，嘱咐我一定要多休息，多喝水。那一刻我甚至觉得自己才是孩子，他们已然长大。单纯的心灵，纯真的笑容，是世上最美的语言，爱就这样简单地被孩子们诠释着！
作为年轻的新班主任，我最大的优势就是年龄。我们在一起，沟通很畅快，孩子们的大小事都可以向我敞开心扉，我也是时时刻刻想着我的孩子们。记得刚开学不久，班里一个瘦小的女孩子李启萌胃病犯了，跟我说着说着就哭了，我简单询问了情况后，就带着她去了人民医院。医生给她开了些药，并嘱咐我们忌辣忌凉。考虑到她中午胃疼没有吃饭，小米粥养胃，我就给她熬了些小米粥，嘱咐她生病也得好好吃饭，按时吃药。怕她想家，我又给她妈妈打了电话，告诉她不用担心。做完这一切才觉得心安，很快她的病就好起来了。
当然，他们也有犯错的时候。期中考试时，学校三令五申，严禁作弊。我也在班里动之以情，晓之以理。可谁想到才一天考试下来，就抓到（2）班两人作弊，其中一人还是班干。晚自习第一节我的确有些生气，在班里发了点脾气，说了些狠话，还让两位作弊者请家长。孩子们一个个低下头不敢看我，也不敢说话，我看效果达到了，就离开教室。接下来没想到的事情发生了，晚自习一放学，短信就一条条地溜过来了：“老师，我们错了，请您原谅我们，不能再生气了。”“姐，我真的错了，辜负了你的期望。”“老师，我们保证再也没人作弊了。”看到这些，真心觉得我的孩子们这么可爱，他们很在乎我的感受，不忍心惹我生气，他们只是一时脑子发热。我就给他们回了句：“我根本没生气，再发我就去寝室收手机了。”万万没想到的是，第二天一进班，孩子们齐刷刷地站了起来，向我深深地鞠躬，还说道：“老师，对不起，您辛苦了。”顿时，我的泪花灿烂了起来，转身平复了情绪之后，赶紧让大家坐下，告诉他们我真的没有生气，我相信他们，也真的喜欢他们。直到考试结束都没人作弊，并且我们也取得了不错的成绩。
鲁迅曾说过：“教育植根于爱。”当你全身心投入时，爱无处不在。我爱我的孩子们，正如他们爱我一样。校园里，他们一个个亲切的问候；节日里，他们一条条祝福的信息；学校活动中，他们认真卖力的身影等等，都让我为之动容。一年来，我一直用心做一个关心爱护学生的老师，给予爱，传播爱。真希望任凭岁月流逝，我们都不会遗忘在一起的时光，看着合影里孩子们天真烂漫的笑容，我便觉得自己也一直年轻。我时常会在孩子们开班会以及课外活动时抓拍他们的照片———认真的表情，搞笑的样子，或是偷懒的睡姿，甚至是杂乱或整洁的寝室，时不时翻看并保留下来，把他们镌刻成我们的财富，在开心快乐时一起嬉闹，
在悲观失落时给我们力量，让孩子们在成长的道路上积极进取，找到自己，走出真未来；让我在平凡的教学路上昂首阔步，找到自信，走出不平凡。
爱，因为在心中
当电话打过来让我带高一班主任的时候，我的内心是既兴奋又忐忑的。作为一名青年教师，内心以及表象的稚嫩着实让我有些许不自信，但一想到自己被信任，被认可，就下定决心一定当好这个班主任。一路走来，感受颇多，平凡中的小感动，小感动中的真感情，愿与大家分享。 众所周知，高一的学生管理是需要下狠功夫的。刚接手（2）班的时候，我不安了好几天。班级管理从哪着手，怎么有效管理，怎样处理师生关系等等问题一下子涌了上来。因此，我写下计划:首先，迅速认识学生；其次，选好班委；最后，做好监督与协调。在学生毛遂自荐之后，我很快选定了预备班长4名，实习期一月，放手让他们带着全班学生制定班规班纪，最终由我审核完善。同时，我还主动向经验丰富的瞿保民主任、李耀东主任和张志洋老师学习，最终只用了一周我就稳定了班级，并在接下来的第一个月被评为“先进班集体”。这个小奖励给了我很大的信心，也让我们这个大家庭迅速地凝聚在一起。
虽然，这群孩子常常会让我们“哀其不幸，怒其不争”，但他们也是值得我们引导和培养的。听闻县里课改，一接手班主任工作，我就带着孩子们开始了风风火火的课改之路，我们分小组，起组名，然后布置小组海报，立下小组口号与纪律。很快，课堂上大家讨论的热火朝天，思维的火花在教室里飞扬，班里学习气氛活跃，孩子们乐观积极，受到了各科任课老师的喜爱，纷纷称赞不已。 我清楚地记得他们给予我的第一次感动。那天下午不知怎地嗓子突然哑了，晚自习一进班说话，学生立马就问：“老师你嗓子怎么哑了？”我笑了笑说：“没事，可能感冒了，喝点水就好了。”这时候，李嘉欣跑了过来，“老师，我肚子疼，下去一趟。”我点了点头，开始在教室里转着，督促他们复习白天的功课。很快她就回来了，笑着递给我两盒药（九九感冒颗粒和西瓜霜）。原来她去给我买药了，我当时就惊住了，我的孩子这么爱我，我竟然才知道。晚自习放学后，又有孩子送来金嗓子，嘱咐我一定要多休息，多喝水。那一刻我甚至觉得自己才是孩子，他们已然长大。单纯的心灵，纯真的笑容，是世上最美的语言，爱就这样简单地被孩子们诠释着！
作为年轻的新班主任，我最大的优势就是年龄。我们在一起，沟通很畅快，孩子们的大小事都可以向我敞开心扉，我也是时时刻刻想着我的孩子们。记得刚开学不久，班里一个瘦小的女孩子李启萌胃病犯了，跟我说着说着就哭了，我简单询问了情况后，就带着她去了人民医院。医生给她开了些药，并嘱咐我们忌辣忌凉。考虑到她中午胃疼没有吃饭，小米粥养胃，我就给她熬了些小米粥，嘱咐她生病也得好好吃饭，按时吃药。怕她想家，我又给她妈妈打了电话，告诉她不用担心。做完这一切才觉得心安，很快她的病就好起来了。
当然，他们也有犯错的时候。期中考试时，学校三令五申，严禁作弊。我也在班里动之以情，晓之以理。可谁想到才一天考试下来，就抓到（2）班两人作弊，其中一人还是班干。晚自习第一节我的确有些生气，在班里发了点脾气，说了些狠话，还让两位作弊者请家长。孩子们一个个低下头不敢看我，也不敢说话，我看效果达到了，就离开教室。接下来没想到的事情发生了，晚自习一放学，短信就一条条地溜过来了：“老师，我们错了，请您原谅我们，不能再生气了。”“姐，我真的错了，辜负了你的期望。”“老师，我们保证再也没人作弊了。”看到这些，真心觉得我的孩子们这么可爱，他们很在乎我的感受，不忍心惹我生气，他们只是一时脑子发热。我就给他们回了句：“我根本没生气，再发我就去寝室收手机了。”万万没想到的是，第二天一进班，孩子们齐刷刷地站了起来，向我深深地鞠躬，还说道：“老师，对不起，您辛苦了。”顿时，我的泪花灿烂了起来，转身平复了情绪之后，赶紧让大家坐下，告诉他们我真的没有生气，我相信他们，也真的喜欢他们。直到考试结束都没人作弊，并且我们也取得了不错的成绩。
鲁迅曾说过：“教育植根于爱。”当你全身心投入时，爱无处不在。我爱我的孩子们，正如他们爱我一样。校园里，他们一个个亲切的问候；节日里，他们一条条祝福的信息；学校活动中，他们认真卖力的身影等等，都让我为之动容。一年来，我一直用心做一个关心爱护学生的老师，给予爱，传播爱。真希望任凭岁月流逝，我们都不会遗忘在一起的时光，看着合影里孩子们天真烂漫的笑容，我便觉得自己也一直年轻。我时常会在孩子们开班会以及课外活动时抓拍他们的照片———认真的表情，搞笑的样子，或是偷懒的睡姿，甚至是杂乱或整洁的寝室，时不时翻看并保留下来，把他们镌刻成我们的财富，在开心快乐时一起嬉闹，
在悲观失落时给我们力量，让孩子们在成长的道路上积极进取，找到自己，走出真未来；让我在平凡的教学路上昂首阔步，找到自信，走出不平凡。